关于牛顿的故事700字。

A.牛顿的故事80字

1642年,牛顿出生在英格兰东南部林肯郡的一个村庄里。他从小就喜欢读书,很勤奋,特别喜欢手工。他把家里所有的零花钱都花在了木工工具上。他制作了许多精致的风车、风筝、日晷、漏壶和其他实用的仪器。18岁,牛顿进入剑桥大学三一学院。26岁时,他成为剑桥大学著名的数学教授。

牛顿年轻的时候很注意观察自然现象,问为什么万物都在他的脑子里。根据传说,一天晚上,牛顿正在一棵苹果树下乘凉。突然,一个苹果从树上掉了下来,正好落在他旁边。牛顿看到后,觉得很奇怪。为什么苹果落到地上而不是飞向天空?受“苹果落地”的启发,牛顿后来经过集中思考和研究,发现了万有引力定律。

B.牛顿的故事素材800字。不要列举励志故事。它们可以用作合成材料。

怀表变成鸡蛋。

牛顿全神贯注于科学研究,经常忘记生活中的小事。有一次,给牛顿做饭的老太太有事要出去,就把鸡蛋放在桌子上说:“先生!我要出去买东西,你给自己煮个鸡蛋吧,水已经开了!”

专心计算的牛顿头也不抬地“嗯”了一声。当老保姆回来时,她问牛顿鸡蛋煮好了没有。牛顿头也不抬地说:“是的!”"老太太掀开锅盖,惊呆了:锅里居然煮了一块怀表,但鸡蛋还在原处。原来牛顿忙着计算,把怀表胡乱扔进了锅里。

吹肥皂泡的疯老头

牛顿搬进新楼后,开始研究光在薄表面上是如何反射的。他每天都阅读和思考。当他早上起床穿衣服时,他突然想到了他研究中的问题。他像被法律固定住一样僵住了,然后开始实验或者工作,所以夏天经常穿错袜子或者秋装。

“阳光是最好的光源,肥皂泡是最理想的薄面。为什么太阳照在上面会变得五颜六色?”

牛顿的头脑颠倒了。他提着一桶肥皂水走进院子,吹起了肥皂泡。你看,他的眼睛直直地盯着四处漂浮的肥皂泡。一个泡沫破裂,然后另一个泡沫破裂。太阳一出来,他就吹几个小时。

邻居家的孩子把头伸出窗外,冲着他喊:“疯老头!”你一只脚上没有袜子!"

邻居家的老太太摇摇头:“最小的,最小的,老了就成孩子了!”"

后来人们才知道,这个疯老头是皇家学会的研究员。他在吹肥皂泡学习知识,不禁佩服他。

实验室里的酒和肉

牛顿最喜欢的地方是实验室。他很少在两三点钟之前睡觉,有时一整天一夜都待在实验室里。给他做饭的保姆只好把饭菜放在外屋的桌子上。

有一次,牛顿的一个朋友来看他,在实验室外面等了他很久。他饿了,就一个人吃了桌上的烤鸡,不辞而别。过了很久,牛顿的实验告一段落,他意识到肚子咕咕叫,跑出去吃鸡。看到盘子里剩下的鸡骨头,他对助手说:“哈哈,我以为我还没吃呢,其实我已经吃过了!”"

还有一次,一个好朋友请牛顿吃饭,边吃边讨论科学问题。饭吃到一半,牛顿站起来说:“对了,还有好酒。我去拿,咱们一起喝。”然后他跑去实验室,再也没有回来。当一个朋友追赶他时,牛顿又开始摆弄他的实验。原来牛顿在取酒的路上突然想出了一个新的实验方法,他把取酒的事全忘了。

牛顿的奇闻轶事不止三件,可见牛顿热爱科学,为之奉献一切。正是因为牛顿对科学的执着,他才能总结出牛顿三大定律,为人类的进步做出卓越的贡献。

牛顿死后,英国* * *在他的墓碑上刻了墓志铭。最后一段是:让人类欢呼吧/曾有如此伟大/人性之光。

有一句话是这样说的:“自然及其规律隐藏在黑暗之中。上帝说,让牛顿来,一切都会光明。”或者说,“道法自然,玄明藏久。牛顿从天而降,万物生而明。”

C.牛顿的故事作文1000应该感叹一下。

牛顿这个人物大家都知道!他发现地球有引力。今天看了一篇作文,也是关于牛顿的故事。

在作文中,牛顿说他非常喜欢自己的工作,让别人在休息时间工作,但他让自己看起来像个“大大咧咧”的人。一天早上,牛顿不得不研究一个难题。他起得很早。管家怕他饿了,就派仆人去煮鸡蛋,但是牛顿想自己煮,于是仆人把鸡蛋放在他的怀表旁边。一个小时后,仆人进来了,看见牛顿正在煮他的怀表。

我想:牛顿,他为什么要煮怀表而不是鸡蛋?我去问我妈,她妈说:“牛顿不是故意把怀表放在锅里煮,而是他以为他手里拿的其实是怀表。仆人一看,牛顿把怀表煮了,这是他工作认真造成的。

文章最后一段说,牛顿把全部精力都用在了工作上,这种废寝忘食的精神值得学习。

D.关于牛顿的故事

牛顿被认为是现代科学的先驱,他对科学做出了巨大贡献。他的三大成就——光的分析、万有引力定律和微积分——为现代科学的发展奠定了基础。牛顿为什么在科学上取得巨大成就?他是如何从一个普通人成为一名伟大的科学家的?要回答这些问题,我们不能不想到几个关于他刻苦学习和努力工作的故事。“我一定要超过他!”提到牛顿,人们可能会认为他小时候一定是个“神童”、“天才”,有着过人的智力。其实牛顿的童年比较单薄,头脑也不聪明。我在老家读书的时候,学习不努力,在班里学习成绩也比较差。但他的兴趣广泛,游戏技能高于一般孩子。平时他喜欢做机械模型,比如风车、水车、日晷等等。他精心制作的水钟计时准确,赢得了人们的赞誉。有时候,他打球的方式也很奇怪。一天,他做了一个灯笼,挂在风筝的尾巴上。夜幕降临时,点燃的灯笼借助风筝上升的力量升到空中。夜光灯笼在空中流动,人们惊恐万状,以为有彗星。尽管如此,他还是经常因为学习成绩不好而受到歧视。当时英国封建社会的等级制度非常严重。在小学和中学学习好的学生可能会歧视学习差的学生。课间有个游戏,大家兴高采烈的时候,一个学习很好的学生踢了牛顿一脚,骂他傻逼。牛顿的头脑对这个* * * *感到愤怒。他想,我们都是学生。我为什么要被他欺负?我必须超过他!从那时起,牛顿下定决心要努力学习。他早起晚睡,分秒必争,努力学习,努力思考。经过努力学习,牛顿的学习成绩不断提高,很快超过了那个曾经欺负过他的同学,名列全班第一。篱笆下的乐趣世界上有许多著名的科学家,他们的家庭都很贫穷。在成功的道路上,他们都与困难的局面进行了顽强的斗争。牛顿小时候的情况也很让人同情。牛顿于1642年出生在英国一个普通农民的家里。牛顿的父亲在他出生前不久去世了。母亲在他两岁时再婚。牛顿十四岁时,继父不幸去世,母亲回到家乡。牛顿被迫辍学回家帮她种地。母亲想培养他独立谋生,想让他经营农产品。一个好学的孩子是多么舍不得离开自己心爱的学校啊!他伤心的哭了好几次,但是他妈妈始终没有改变主意。最后,她不得不违心地学习商业。每天早上,他和一个老仆人去十几里外的一个大镇上做生意。牛顿非常不喜欢做生意,把所有事务都委托给一个老仆人,自己却偷偷去了一个地方学习。随着时间的推移,牛顿对商业越来越反感,他心里喜欢的只有读书。后来牛顿干脆不去镇上做生意了,只叫老仆一个人去。怕家人发现,他每天和老仆人一起出门,中途停下来,在一个篱笆下学习。每当下午老仆回来,我们就一起回家。就这样,日复一日,篱笆下的读书生活也很过瘾。一天,他正在篱笆下愉快地读书,他的叔叔看见他经过。舅舅看到这一幕,很生气,大声骂他不务正业;抢走了牛顿的书。当我叔叔看到他正在看的是一本数学书,上面画着各种记号的时候,他被感动了。舅舅抱住牛顿,激动地说:“儿子,就按你的志向发展吧。你的正道应该是学习。”回国后,舅舅极力劝说牛顿的母亲,让牛顿弃商上学。在叔叔的帮助下,牛顿如愿重返校园。研究和计算暴风雨中的风时间对人来说是一样的,给人的量是一样的,但人利用时间的方式不同,获得的知识也不同。牛顿十六岁的时候,对数学的认识还很肤浅,甚至连数学的高深知识都不懂。“知识在于积累,聪明来自学习”。牛顿决心靠自己的努力攀登数学的高峰。在基础不好的不利条件下,牛顿能正确认识自己,知难而进。他重新学习了基础知识和基本公式,一步步扎实进步。在研究了欧几里得几何之后,他又研究了笛卡儿几何。相比之下,他觉得欧几里得几何很肤浅,于是就认真研究笛卡尔几何,直到掌握要领,达到精通。所以他发明了代数二项式定理。牛顿“在大风暴中计算风力”的传奇故事可以证明牛顿的身体力学。一天,有一场大风暴。风狂啸,尘土飞扬,玄机悠长,令人睁不开眼。牛顿认为这是一个研究和精确计算风的好机会。于是,他拿着器具,一个人在暴风雨中来回奔跑。他跌跌撞撞,费力地测量。几次灰尘迷了他的眼睛,几次风吹走了纸张,几次风迫使他暂停工作,但没有一次动摇他对知识的渴望。他终于一遍又一遍地得到了正确的数据。他高兴极了,赶紧回家继续他的研究。有志者事竟成。经过勤奋的学习,牛顿为他的科学之塔打下了坚实的基础。很快,牛顿的数学塔就建成了。22岁发明微分学,23岁发明积分学,为人类科学事业做出了巨大贡献。引力和光的秘密牛顿二十三岁时,伦敦瘟疫流行。为了防止学生被感染,剑桥大学通知学生离校回家躲避疫情,学校暂时关闭。牛顿回到了他的家乡林肯郡。在乡下不上学的日子里,他从未停止过学习和研究。重力、微积分、光分析等发明的基础工作都是在这个时期完成的。那时候农村的孩子经常用投石器打几个回合,然后把石头扔到很远的地方。他们还可以把一桶牛奶举过头顶,而牛奶不会掉下来。这些事实让他起了疑心:“是什么力量让弹弓里的石头和桶里的牛奶不掉下来?”对于这个问题,他曾经想到开普勒和伽利略的思想。他从浩瀚的太空,一望无际的行星,冰冷的月球到巨大的地球,然后想到了这些巨人之间的相互作用。这时,牛顿一头扎进了“万有引力”的计算和验证中。牛顿计划用这个原理来验证太阳系中行星的作用规律。他首先推导了月球和地球之间的距离,但由于引用的数据不正确,计算结果是错误的。因为根据理论,月球的向心加速度应该是每分钟16英尺,但实际上只有13.9英尺。在失败的困境中,牛顿没有灰心丧气。相反,他以更大的努力努力学习。历经春夏寒暑七年,三十岁的他终于全面证明了举世闻名的“万有引力定律”,奠定了理论天文学和天体力学的基础。在此期间,牛顿还研究了光学,发现了颜色的起源。有一次,他用自制的望远镜观察天体,无论怎么调镜头,视点总是不清晰。他认为这可能与光的折射有关。然后实验开始了。他在暗室窗户上留了一个小圆孔透光,在室内窗孔后面放了一个棱镜,棱镜后面挂了一个白屏,接收通过棱镜折叠的光线。结果,让他大为吃惊的是,牛顿惊讶地发现,白色屏幕上接收到的折射是椭圆形的,两端出现了五颜六色的颜色。牛顿对这个奇怪的现象进行了深入的思考。知道光是折射的,太阳的白光就被散射成七种颜色:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。所以白光(太阳光)是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光组成的。正是因为这个原因,雨后的大自然阳光明媚,阳光被天空周围的雨滴折射反射,形成五彩缤纷的彩虹。牛顿进一步研究后指出,世间万物都有颜色,而不是它本身。阳光普照万物,每个物体只吸收它接受的颜色,反射它不能接受的颜色。这种反射的颜色就是人们看到的各种物体的颜色。这个理论准确地揭示了颜色的起源,世界上从古至今出现的各种颜色理论都被它推翻了。牛顿能够取得如此巨大的成就,早年刻苦学习打下的深厚数学基础起了重要作用。进入忘我的境界在一条崎岖的山路上,一位白发苍苍的老人正牵着一匹马缓缓爬山。人们慢慢地走在前面,马匹一步一步地跟在后面,单调的马蹄声在山谷中响起。走着走着,马突然跑了,老人因为沉浸在极端的思考中,没有注意到。老人仍然勇敢地爬山,手里握着马的缰绳。当他爬到一个平坦的地方,想骑马的时候,他拉了拉缰绳,前面只拉了一根绳子。回头一看,马不见了。牛顿除了每天抽出少量时间锻炼身体外,大部分时间都在学习中。有一次,在书房里,他一边煮鸡蛋一边思考问题。苦苦思索几乎让他精神错乱。突然,锅里的水开了,我赶紧提起锅一看,“啊!”他惊呼,但锅里煮的是怀表。原来他在思考问题的时候,心不在焉地把怀表当鸡蛋放进了锅里。还有一次,牛顿邀请一个朋友到他家吃午饭。他被科学迷住了,把它忘了。像往常一样,他的仆人只为自己准备了牛顿的午餐。临近中午,客人们被邀请了。客人看到牛顿沉浸在计算问题中,桌上和床上放着稿纸和书籍。见此情景,客人没有打扰牛盾,看到桌上的菜,以为是给他吃的,就坐下来吃了。吃完后,他悄悄离开了。牛顿算完题,走到桌前准备吃午饭的时候,看到盘子里吃的鸡骨头,突然说:“我以为我不吃,就吃了。”这些故事是真是假并不重要,但它表明牛顿是一个沉思的人,不修边幅,只顾自己。他对科学无比投入,时刻思考着星辰的转动和宇宙的变化,已经进入了忘我的境界。谦虚谨慎一丝不苟的学风“江宽则风平浪静,有见识的人谦虚。”所有为人类发展做出巨大贡献的伟人都有谦虚的美德。每当牛顿在科学上取得重大成就时,他从不沾沾自喜,自以为了不起,争先恐后地发表著作,使自己名扬天下。当牛顿努力研究出“万有引力定律”时,他并没有急于发表它。而是继续孜孜不倦的思考了几年,研究了几年,埋头于数字计算,从来没有跟任何人说过一个字。后来牛顿的朋友,大天文学家哈雷(彗星的发现者),在牛顿证明一个关于行星轨道的定律遇到困难的时候,专程去问牛顿。牛顿把他关于计算“引力”的手稿给了哈雷。哈雷看到后才知道,他想问的问题正是牛顿早已解算出来的,心里羡慕不已。1684年11月的一天,哈雷再次造访牛顿的公寓。当涉及到天文学相关的学术问题时,牛顿拿出一篇论证“万有引力”的书面论文,向哈雷请教。哈雷看完之后,对这个杰作感到非常惊讶。他欣喜地对牛顿说:“这真是一个伟大的论点,一部伟大的著作!”“他多次劝牛顿尽快出版这部伟大的著作,造福人类。然而,牛顿没有听从朋友们善意的劝告,轻易地发表了自己的著作。但经过长时间细致反复的验证和计算,确认是正确的,并于1687年7月在世界上发表了《自然哲学的数学原理》。牛顿是一个非常谦虚的人,从不自负。有人曾问牛顿:“你成功的秘诀是什么?”牛顿回答:“如果我有一点点成功,没有别的秘诀,只有勤奋。”他补充道,“如果我看得更远,那是因为我站在巨人的肩膀上。”这些话多么有意义啊!它生动地揭示了牛顿伟大成就的秘密,即他在前人研究成果的基础上,以奉献精神勤奋创造,开辟了科学的新天地。