什么是纳米?有什么用?
沈燕发布于03-19 12:11。
1.记录作业:认真听,认真读28页。如果看不懂,听听我下面的录音,认真看完再录音;扮演气象员,报告四个城市的天气情况;练习问答句子。
2.抄写28页词汇3+1,背诵。描述两个城市的天气;再编一套问答。
3.练习一页,正确,正确,正确。
62″
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18″
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3月19数学
康发布时间:03-19 09:51。
作业,21.22页在名师班。抽查刘家良和
王羽泽集团,在钉子户集团。
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09年3月65438+中文
发布时间:崔玉洁03-19 09:31。
1.第7课生词和声音1乘以2单词
2.我们身边还有哪些纳米技术的应用?除了正文,自己查资料,说三个用途。
3.我在第七课的第一页上做了。
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星期三
昨天
3月18数学
康发布于03-18 15:34。
今天,我们在数学课上学了XX。良好的数学能力需要及时练习。请及时完成以下作业:复习今天所学内容,完成练习。
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三月18英语
沈燕于03-18 11:50发布。
1.录音作业:背诵24页的对话,把25、26页的内容全部读完,背完再录音。
2.抄写25、26页例句单词3+1,背诵测试。昨天的三句话是1+1
3.改正练习并拍照。参见工作手册第21页的知识总结。
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3月18中文
发布时间:03-18 09:39。
1.简单介绍一下恐龙飞上蓝天进化成鸟的过程(录音)
2.完成23页的书。(模仿课文介绍不同形状的恐龙,可以介绍猫、狗、鸟...最好是用排比的修辞)
预习第七课,认真阅读课文,标注自然段落号,自学生词,上传照片。
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三月17日星期二
三月17英语
沈燕发布于03-17 12:18。
1.录音作业:听,读第24和25页的所有内容,背诵对话,练习报告天气。
2.抄写15页,25页词汇2+1,口头签字。第75页,第三单元,前三句1+1。
3.预习作业:观看教学视频,预习26页,尝试找出字母组合的发音规律。
4.修改练习,有错误及时改正。
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76″
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3月17数学
康发布于03-17 10:39。
背诵和发音
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3月17中文
发布时间:03-17 09:22。
1.第六课新单词“隧道、头骨、凸起、翅膀、隧道”加两个单词三遍,其余加两个单词1遍。
2.我在第六课的第一页上做了。
3.默读课文,提出三个问题并试着解决。(把问题写在书上,拍照上传)
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三月16日星期一
3月16数学
康老师发表于03-16 15:12。
作业:1。本书第28页7.8.9.10。2.简单计算,见下图?
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三月16英语
沈燕于03-16 11:28发布。
1录音作业:听并阅读第24页和第25页(练习报告天气并努力记忆对话。)
2.25页面词汇3+1,描述地图中两个城市的天气。抄写教材1+1第75页第三单元常用句的前三句。
3.批改完作业后拍照。
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3月16中文
发布时间:03-16 09:26。
1.预习第六课,读课文3遍,标注自然段落号,自学生词。给书拍照上传。
2.练习,考试。完成第五课
3.做第五课的听写。学新单词,不会写就写。
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三月13日星期五
三月13英语
沈燕于03-13 12:07发布。
1.记录作业:认真听读25页,像天气预报员一样报告四个城市的天气。听,预习24页对话,微信看教学视频。
2.抄写18页和25页词汇,造句描述两个城市的天气。
3.完成练习,并根据答案改正。
130″
36″
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3月13数学
康肖春老师在03-13 10:40发布。
抽查的同学要在6: 30前交作业,不然老师没时间给你改。
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3月13中文
发布时间:03-13 09:28。
1.口述琥珀的形成过程(发录音)
2.练习考试。第三课全部做,第五课第一页做。
3.第五课剩下的生词用两个单词加三遍。
4.听写第2.3.5课的单词,不会写就写。
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3月65438日星期四+02
三月12英语
沈燕于03-12 12:22发布。
1.录音作业:阅读第7页和17页的对话,尽可能多的记忆会议内容,阅读19页的句子。
2.抄写第19页的句子,四线三方,第1页,第15页,第18页,词汇1+1,背熟并签名。作业应该有名字和修改日期。
3.完成练习,并参照答案进行判断。
看不懂对话的同学要听下面我的录音,反复听,熟悉。
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三月12数学
康老师03-12 11:28发布。
作业,1。名校课堂17页。2.记忆乘法交换律和结合律
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3月12中文
发布时间:03-12 09:52。
1.把第五课的课文读两遍,标出自然段落的序号,标出段落含义:1,琥珀的形成过程。
②被渔民父子发现;③琥珀的科研价值)
2.自学新单词,写在书上,拍照上传。
3.新词“怒、吼、胖、抹、饭、排、午”三次加两个字,多音字“挣、扎”各写一次。
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3月3日星期三11
三月数学11
康老师在03-11 15:52发布。
拍照上传,字迹要工整。
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3月11英语
沈燕发布于03-11 11:11。
1.录音作业:继续阅读18页的所有内容,背诵17页的对话。不识字的同学要听下面老师的录音,好好学习,注意生词的发音。
2.15页词汇3+1,背考签名,模仿15页,18页写一组句子。注意to和for的正确用法。
3.完成图中练习,家长批改。
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3月11中文
崔玉洁老师贴在03-11 09:18。
1.写句子:用至少2-3个单词描述城市和农村,每人写一句话。
2.书14第3页图片,选择一幅图片进行描述,至少写三句话,并写出图片中的所有场景。
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3月65438日星期二+00
3月10英语
由沈燕于03-10 11:49发布。
1.录音作业:学习第6页和18的内容,做四组口语句子,读下面的时间。
2.第6页词汇3+18页词汇3+1背考时一定要签名。所有学生都应该在作业上写下自己的名字,并注明批改日期。模仿15页,在18页造句。
3.完成图中的练习,并妥善保管答案。
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三月10数学
康发布于03-10 10:26。
今天,我们在数学课上学了XX。良好的数学能力需要及时练习。请及时完成以下作业:复习今天所学内容,完成练习。
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3月10中文
发布时间:03-10 09:27。
1.继续修改作文《我的天堂》
2.选择段落中的单词写一个描述城市的句子和一个描述国家的句子(每个句子至少用两个单词。)
3.14在页面上写下三张图片中任意一张的图片。
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3月9日星期一
3月9日数学
康老师发布于03-09 11:41。
今天,我们在数学课上学习了加法定律的应用。良好的数学能力需要及时练习。请及时完成以下作业:认真复习今天所学内容,完成练习题。
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3月9日英语
由沈燕于03-09 10:30发布。
1.记录作业:阅读18页的内容,根据句子口头练习四幅图的时间和短语,练习下表中时间的表达,这些都要记录下来。
2.看微信新发布的讲座链接,认真学习新对话,明天直播课提问。
3.抄写16页例题,18页短语3+1,背熟并签名。在18页写一组句子。
4.练习一页题,把答案保存好,以免被孩子抄,而且一定要改好再提交。
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3月9日语言
03-09 09:05崔玉洁老师发布。
完成作文《我的天堂》,句子通顺,写出带给你的快乐,400多字。
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3月6日星期五。
3月6日数学
康发布于03-06 11:49。
今天,我们在数学课上学了XX。良好的数学能力需要及时练习。请及时完成以下作业:复习今天所学内容,完成练习。
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3月6日英语
由沈燕老师于03-06年09: 40发布。
1.记录作业:阅读14至16页的全部内容,复习第5页的内容。
2.今天看微信上发布的讲座链接,预习下一课的内容。
3.把一个单元的单词都背下来,改过来,错字改五遍。
4.练习题认真完成,家长在交作业前会批改答案。
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3月6日语言
03-06 09:24崔玉洁老师发布。
1.练习联考,1课,完成第二课。
2.第2-3课的生词增加了1个单词。
3.想想你最喜欢的地方(你的天堂),那里有什么好,给你带来了什么快乐,为接下来的作文课打好基础。
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3月5日星期四
3月5日英语
沈燕于03-05 12:07发布。
1.录音作业:回读第4页,听14,15页,口头问答,练习句型。
2.15单词,第16页示例单词3+1,昨天考试没背的同学,今天做完一定要拍照。
3.练习一页(第6页)。如果没有练习册,那就暂时不要买,等开学再说。看我发的图,做题。家长会批改答案,交作业。
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3月5日数学
康发布于03-05 11:37。
名家课堂10.11.12页
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3月5日语言
03-05 09:40崔玉洁老师发布。
1.完成第65438课的剩余部分。
2.听写第二课的单词,并根据记忆写出“新市的徐工商店”。
3.写作:写写你眼中的田园风光。
可以按方位顺序(房前屋后)写,也可以写国家某地春夏秋冬的景色,200字左右。
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3月4日星期三
3月4日数学
康老师发表于03-04 15:57。
上传照片
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3月4日英语
由沈燕于03-04 10:53发布。
1.你必须熟练正确地阅读15页的所有内容,并做口头问答替换练习。录音应该是完整的。
2.抄写15页词汇4+1,背熟并签名。分成两组在15页上造句。
3.预习14页的对话,听读至少5遍,并在现场课上检查。
4.练习考试第7页,家长批改,没有小册子看微信群图片。
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3月4日语言
03-04 09:22崔玉洁发布。
1.新词“饰、蹲、令、例、率、和、送”加两个字三遍。
2.抄写第二课第139页的单词,每个单词1遍。
3.完成模拟测试的第三页。
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三月三日星期二
三月三数学
康老师发表于03-03 14:36。
今天,我们在数学课上学了XX。良好的数学能力需要及时练习。请及时完成以下作业:复习今天所学内容,完成练习。
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三月三日英语
沈燕发布于03-03 12:01。
1.听读15页的内容,包括Let's do部分,仔细预习14页的对话,观看链接视频,模仿15页的六组口语练习问答,记录并提交。
2.抄写15页词汇3+1,默写1遍,模仿15页造句,2组。
3.练习题做完了(练习考试第8页),家长要保管好答案,不要让孩子抄。(看一大组图片)
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三月三号语言
03-03 09:45崔玉洁发布。
1.新增“毛、檐、翁、锄、莱、皮”等词3次2词。
2.完成图中的问题,只写答案。
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3月2日星期一
3月2日英语
沈燕于03-02 12:46发布。
1.听并复习unit 1的内容,阅读15页的内容,包括Let's do部分,记录在钉钉家校的英语作业中并提交。
2.抄写15页词汇4+1,记忆并签名,模仿15页造句,问答两组。注意书面句子的正确格式。
3.练习题完成,答案由家长保管并批改。
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3月2日数学
康发布于03-02 11:35。
在本书中完成并发送照片。
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3月2日语言
03-02 09:38崔玉洁老师发布。
1.新词“杂、疏、绿篱、小鸭、蜻蜓、蝴蝶、倒伏、徐舒”三次加两个字。
2.背诵并写出“新城市的徐工商店”
3.写出诗的意思:①没有人越过栅栏,但蜻蜓和蝴蝶飞过;②孩子们争先恐后地追逐黄蝶,飞进花椰菜,无处可寻。
晚上7点前全部完成,提交。
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2月28日星期五
2月28日英语
由沈燕于02-28 14:57发布。
1.录音作业:听,认真读4-8页,背2段对话。
2.书面作业:5页,8页单词2+1,口语背诵和签名。抄写教材第75页的一个单元句,注意写句子的三个要求。没有书的同学看下面我拍的图。
3.周末完成作业(2),两页* * *,做听力题。听力和音频请看大组。
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2月28日语言
02-28 09:39崔玉洁老师发布。
1.杂,稀,小鸭,蜻蜓三次加两个字。
2.背诵并默写《四季田园杂(第二十五部)》。
3.解说:四点钟,兴趣杂陈,神采飞扬。
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2月27日星期四
2月27日英语
沈燕于02-27 16:16发布。
1.听读7页对话和8页内容。(录音)
2.8页单词4+1,口头背诵会家长签字,模仿7页《我们来玩吧》编个小对话写下来。
3、练习一页,只写答案,家长留答案。
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2月27日语言
由崔玉洁发布于02-27 10:20。
完成图中8道题,不抄题直接写答案。
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2月26日星期三
2月26日英语
由沈燕于02-26 10:45发布。
1.听,读第8页上的单词,并自己练习下面的看,问和答。
(要求:家校统一提交录音。)
2.书面作业:8页5个单词,4+1,5页口语背诵,8页单词,签名。
3.完成练习页面(见微信群里的图片。)
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2月26日语言
由崔玉洁发布于02-26 10:17。
1.仿排比(见图)
2.看《天光》(见图),完成练习,拍照上传。
3.把第四课课文读三遍,看优校自学生词,理解课文大意。
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2月25日星期二
2月25日英语
由沈燕于02-25 11:50发布。
1.作业打卡:听,读4-6页,把对话背下来。
2.书面作业:第5页,第6页,例题3+1,背诵测试。
3.练一页,看我微信发的图。
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2月25日语言
由崔玉洁发布于02-25 10:25。
1.生出慰、借、霸、鹰四个字,三次加两个字。
2.多音节词、单词识别和单词组合(见图片)
3.抄写课文第七段(看图)
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2月24日星期一
2月24日英语
由沈燕于02-24 14:37发布。
1.第5页第6页词汇3+1,背诵。
2.听,读4-6页,背对话,记在打卡里。
3.完成练习,只写答案,家长会根据我发的答案批改。
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2月24日语言
02-24发布崔玉洁11:02。
1.看优校第三课《天窗》所有学习视频。
2.第三课:增加新单词和声音3次,2个单词。
3.课后完成第一题和第二题(优秀学校有答案)
2.3项以书面形式拍照上交,必须在今天晚上9点前上交。
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2月23日星期日
2月23日语言
发布时间:02-23 16:44。
语文预习作业:
1.第三课《天窗》读3遍,家长最好打印可打印的电子教材。
2.打开优校链接,看视频学习第三课内容。
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2月265438日星期五+0
2月21英语
沈燕发布于02-21 16:01。
1.抄写第5页词汇3+1,注意空白短语,做听写测试,模仿5页做一套问答,模仿4页以下的练习做一套问答,传照片。
2.听,读第4页和第5页的所有内容,录制视频并上传。
3.做完我发的习题,只写答案,不抄题。
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2月21中文
发布于02-21 12:27。
1.观看优秀学校《乡下人》第二课预习
和课堂学习
2.“找,耸,踏,如果,画,调和,送,睡,装修,蹲,率”用两个字三遍。
3.完成第二课课后的第一个练习。用小标题总结每个自然段落所描绘的画面。
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2月20日星期四
2月20日语言
由崔玉洁发布于02-20 15:33。
1.读两遍乡下人的课文。
2.“建、饰、蹲、凤、令、例、率”每个字加两个字三次。
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2月20日英语
由沈燕于02-20 11:24发布。
今天,我学习了第五页的词汇和句型,以及“让我们做”部分。以下是作业:
1.听第五页的内容。看完后家长上传视频。
2.模仿第五页词汇4+1,背诵考试,家长拍照上传。
3.根据例句编两组问答,并拍照上传。
预习第四页对话,边听边读,理解句子大意,画出不认识的单词。
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二月19数学
康老师发布时间:02-19 16:23。
今天,我们在数学课上学了XX。良好的数学能力需要及时练习。请及时完成以下作业:复习今天所学内容,完成练习。