大学生如何平衡学习和生活？
学习是为了更好的工作，同时我们在工作中学习。如果把专业学习和学生工作当成一个学习的过程，我会用心去做，无论是学习还是工作。学习的时候不要想着工作，工作的时候也不要怕浪费时间。如果提高两者的效率，就会发现两者是可以协调的，甚至是相互促进的。
第二，要区分工作和学习。
学习第一，工作第二
我认为作为学生，我们应该把学习放在第一位。利用业余时间工作，不影响学习。工作和学习的矛盾集中在时间的控制上。但有些学生干部把过多的精力放在了工作上，严重影响了学习，背离了参加工作的关系，即圆满完成学习任务，尽职尽责地做好工作。解决办法就是科学安排时间，在效率上下功夫。这样，学习和工作相得益彰，两全其美，也不是太难的事情。
(2)提高效率，学会利用时间的艺术。
要专心学习，提高学习效率；雷在工作。
好了，珍惜时间的价值，在最短的时间内完成工作，这样才能用更多的时间去学习。你要学会科学安排自己的生物钟，知道自己什么时候效率最高，充分利用最佳时间创造好成绩。在精力处于最佳状态的时候，尽量安排学习，以便在最短的时间内获得更大的收益。精力低的时候可以安排一些常规的工作，也要注意借鉴别人的学习经验，总结自己的学习经验。
三、要科学地制定并严格执行自己的学习和工作计划。
安排工作时，要考虑学习的安排。比如不能在期末复习阶段安排复杂的活动，制定学习计划时考虑工作进度，保证学习计划坚定，否则必然影响学习。工作和学习之间怎么找？
要达到一个平衡点，需要根据自己的实际情况去探索。
第四，要做好大学阶段的规划。
在大学生活中，虽然空闲时间相对较多，但要真正掌握一门专业知识或技能，还是需要花费大量的时间和精力。可见，无论如何，工作都会占用大量的学习时间或者休息时间。这就需要我们做好大学规划。大学不仅仅是一个学习的地方，更是一个自我提升的训练场。如果四年只是像高中一样用来学习，那么大学就失去了很多它应该存在的意义。
大一大二阶段可以积极参与工作，通过加强与老师同学的交流，参加活动，提高自己的沟通能力和工作能力。同时，我们必须努力学习基础知识。这个阶段要注意学习和工作能力的协调。第三、四阶段主要是学习专业知识，提升专业技能，同时在学习中总结大一、大二的工作经验，为以后的工作打下基础。