大学生恋爱道德
青年大学生恋爱道德观探析
摘要:随着社会的发展和思想的开放，大学生谈恋爱是一种必然趋势。
出现了各种各样的问题。大学生的爱情道德观包括他们对爱情的道德理解、爱情的道德情感和爱情的方式。
德国与爱的道德行为。
(大学生对爱情的道德理解，是指他们与爱情客观存在的道德关系。
了解这种关系的原理和规范，并以此为基础进行道德评价。大学生恋爱的道德情感是指他们的道德需要。
感情生活中的态度体验。大学生爱情的道德意志是指他们设定爱情目标，并克服困难来实现这一目标。
目标的心理过程。大学生恋爱道德行为是指他们所遵循的以社会道德规范为行为准则的既有爱情。
《爱情生活》中展现的生活方式。
)下面将从三个方面分析大学生恋爱过程中的一些问题。
以及解决方案。
关键词:青年大学生
爱
道德观
一、大学生恋爱道德的现状及分析
大学生在校期间谈恋爱是很常见的。
,
大学生的平均年龄是
20
大约20岁
,
已经很近了
公民和成年人受法律保护和约束。
。
他们在性心理和性生理都成熟的时候，渴望爱情。
,
以及中国高校的规章制度
,
条例中有明确规定
,
大学生可以结婚。
。
因此
,
毫无疑问，大学生谈恋爱。
。
但是
恋爱之后是思想上的排斥和波动。
,
恋人之间无休止的争吵
,
被情感所困
,
放弃学业
,
悔恨的终结
生活，为爱而战。
,
发生了一起校园温德尔·迪金森事件
。
社会现象的影响
,
随着经济全球化
,
西方文化观念的引入
,
大学生在接受新思想的同时
,
也接受了“性解放”
、
“性自由”
。
在这样的想法下。
,
恋爱不是为了
结婚
,
爱情不是真情的表达。恋爱被认为是大学期间解决烦恼的一种方式，也是一种时尚。
,
出现
一种魅力
。
现在
,
大学生在校恋爱不仅有宽松自由的环境。
,
它有其生理和心理上的必然性。
但是爱情不仅仅是爱情。
,
也是一种道德活动。
。
浙大学生好感度“一个人同时对几个异性有好感，
并爱上它
,
你认为这种做法正确吗？
"
对...的调查
,
回答
“脚踏两只船。
,
不应该。"
10
几年前。
47%
~
100%
；但是
，l0
多年后，这种“多角度恋爱”近乎离经叛道的认可度高达。
49.8%
。关于贞操的问题
,
现在有了
27%
有些同学不再把它看成是女性的生活，是传统道德对人性的压迫。旧习俗一直是有偏见的。
,
只考虑它
对于女性来说，
。
实际上
,
作为一家公司
,
节操自律的美德
,
它是人们心中的一种品质。
,
能有意识的压抑人的情绪。
欲望
,
严格规范人的行为。
。
恋爱中的男人要正确理解它的含义。
：
最直接的意义就是帮助人们理解。
并在恋爱过程中把握自己行为的价值。
。
二
,
大学生恋爱中不良倾向的负面影响。
1.
破坏了美好爱情和幸福生活的基础。
。
著名作家雨果说过
,
人生有两次出生
,
第一次是在生命的开始
那天；
第二次是在爱情诞生的那天。
。
看得见的
,
爱情是一种多么高尚的感情。
,
两个同类
,
心心相印；相亲相爱；两人想法相同
,
通感
* * *苦
,
当双方都处于卑微的境况时，互相帮助
,
美好的爱情是幸福生活的源泉，任何功利自私的想法都是对这种美好感情的亵渎。
,
也
破坏恋人获得美好爱情和幸福生活的基础。
。
爱情观其实是一个人的世界观，
人生观，
价值导向
验光
,
恋爱中的机会主义对大学生身心健康成长极为不利。
。
2.
经济压力很大
,
违法乱纪现象增多。大部分大学生还是纯消费者。
,
学杂费
,
主要是日常开支
依赖父母
,
家庭用品，但是“攀比”的虚荣心让很多大学恋人挥金如土。
,
逢年过节礼物不能少退。
想更上一层楼吗
,
普通聚会不能吃穷，但要翻盘。
,
我自己的女儿
（
男人
)
朋友永远不要比别人更寒酸，更时尚。
,
这些都是
需要钱来支撑。爱情带来的沉重经济压力让“比较者”不堪重负。
,
有些人甚至铤而走险。
,
偷窃
和欺诈
。
3.
造成心理问题。
大学生的年龄一般在
17
~
22
大约20岁
,
这个年龄段的学生经历的逆境和苦难较少。
,
尽管心理学正在迅速成熟
,
但是还没有完全成熟。
,
心理承受能力非常有限。
。
一旦你在爱情中受挫，
,
自尊
2
而自信心会受到沉重的打击。
,
很容易出现心理问题。
4.
爱情道德意识和法律意识薄弱。
。
大学生是对的
"
自然
"
对…的蔑视和误解
,
损害爱情的尊严和神圣。
,
污染了校园文化环境。
,
严重影响了大学生身心健康的正常发展。
。
大学生谈恋爱已经成为当今大学校园无法回避、无法回避的客观事实。
,
和大学生谈恋爱。
不正之风及其带来的负面影响不容忽视。树立正确的恋爱道德有利于大学生的健康。
长大成为一个成功的人。
第三，树立正确的道德爱情观
一个
。
)改变对爱情的不良认知
1.
把善意误认为爱情；
2.
安慰解闷，谈恋爱；
3.
爱情和婚姻是两回事；
4.
唯有爱是至高无上的；
5.
别人有我；
6.
外貌对得起观众。
两个。
)选择合适的恋爱时机
恋爱需要一个成熟的时间，成长中的大学生要慎重选择恋爱的时间。
第一，心理发展比较成熟的时候。
第二，人生观比较稳定的时候。
第三，社会经验比较丰富的时候。
第四，经济相对独立的时候。
三个。
)
树立正确的爱情观
所谓爱情观，就是人们对爱情所持有的基本看法和态度。爱情观的形成和发展可以分为三个阶段:
第一阶段:爱情观准备阶段，一般从中学开始。
第二阶段:爱情观的充分发展阶段，一般从大学时代开始。年轻学生对生活和感情都不满意。
已证实的
随着深入，情绪开始从漂浮的激情向稳定的理性发展，爱情逐渐从朦胧走向现实，表现在择偶的标准体系上。
变，进入恋爱对象的理想选择期，在脑海中勾勒出理想化的异性形象，在脑海中形成择偶标准。顺序
第三阶段是爱情观的完善成熟阶段。在这个阶段，爱情观基本形成，并在爱情观的指导下，从爱的问题开始转变。
探索发自内心的爱的实践。当你在恋爱实践中发现自己的爱情观与现实的差距时，你会重新审视原来的爱情。
观，同时根据社会现实的问题和要求加以调整和修正，不断完善，形成稳定的爱情观。
大学生正处于恋爱观的充分发展阶段。
为了理解爱的意义，
知道爱情的本质，
理解爱的基础，
要让爱情在生活中占据恰当的位置，就要正确处理爱情与学习、爱情与集体、爱情与道德的关系。
(一)爱情与学校的关系。我们应该从学业和事业的成功中去争取爱情。大学生要以学业为重，要相亲相爱。
爱情服从学业。只有正确处理爱和学习的关系，爱的力量才能成为推动学习和学习的动力
爱情的成功会巩固发展。
(2)爱与集体的关系。恋爱中的青年男女不要把自己局限在两个人的世界里。如果它们是成对的，
脱离集体，
会限制交流的范围，
阻碍自己的发展进步，
不利于优化人格，提高社会适应能力。
(3)爱情与道德的关系。爱的情感与道德责任相结合，只有在高尚的道德基础上，我们才能
得到真爱。
4)要使爱情健康发展，就必须在恋爱过程中珍惜爱情的道德价值，遵循爱情的道德要求。这个身体
现在:恋爱的前提是双方平等，互相尊重，尊重对方的感受，尊重对方的人格，不经对方同意就强迫对方。
在人群中。
在选择爱人的时候，不仅要注意对方的外貌和体态，还要注意道德品质，要注意心灵的纯洁、善良和思想。
进步和感情忠诚，不要以貌取人，以钱取人，以权力地位取人。