大学生素质拓展部活动综述
大学生素质拓展训练有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向，有利于发挥学校的综合优势，有利于调动社会资源为大学生素质教育服务，有利于增强大学生创业就业的意识和能力。根据这些要求和指导思想，我部团社全体成员在团社高年级、大四学生的带领下，于6月5438+2月65438+3月组织开展了一次素质拓展活动，取得了显著成效。
活动以“和谐文明，团结协作，* * *共同进步”为主题，旨在磨练学生意志，增进学生感情，增强集体凝聚力。本次拓展训练主要有四项活动:“破冰分组”、“信任背摔”、“泰坦尼克号”、“生命之旅”，培养了大家的勇气和责任感、团队合作能力和解决问题的协调能力。每个活动对每个人的能力和素质都有一定的影响。比如破冰分组活动，采取每个小组在规定时间内完成队名、队歌、口号、队旗等任务，然后展示自己风采的形式，每个小组的所有成员都可以开动脑筋，认真讨论，互相帮助，克服困难，充分发挥大家的智慧和团结协作的精神。整个活动活泼和谐。信任背摔也是一个大家都觉得有收获有感动的活动。泰坦尼克号，即每队20名队员用五张纸板(即五只弓船)，在彼此的配合和努力下，穿越“茫茫大海”。通过这次活动，大家总结了经验，分析了问题和认识不足，进一步提高了自己的任务、准备、领导能力、合作方法、与人沟通、处理突发事件的能力，然后运用到以后的学习和生活工作中，加强个人素质和团队。此外，在接下来的人生旅程活动中，大家踊跃参与，场面精彩激烈。活动结束后，很多同学仍然不满意，并表示这次新鲜的活动极大地调动了他们的积极性和热情，为他们提供了同学之间交流合作的最佳平台，增进了感情。希望以后能举办更多更好的这样的活动。
以下是对药剂科质量发展活动的总结:
一是积极争取我部、团社全体成员对我部素质拓展工作的认可，争取人力、物力、财力上的大力支持。领导对素质发展的支持，为加强学生活动的思想和组织建设，促进学生素质发展的整体水平带来了良好的契机。其次，根据国家大学生素质拓展指导思想的工作安排，在教师的指导和引导下，由学院团委牵头，扩展到学院各个部门，逐步开展一些有益于我院大学生培养教育的素质拓展活动。有组织、有计划、有指导，才能有素质拓展活动的顺利开展。
对于我系大学生素质拓展的安排，要积极组织学生陆续有效地开展素质拓展活动，可以参考校内外其他学生团体的成功经验并加以改进，使各项素质拓展活动顺利进行，取得最佳效果。活动结束后，要及时分析、总结、点评，分析活动中出现问题的原因，总结活动取得的良好效果，为今后的工作带来指导。就像最近的这个活动，我们可以总结一下，在以下几个方面还需要加强和提高，比如沟通、自动化、自发性；注重细节；诚实负责；善于分析、判断和适应；坚持和专注；领导的总体作用；团队精神和合作等。
第二，我们开展的质量发展工作是有效的，结果是优秀的。但是在成绩面前，我们应该认识到我们工作中的一些不足，主要体现在:
首先，我们从策划之初就把问题简单化了，认为质量扩张只是一个简单的扩张游戏，忽略了非常重要的理论扩张部分，这也造成了时间分配仓促、游戏单薄、人员安置困难等一系列问题。其次，因为部门前期工作和素质拓展，早就应该实施的素质拓展一直搁置到现在，而且快期末了，箭都要发了，让一切都感觉麻木，被迫前行，学生的积极性大打折扣。
第三，由于活动安排在周末，与普通话考试的时间相抵消，一些团社成员无法按时参加。& lt连山班>
活动当天也有很多突发事件。首先，因为参加活动的男生太少，信任度回落时男生压力太大，对于相对危险的活动是一个很大的注意。另外，因为下午生活行程的异地路线没有完全确定，又是一次摸索...很多很多，让我们整天神经紧绷，不敢放松。很多情况是我们之前想不到的。第一次做活动，暴露出很多问题，思想上的漏洞，人员的合理安排，现场控制等等，让我无法静下心来。其实我很感谢那天来参加的所有同学。他们都积极配合我们的工作，使得活动的整体气氛非常热烈欢快。这也是我们所做的一切之后所有快乐的源泉，过去几周的辛苦都是值得的。
通过这次活动的开展，提高了我们的沟通合作能力，使他们的人际关系趋于和谐，学会了关心他人，与他人合作，同时塑造了团队精神，增强了团队凝聚力并迅速融入新的团队，提高了组织凝聚力，加强了团队内部沟通，增强了团队合作精神。对我部团员的培训教育也起到了一定的启发和指导作用，这也正是这次素质拓展活动的意义所在。