高校取消职业后，高校教师的含金量降低了吗？

根据事业单位分类改革的进度要求，2020年前，高校教师将取消职业。很多人认为，这意味着高校教师的含金量将大幅下降。甚至有人认为，如果高校教师真的采取合同制聘任的方式，还不如选择去中小学当老师。将来大学老师的含金量真的会比中小学老师低吗？边肖了解了一些人的想法，发现问题的真相不是这样的。

无论是否取消事业编，高校教师的含金量都高于中小学教师。

首先要澄清这样一个误区，不管有没有事业编，大学老师的含金量都比中小学老师高很多。原因很简单。从教师招聘的资格条件来看，一般情况下，中小学教师本科学历甚至大专文凭都可以报名。在一些偏远地区，中学生也可以报名参加教师招聘。但是最近10年，如果你想成为一名高校教师，你至少要硕士研究生，而且大多数情况下，你必须是博士以上才能成为高校教师。招聘起点更高，意味着大学教师的含金量不能低于中小学教师。

高校取消了事业编制，但国家对高校的投入并没有减少。

很多人只看到高校教师即将被裁撤，但国家对高校的投入从未减少。多年来，国家对教育的投入一直处于稳步上升的趋势。如果关注国家对高校科研的投入，每年的增幅是非常大的。这意味着高校教师的待遇和科研教学的条件可以得到充分保障。这种保障并没有因为高校教师身份的变化而受到影响。

取消事业编不会减少高校教师的工资收入。

高校教师取消职业后会影响工资收入吗？答案是否定的，没有职业地位，高校教师的收入不会减少。高校教师除了在教学中获得报酬，还有机会申请科研项目，获得相应的科研报酬。也可以请高校老师讲课，收讲课费和报告费。在高校，如果你的职称是正教授，和同样工作年限的公务员相比，工资收入是他们的好几倍，更别说中小学教师了。

高校实行全日制合同制，有利于进一步调动高校教师的积极性。

高校实行全职合同聘任制后，边肖认为，对很多高校教师来说不是坏事，而是好事。如果一个高校教师在科研和教学方面表现突出，他在就业上就会有更大的主动权。如果在这所大学工作期间，大学给的工资一般，合同期结束后，大学老师可以主动离职，更容易实现自身价值的最大化。