高尔基《我的大学》和《在地球上》简介

在我的大学里，高尔基用自己的笔触反映了当时俄罗斯知识分子的生活和民粹主义者反对沙皇统治的活动，展现了这一时期俄罗斯知识分子的思想状况。在高尔基的自传体小说中，我们可以看到年轻时的高尔基对俄罗斯丑恶的现实深恶痛绝，一直在努力探索人生之路。他曾经幻想过当强盗，劫富济贫或者通过向上帝祈祷来改善人们的生活，但那时候他还年轻，当然这只是天真的幻想。在大量的批判现实主义作品中，他也没能找到“我该怎么办”这个问题的答案与许多有革命情绪的知识分子接触，高尔基想从他们身上找到一种新的生活方式。

小说《我的大学》是高尔基1923年在国外疗养期间完成的最后一部自传体三部曲，也是他在十月革命后写的第一部重要作品。小说讲述了16岁的主人公，满怀上大学的愿望，告别年迈的祖母，从下诺夫哥罗德来到伏尔加河畔的喀山市。到了喀山，主人公清楚地看到，严酷的现实生活让他想上大学的美好愿望突然化为泡影，因为他必须正视生活，必须先就业为生存而工作。于是喀山的贫民窟、卑鄙的街道和轮船码头成了他踏上人生道路的第一所社会大学。

我的大学描述了他在喀山的活动和成长经历。他16岁带着上大学的希望来到喀山，梦想却无法实现。喀山的贫民窟和码头成了他的社会大学。他没地方住，和别人睡一张床。在码头、面包店和杂货店工作。后来由于接触大学生、中学生、秘密团体成员和从西伯利亚流亡的革命者，他们的思想发生了变化。他阅读革命民主主义和马克思主义的著作，直到他参加革命活动。在革命者的引导下，他摆脱了自杀的精神危机。在喀山的四年，他的思想、知识和社会阅历都有了很大的进步。

《在地球上》不仅是作者童年的自传，也不仅是一部少年的生活史，更是一部时代艺术史，反映了俄国工业资本主义的壮大所导致的小资产阶级阶段手工业的解体过程。阿莎的祖父卡希林的破产，是上世纪七八十年代俄罗斯的真实写照。小说描写了普通俄罗斯人的艰苦生活和他们每天的苦闷，表现了少年对这种生活的反抗越来越强烈。从而塑造出一个能干而好奇的少年的生动形象。这本书真实地描述了下层人民的严峻和灰暗的生活，也描述了来自下层社会的少年已经建立了自己初步的世界观。这部自传体小说受到进步社会活动家的好评。亚美尼亚作家西尔万·扎杰认为，这部小说具有全人类的意义。