高中生如何根据成绩、兴趣、性格选择大学专业？
原因是很多高中生和他们的家长对大学专业的认识比较模糊。对想学的专业不清楚；第二，即使有了目标，也说不清为什么要学习某个专业，对这个专业未来的就业要求和专业地位一无所知。
要解决这些问题，高中生需要在老师和家长的指导下积极了解和探索。
今天卓老师先来介绍一下如何根据高中生的成绩(好科)、兴趣、性格特点来选择大学专业。
高中生在选择专业的时候，如果一时拿不准自己的兴趣和性格，不妨根据自己的特长选择专业。只有这样，你才能轻松地学习，在大学里有更大的成功机会。
考生要在平时的学习中不断发现和总结自己的优势学科是什么，挖掘自己的特长。卓老师先整理了高中9科相关专业推荐，供大家参考。
喜欢中文的同学可以选择语言文学专业，比如中国语言文学、外国语言文学、新闻学等。
喜欢数学的同学可以选择数学与应用数学，经济学，金融学，信息与计算科学。
喜欢外语的同学可以选择语言文学专业，比如中国语言文学、外国语言文学、新闻学等。
喜欢学政治的同学可以选择法学和思想政治教育专业。
喜欢历史的同学可以考虑报考历史、图书馆学、档案与图书情报、国际关系等专业。
喜欢地理的同学可以考虑报考地理、城市规划、地理信息系统、地质勘查、测绘、遥感、资源与环境、地质、勘查、测绘、规划、气象。
喜欢学物理，数学学得好的同学，选择范围很广，基本上大部分工科专业都可以报考。
喜欢化学的同学可以选择材料科学、化学工程与工艺、食品科学等专业。
喜欢生物的同学可以选择生物技术、生物工程、农学、医学。
高中生根据兴趣选择专业是很有必要的。但关键是高中生能准确找准自己的兴趣。这里卓老师给你一些建议:
如果不清楚自己的兴趣所在，在选择专业时要注意以下几点:
1.用排除法排除你不能接受的职业或大学的学科和专业。
比如不要学医学，学理科，学农业。在可以接受的专业或专业范围内，选择一个自己可以接受或喜欢的专业，相对容易。
2.选择一个基础学科专业。
目前很多高校都是实行通识教育，大规模招生。学生入学后可以学习一些基础课程，一两年后再选择专业。填表时选择这类院校，可以暂时解决孩子选择专业的问题，因为孩子在这期间对一些专业有一定的了解，或许可以做出适合自己的选择。
或者在本科阶段学习兴趣不集中的基础学科，为以后的重新选择打下坚实的基础，留下更多的转化空间。考生可以在大学四年期间找到自己的兴趣，然后在研究生阶段根据自己的兴趣具体选择专业。
3.选择专业齐全的综合性大学，或者选择大类专业。
通过大学学习了解每个专业，然后有目的的进入对自己发展有利的具体方向。
注意，个人性格不是自己或父母的直观感受，需要科学分析。
人格是指具有核心意义的相对稳定的人格心理特征，表现在人对现实的态度和相应的行为模式上，是与社会关系最密切的一种人格特征。性格包含很多维度，比如性格是内向还是外向。你对数字还是单词更感兴趣？你习惯抽象思维还是具体思维？
美国职业心理学家霍兰德是心理学中最具代表性的人格类型理论之一，他将人的人格分为六种类型:实践型、研究型、艺术型、社会型、企业型和传统型。卓老师根据高三学生的性格特点，针对这六类学生提出了选择大学和专业的建议，希望对广大考生有所帮助。
现实型
性格特点:愿意使用工具从事运营工作；动手能力强，手脚灵活，动作协调；不善言辞，不善交际。
职业类型:各类工程技术工作、农业工作；通常需要一定的体力，使用工具或操作机械。
主要职业:工程师、技术员；机械操作、维修和安装工人、木匠、电工、鞋匠等。司机；测量员和绘图员；农民、牧民、渔民等。
现实主义的基本人格倾向是喜欢常规的具体劳动和需要基本操作技能的工作，缺乏社交能力，不适合社交性质。这种类型性格的人的典型职业包括技术类职业(如普工、机械师、修理工、农民等。)和技术类职业(如制图员、机械装配工等。).
推荐专业
工程类-
矿物工程
石油钻采工程
矿物加工工程
勘探技术与工程
资源勘探工程
地质工程
矿产资源工程
煤和煤层气工程
地下水科学与工程
冶金工程
科学课-
数学和应用数学
信息和计算科学
数学物理基础科学
物理学
应用物理学
声学
核子物理
化学
应用化学
化学生物学
分子科学与工程
生物科学
推荐大学
(科学与工程)
天津大学
中国季良大学
清华大学
东北大学
华南理工大学
同济大学
华中科技大学
大连理工大学
北京理工大学
北航
面向研究的
特点:抽象能力强，求知欲强，愿意思考，善于思考，不愿意动手；喜欢独立的、有创造性的工作；有见识，有见识，有才华，不善于领导别人。
职业类型:主要指科学研究和科学实验工作。
主要职业:自然科学和社会科学的研究者和专家；化学、冶金、电子、无线电、电视和飞机方面的工程师和技术员；飞行员、电脑操作员等。
调查型人格具有聪明、理性、好奇、准确、批判等人格特征，喜欢知性、抽象、分析、独立的研究型任务，但缺乏领导能力。其典型职业包括科研人员、教师、工程师等。
专业推荐
临床前医学
卫生检验
营养学
种子科学与工程
水土保持与荒漠化防治
野生动物和自然保护区管理
动物制药
兽医
森林资源保护和娱乐
应用生物科学
信息技术
软件工程
网络工程
无线电与电视工程
光电信息工程
电力工程与管理
造园术
水资源与海洋工程
水质科学与技术
环境监测
推荐大学
(医疗)
北京中医药大学
首都医科大学
天津医科大学
中国药科大学
河北医科大学
(科学与工程)
天津大学
中国季良大学
清华大学
东北大学
华南理工大学
同济大学
工程类
北京工业大学
大连海事大学
哈尔滨工业大学
云南大学
长安大学
社会类型
性格特点:喜欢为他人工作，教育他人；喜欢参与解决人们关心的社会问题，渴望发挥自己的社会作用；更加注重社会义务和社会公德。
职业类型:主要指医疗服务、教育服务、生活服务等直接为他人服务的各类工作。主要职业:教师、护士、行政人员；医务人员；衣食住行等服务业的经理、管理人员和服务人员；福利人员等。
社会人格的特征是合作、友好、乐于助人、负责、机智、善于交际、善于交际、健谈和有洞察力。喜欢社交，关心社会问题，有教导他人的能力。
专业推荐
(教育)
教育、特殊教育、初等教育、人文教育、言语和听力科学
学前教育、教育技术、科学教育、园艺教育、林业生产教育。
(管理类)
管理科学、工业工程、工程造价、产品质量、工程财务管理
工程管理、工商管理会计、人力资源管理、电子商务
企业家族类型
性格特征:精力充沛，自信，善于交际，具有领导能力；喜欢竞争，敢于冒险；比如权力，地位，物质财富。
职业类型:主要指组织共同完成组织目标并影响他人的工作。主要职业:有经验的企业家、政府官员、商人、行政部门和单位的领导和经理。
企业家人格具有冒险和野心的特征。喜欢从事领导和企业职业，独断专行，自信，精力充沛，善于交际等。，其典型职业包括政府官员、企业领导、销售人员等。
专业推荐
(管理类)
公共关系、政策、会展经济和航运管理。
公共事业管理、土地资源管理、城市管理、体育产业管理和档案学
(经济类)
经济与金融国民经济管理保险金融工程信贷管理金融数学
国际经济与贸易金融、贸易与经济环境、经济网络、经济与税收
传统类型
性格特点:喜欢按计划做事，习惯接受别人的智慧和领导，自己不谋求领导职位；不喜欢冒险和竞争；做事稳重，忠诚可靠，遵守纪律。
职业类:主要指各类文件档案、图书资料、统计报表等相关部门。
传统人格具有服从性、谨慎性、保守性、实践性、稳健性和效率性等人格特征。我喜欢系统性的工作任务，典型的职业有秘书、上班族、出纳、会计、行政助理、图书管理员、出纳、打字员、税务员、统计员、交通管理员等。
主要职业:会计、出纳、统计员；打字员；办公室工作人员；秘书和文书工作。图书管理员；旅游和外贸职员、店主、邮递员、审计员、人事职员等。
专业推荐
公共关系、政策、会展经济和航运管理。
公共事业管理、土地资源管理、城市管理、体育产业管理和档案学
图书馆学、农业、林业、经济管理、信息资源管理、农村区域发展管理
艺术型
性格特点:喜欢通过各种艺术形式的创作来表现自己的才华，实现自己的价值；有特殊的艺术天赋和个性；愿意创造新颖独特的艺术成就，渴望表现自己的个性。
职业类型:主要指各类艺术创作工作。
主要职业:演员、艺人导演、音乐、舞蹈、戏剧教师；文艺评论家；广播节目的主持人、编辑和作者；素描、书法、摄影师；艺术、家具、珠宝、房屋装修等行业的设计师。
艺术人格倾向表现为想象性、冲动性、直觉性、无序性、情感性、理想化、创造性、不强调现实性。我喜欢艺术化的职业和环境，但不擅长常规工作。
专业推荐
音乐类别:
音乐表演、作曲及作曲技术理论、
音乐学、音乐教育、乐器维修技术
艺术类别:
包括绘画、雕塑、美术、美术教育、
美术设计，书法，美术设计，摄影，
戏剧、影视艺术设计、动画、服装设计、
戏剧、影视艺术设计等。
舞蹈类别:
包括舞蹈表演、舞蹈编导、戏剧、影视文学
广播电视、电影电视、戏剧:
包括播音与主持、广播电视编导、
录音艺术，摄影，电影和电视照明，
电视节目制作、表演、导演、戏剧
大学推荐
中央戏剧学院、中央美术学院、中央音乐学院
上海音乐学院四川美术学院广州美术学院
Xi音乐学院鲁迅美术学院北京舞蹈学院