高校学风建设主题班会

在日复一日的学习中，大家一定都参加过主题班会吧？主题班会生动、紧凑、和谐。主题班会需要准备什么？以下是我整理的大学学风建设主题班会，仅供参考。欢迎阅读。

大学学风建设主题班会1一、班会思路:为提高我班学生的学习氛围，结合我班实际情况，特召开本次学风建设主题班会。

二、班会目的:通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，规划后期改进学风建设，让班委和学生明确责任，让每个学生都发挥主人翁精神，共同打造优秀的文明班级。

三、班会主题:班级学风建设(核心)

四、班会计划:

(1)班会时间:2004年4月27日65438+PM4: 00。

(2)班会地点:四楼中医系多媒体教室。

(3)班级成员:中医四班全体学生及辅导员。

(4)班会主席:xx(班长)

(5)班会记录:xxx(宣传委员)

五、班会步骤:

1，班长讲话:宣布班会正式开始。

2.学习委员发言:描述学生学习不够的一些地方，比如作业交得晚，提出合理的解决方案和后期努力的方向。

3.团支部书记讲话:围绕人际关系的培养，从人际关系的角度阐述了人际关系对学风和学习的促进作用，回顾了前期工作中的不足，明确了自己后期努力的方向。

4.组委会成员发言:(1)回顾前期工作；(2)讨论前段时间组织活动不成功的原因。(3)说明学风建设的后期规划，明确自己后期努力的方向。

5.宣传委员发言:检讨失职，关注以后的宣传活动，明确自己后期努力的方向。

6.生活委员会:总结整个工作，回顾本班xx同学宿舍情况，对xx同学今后宿舍文明提出要求。

8.辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用，强调出勤率的重要性，充分重视出勤率，从现在开始建设学风。(2)提出我们班的一些优点，鼓励大家走出自己的个性。(3)说明新生可能出现的心理问题:主要心理问题来自人际关系，进一步强调人际关系对心理健康的重要性，明确自己后期努力的方向。

10，文艺委员讲话:进一步阐述“学风建设”精神，提出他们前期工作的不足，明确他们后期努力的方向。

11，体育委员发言:(1)详细交代了体育课出勤存在的问题，主要是部分同学不积极，甚至没来。(2)班内体育用品的安全性。(3)参加体育活动的重要性在于锻炼和培养集体荣誉感。

14，班长讲话:(1)总结本次班会。

(2)强调学生和班干部相互合作的重要性。

(3)强调借助这次班会，进一步加强学风建设，争创优秀文明班。

15，班长宣布班会结束。

大学学风建设主题班会2旨在:

为了建立良好的教学秩序，加强我班学风建设，规范学生学习行为，端正学生学习态度，培养学生良好的学习习惯，促进我班学生严于律己。

活动背景:

为了响应院系“校风学风建设月”的号召，学风也是一个班级的根本。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高教育质量的重要保证。为促进我班党员校风学风建设活动的深入开展，鼓励全体同学努力学习，积极向上，保持良好学风，结合我班学风建设的实际情况，特召开主题为“校风学风建设月”的班会。

活动主题:

良好的礼貌是由你我共同建立的。

活动对象:

10平面二班全体同学

活动流程:

首先，主持人的开场白。

第二，班主任做了重要讲话。

第三，学习委员会、生活委员会、自律委员会、心理委员会分别谈了“如何建设和建议如何建设好的校风、学风”

四、分四个小组讨论大学生“如何建设并建议如何建设良好的校风和学风”的话题。

5.按上面划分的小组做游戏(必答题，接力划，抢答题)。

不及物动词誓言:

1.班长说:班级兴，学风兴，学校兴，学校兴。树立良好的班风，创造良好的班风，需要我们大家的共同努力，也是我们每个同学的责任和义务。

2.学生宣誓:从我做起，从现在做起，一起努力。自觉遵守一条一条规则，养成良好的生活习惯，构建和谐、优美、有序的学习环境，共同努力建设良好的校风，学习班风新风，健康向上地实现我们的梦想。

七、班主任总结。

大学学风建设主题班会之三:学风建设的内容

1，规划美好未来。理想是前进的动力。作为大一新生，面对惨淡的前方，我们应该静下心来规划自己的未来。既然选择了这个专业，就要学好。我们可以从报纸、新闻和互联网上了解专业知识。对本专业有初步了解。

要对就业发展前景，结合自身条件，做出比较，制定自己未来的职业规划方案。

2.树立良好的班级形象。学风建设的主体是学生和学习。

学生的行为是评价他们形象的一个重要因素。作为班级的一员，我们应该以维护班级形象为荣。生活:要像兄弟姐妹一样，互相帮助，团结友爱，和睦相处，宽容善良。学习方面:积极主动，取长补短，互相帮助，共同进步，班级氛围浓厚，使班级形象绽放自身魅力。

提高学生的课堂兴趣

1，丰富课堂知识。在平时的自学中，多插入课外知识，

关注学生兴趣，有说服力，思维发散。

2.开展小课堂活动。每周举行一次“学习交流讨论”。

针对班级整体英语写作能力和口语表达能力不够好的情况，每周三晚在自习中举办一次“英语角小展演活动”。对于数学，进行千千结对，水平好的学生带动水平差的学生，互相帮助，* * *进步，互相讨论问题，* * *面对，一起* * *解决问题。

学风建设的具体细节

1.学习氛围:每个学生都应该更积极地参与学习。没有课的时候，他们可以去图书馆学习。晚自习结束后，他们可以去郑文大厦或自习室继续阅读。自习期间不玩手机，安静学习。

2.正确态度:作为一名大学生，要正确对待每一节课，坚持旷课，上课不玩手机，自觉听老师讲课。

3.保持清醒的头脑:还是做学生吧，首要任务是学习。早上自习前好好计划一下:今天我要做什么，怎么做效率最高。早读的时候要大声朗读来理清思路，不要浪费早读的时间。

4.制定好学习计划:在一天结束的时候，对老师布置的作业制定一个具体的实施措施。不要浪费晚自习的时间，有条不紊的按计划进行，过有意义的生活。

5.记录:副班长和纪委成员要认真记录早操和早自习的出勤情况。现在，每个学生都必须遵守手机签到制度。下课后，副班长会检查手机签到。未上交手机者，按旷课处理，每周综合计一次，并在综合素质评价中列为加减项。如果他们屡犯不改，老师要主动找他谈话。

6.班级惯例:我们班现在开始建立班级惯例。每个学生都应该遵守大会的规章制度。违反公约的学生应该受到适当的处理。对屡教不改的，要上报辅导员，与这些学生沟通。

7、及时沟通，传达信息:学习委员应主动与老师沟通，把学生平时遇到的问题提出来。并且把学生的想法反馈给老师，老师布置的作业和考试的时间都给了。地点等及时传达给学生，或者学院、院系开展的活动及时传达给老师，让学生第一时间掌握信息，提前做好准备。

8.公平、公开、公正:“班费支出每周公布一次，详细情况进行倒计时。让学生口服。

9.带头:“所有班委首先要遵守班纪。作为班干部，从现在开始不能迟到，更不能逃课。他们应该对班级产生积极的影响，不应该带头起哄，破坏班级纪律。犯了错，加倍处罚；班委应该团结一致，为其他同学树立榜样。取得进步，为其他同学树立榜样。

10.端正考风:认真对待每一次考试，遵守纪律，不作弊。学习书记要提前通知，让学生提前复习。我们应该尊重老师，诚实地参加考试。

165438+目的是提高大家的积极性，让学生认识到学习不仅可以从书本上学到，课后也可以学到，同时学生也可以施展才华，进一步提升班级的学习氛围，调动大家的积极性。

班会总结:

拥有良好的学风是我们学习和前进的指南针。我们要主动学习，做好本职工作，把班级的利益放在第一位，关心班级，认真履行自己应尽的责任，努力创建优秀班级。

近年来，高校越来越重视学风建设。所以，下面是我为你收集的高校学风建设策划书，希望对你有所帮助。一、班会的目的:通过这次班会，我们可以总结自己前期学习中的不足，让班委成员明确自己的职责，让每一个同学都作为主持人努力创造一个好的班级。

二、班会的主题:班级学风建设

班会计划:(1)班会时间:xxx年165438+10月17周四。

(2)班会地点:教室1412。

(3)班级成员:装饰艺术设计、室内设计方向6班。

(四)班会主席:xxx

四、班会步骤:

1，主持人介绍，引出班会主题。

2.班长讲话:阐述学风建设的意义。

3、班干部代表发言:

1)学习委员刘xx:描述班里学习中的问题，提出解决办法；

2)团支书陶xx:先说说人际关系的重要性，反思一下之前工作中的不足。

4.学生畅所欲言。

5.作风委员会委员罗xx发言:再论“学风建设”

6.小班姜xx做了发言:班会上对中班干部进行总结，并对其后期工作提出建议。

7.班长讲话:(1)总结本次班会。

(2)强调学生和班干部相互合作的重要性。

(3)强调借助这次班会，进一步加强学风建设，努力营造良好的学习环境和班风。

8.主持人宣布班会结束。

9.清理xx学生，恢复桌椅，参与者有序离开。

动词 （verb的缩写）班会总结

众所周知，学习是学生的天职，也是大学生活中最重要的部分。学风是一所大学的灵魂，是一个班级的根本支柱。通过这次班会，让同学们知道什么是学风，通俗点说就是学习的氛围；学风是思想作风在业务学习中的具体体现；是学习过程中表现出来的精神面貌；是学习中所表现出来的精神、态度、方法、习惯的综合体现。

我知道如何从身边的小事做起。首先，我们要明确学风建设的重要性，积极行动起来，以创建良好学风为己任，积极参与学风建设，严格要求自己，做一名合格的大学生。培养文明的生活和行为、时间观念、自制力、团队精神和集体观念，努力构建和谐的学习氛围和和谐的班级。

让学生知道在具体的学习过程中如何做基本的事情。端正学习态度，勤奋进取，充分利用校园学习资源和设施，拓宽知识面，做到不缺课、不迟到、不早退，积极参加课外活动，专心听课，勤记笔记。树立积极主动、自觉自主的学习意识和精神。

班长还强调，班风建设是全班共同努力的结果。我们是一个集体，要有团队学习的精神和共进共退的意识，一心一意营造良好的学习环境和班风。

大学学风建设主题班会5一、活动背景

为了进一步端正学风，有效促进全校学生的积极性，养成良好的学习习惯，形成良好的学习氛围，15班3班非常响应学校的学风建设活动，积极响应学校的学风建设活动号召。结合班级实际情况，召开班会，加强学风建设，同时成立学校学风建设小组，督导“学风建设”活动的开展。

二、活动主题

以学风建设为主题的班会

以提高文化素质为宗旨，以加强学风建设为重点，以培养创新能力为重点，以开展读书活动为载体，组织引导大学生在读书中学会思考、开阔视野、享受生活、实现人生，努力为大学生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，使他们进一步认识到读书的信息、教育和服务功能，从而推动医院学风的建设和发展。

三、主题意义

学风是读书之风，学习之风，做人之风，是一所大学的气质和灵魂，是一所大学的立身之本。学风建设是衡量一所大学办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，也是全面推进素质教育、为社会培养高素质人才的关键。只有进一步加强学风建设，才能为大学生的成长创造良好的教育环境，增强全体学生的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。良好的学风是培养学生能力的基础和保证。正确的学习目的、正确的学习态度和科学的学习方法是良好学风的重要内容。学生学习的动力来源于他们的学习动机。只有树立攀登科技高峰的强烈进取精神和献身社会主义建设的精神，学生才有崇高的动力和永久的动力去努力学习。

为了更好地贯彻我校的方针政策，加强学风建设，同时使我校学生在良好的学习氛围中提高自身修养，增强竞争意识，培养创新理念，形成整体的创先争优风尚。我校以班级为小组开展学风建设活动，树立正确的学习目的，养成科学严谨的学习态度，同时使学生完成自身人格的塑造。树立进取精神，培养事业心、强烈的责任感和高度的责任感。做一个“四有”新人——有所发现，有所发展，有所创造，有所进步。

四、活动时间

3月18中午12:20在教学楼101室。

动词 （verb的缩写）目标受众

关三全体员工

不及物动词活动

明确学习目的，端正学习态度，强化诚信意识，严肃考试纪律。

1.要加强学风建设，培养良好的学风、适宜的学风，创造良好的学习环境。我们应该遵守各种学习制度，不迟到，不早退，不缺课，努力学习，把学习当作我们主要的，重要的事情。3.要明确学习目的，端正学习态度，培养顽强的学习精神。4.要有计划、有安排、有系统、有规律、有总结地学习，及时总结自己的学习方法，注重效率的提高和质的飞跃。我们的同学应该互相帮助，共同进步。6.平时要小心处理好考试和学习的关系。考试不作弊，实事求是，精益求精。7.积极参加课堂讨论，认真完成所有作业。

8.班级学风建设的细节

(1)教室考勤的直接负责人是各宿舍的负责人，要求每节课都要如实登记班级的出勤情况(迟到视为缺席)。

(2)班委发现学生有违纪行为(如打游戏、看电视、打牌等。)应立即停止。(3)上课一定要带书，和老师一起仔细勾勒重点。

(4)宿舍内严禁违章用电。一旦被通报，寝室长会写一千字检讨。

⑤请假的话，一定要亲自联系指导老师的班主任。如果没有请假，将被视为无故旷工。

6.男生宿舍晚上禁止吸烟、喝酒、打麻将、打牌。

⑦宿舍管理员布置宿舍清洁情况，争做文明宿舍。

大学学风建设主题班会6一、班会思想:

为了改善我们班学生的学习氛围，结合我们班的实际情况，召开了这次以学风建设为主题的班会。

二、班会目的:

通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划后期改进学风建设，让班委和学生明确责任，让每个学生都发挥主人翁精神，共同打造优秀的文明班级。

三、班会主题:

班级学风建设(核心)

四、班会计划:

(1)班会时间:2004年4月27日65438+PM4: 00。

(2)班会地点:四楼中医系多媒体教室。

(3)班级成员:中医四班全体学生及辅导员。

(4)班会主席:(班长)

(5)班会纪要:(宣传委员会)

五、班会步骤:

1，班长讲话:宣布班会正式开始。

2.学习委员发言:描述学生学习不够的一些地方，比如作业交得晚，提出合理的解决方案和后期努力的方向。

3.团支部书记讲话:围绕人际关系的培养，从人际关系的角度阐述了人际关系对学风和学习的促进作用，回顾了前期工作中的不足，明确了自己后期努力的方向。

4.组委会成员发言:(1)回顾前期工作；(2)讨论前段时间组织活动不成功的原因。(3)说明学风建设的后期规划，明确自己后期努力的方向。

5.宣传委员发言:检讨失职，关注以后的宣传活动，明确自己后期努力的方向。

6.生活委员会:对整个工作进行总结，对本班宿舍同学进行回顾，对今后每个宿舍同学的宿舍文明提出要求。

7.辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用，强调出勤率的重要性，充分重视出勤率，从现在开始建设学风。(2)提出我们班的一些优点，鼓励大家走出自己的个性。(3)说明新生可能出现的心理问题:主要心理问题来自人际关系，进一步强调人际关系对心理健康的重要性，明确自己后期努力的方向。

8.文艺委员发言:进一步阐述“学风建设”精神，提出他们前期工作的不足，明确他们后期努力的方向。

9.体委发言:(1)详细交代了体育课出勤存在的问题，主要是部分同学出勤不积极，甚至没来。(2)班内体育用品的安全性。(3)参加体育活动的重要性在于锻炼和培养集体荣誉感。

10，班长讲话:(1)总结本次班会。

(2)强调学生和班干部相互合作的重要性。

(3)强调借助这次班会，进一步加强学风建设，争创优秀文明班。

11.班长宣布班会结束。

为响应学校号召，高校学风建设主题班会将进一步加强学风建设，使学生投身于一场学风建设的活动。学风关系到一个学校的面貌，一个好学校，一个好学风，学风是学校的灵魂。学风建设主题班会结束，大家可以积极参与。同学们会配合学风建设，在大家的努力下，学校的面貌会得到改善。

学生观看学风建设视频后，可以合理利用上网时间，不沉迷网络，劳逸结合，有利于更好地学习知识。积极参加学校组织的活动，参加体育锻炼，提高身体素质。“身体是革命的本钱”，只有身体素质好，才能学习。

开展《学生手册》知识竞赛，化抽象为具体。开学时，所有学生都顺利通过了《学生手册》的考试，进行这个环节，使学生巩固了知识，熟悉了手册的内容。

优生学学习经验交流。这是学生的经历，我们从他的学习经历中学到了很多。作为一个大学生，实践能力很重要，但是学习更重要，因为我们首先是一个学生，学生的工作就是学习，而学习是为了以后更好的实践，为以后的实践打下基础。理论知识大于实践能力。老师根据自己的经验给我们上课，这是很有价值的。我们应该把它写好。

最后一个链接是班主任的留言。班主任和我们分享了自己的学习经验和为人处世之道。大学学习是快乐的。当你踏入社会，社会是残酷的，你得一步一步靠自己走出来。

我觉得这次以学风建设为主题的班会真的很成功。通过这样的班会，可以促进班级整体学风的发展，建设良好的学风班级。我相信，在我们的共同努力下，我们班将成为一个优秀的学风班。

大学学风建设主题班会8一、班会目的:

通过这次班会，我总结自己前期学习中的不足，让班委成员明确自己的职责，让每一个学生都以主人翁的姿态努力创造一个好的班级。

二、班会主题:

班级学风建设

三、班会计划:

(1)班会时间:X年10月117日星期四

(2)班会地点:教室1412。

(3)班级成员:装饰艺术设计、室内设计方向6班。

(4)班会主席:

四、班会步骤:

1，主持人介绍，引出班会主题。

2.班长讲话:阐述学风建设的意义。

3、班干部代表发言:

1)学习委员刘:描述班里学习中的问题，提出解决办法；

2)团支书陶:先讲讲人际关系的重要性，反思一下之前工作中的不足。

4.学生畅所欲言。

5.罗委员讲话:再论“学风建设”

6.姜晓发言:班会总结中层干部，并对其后期工作提出建议。

7.班长讲话:(1)总结本次班会。

(2)强调学生和班干部相互合作的重要性。

(3)强调借助这次班会，进一步加强学风建设，努力营造良好的学习环境和班风。

8.主持人宣布班会结束。

9.收拾学生，恢复桌椅，参与者有序离开。

动词 （verb的缩写）班会总结

众所周知，学习是学生的天职，也是大学生活中最重要的部分。学风是一所大学的灵魂，是一个班级的根本支柱。通过这次班会，让同学们知道什么是学风，通俗点说就是学习的氛围；学风是思想作风在业务学习中的具体体现；是学习过程中表现出来的精神面貌；是学习中所表现出来的精神、态度、方法、习惯的综合体现。

我知道如何从身边的小事做起。首先，我们要明确学风建设的重要性，积极行动起来，以创建良好学风为己任，积极参与学风建设，严格要求自己，做一名合格的大学生。培养文明的生活和行为、时间观念、自制力、团队精神和集体观念，努力构建和谐的学习氛围和和谐的班级。

让学生知道在具体的学习过程中如何做基本的事情。端正学习态度，勤奋进取，充分利用校园学习资源和设施，拓宽知识面，做到不缺课、不迟到、不早退，积极参加课外活动，专心听课，勤记笔记。树立积极主动、自觉自主的学习意识和精神。

班长还强调，班风建设是全班共同努力的结果。我们是一个集体，要有团队学习的精神和共进共退的意识，一心一意营造良好的学习环境和班风。

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