高中班主任工作总结
高一班主任工作总结(1)日子如流水般流逝，无声无息，却留下不可磨灭的印记；时光飞逝，转眼，却也在岁月的年轮上刻上了斑驳的岁月。
不经意间，历史的脚步已经进入了20**。回顾这一年来的300多个日日夜夜，心里不禁感慨，梳理自己经历过的人和事，品味其中的是与非，有一种说不出的充实和激动。如果用一句话总结我过去一年的生活，我想会是:累并快乐着；如果用一句话来评价班主任重新经历的生活，我想会是:今年，我更年轻了。
20**年8月到20**年6月是我参加工作以来最放松的一天。虽然我考了高三，没有做班主任，但是时间过得特别舒服(我妈需要照顾一年前退休的父子，我老婆要上幼儿园，我老婆每天要从海上路到开元路穿梭在郑州上班。领导特批我一年不做班主任，考虑到实际情况)。刚开始的时候，我感到前所未有的放松。我只需要把两节课的语文课带好就行了。只要班级整体成绩好，跟我有多大关系？那是班主任的事。这样的生活持续了一段时间。我甚至买了一本食谱，开始研究各种菜系的特点。但是，学生考试后痛苦流泪的场景，一些天赋不错但消极悲观的孩子的表现，一次又一次的敲打着我的心，当不了班主任的痛苦一次又一次的刺激着我，以至于有时候我会去干预别人的班级管理。
2010年6月23日，我从何达大学改革回来，在五中校园广场遇到了校长。校长笑着问我:“淮波，一年期限到了。你怎么看？”我想都没想就回答:“我明年要当班主任了，班主任让我当班主任我就去哪个年级。”经过一番交流，不仅实现了当班主任的愿望，还在原来的基础上，当上了年级组长。
魏书生老师曾经说过，一个优秀的老师必须努力成为一名班主任。老师不仅是教书，还是传道者。通过学习他的作品，品味他的班级管理方法，我一直在提升自己的专业能力。
很多人认为高中生活的第一步是从军训开始的，但我不这么认为。每次带新的高一，我都会先从教室的布置入手，看看手里的分班名单——郑州五中G16班和1班。我看到了60个孩子的名字。“郭靖，好霸气的名字，怎么会是女生”“雷海洋，不管是胖子还是麻杆”“胡艺馨，中间这四把火是什么字？你必须在字典里查它们。我是语文老师，不能砸场子。”一边打扫教室，一边想着刚刚看到的学生名单，忍不住笑了起来。向1班借卫生工具的4班班主任张老师不解地看着我，惊讶地问:“魏老师，你笑什么？”你可以很高兴打扫卫生。”我故作神秘的回了一句:“这件事，外人是看不下去的。只能理解，不能解释。“早上九点半开始入座和洗地。所有工作完成后，已经是12点半了。我很有成就感地品尝着自己的劳动果实，心满意足地跑到门口的一品砂锅店，要了一碗面和一个凉菜，犒劳了自己一瓶金星小麦啤酒。
学生一个个报，家长一个个走。看着教室里坐着的六十张稚嫩的脸，我的心似乎年轻了许多。我点名，努力记住那些有特点的同学。简单的自我介绍后，我开始用“缘分”这个词来开始班里的教育。“佛家说，有果必有因，有因不一定有果。今天我们60个同学来到郑州五中高一1班，真是缘分。希望大家以后能珍惜我们的缘分。”政教处主任石东杰通知我去领校服。我问有没有人愿意当临时班长，没有人举手。“给大家五分钟思考时间，没人愿意做，我们就不要校服了，也不用参加军训了。”我摔门假装生气。熊张宗为，李栎(点名的时候我错把他叫成了李立，不过他还是个傻子，呵呵)还有刘子航。不到五分钟，同学们就跑到教室外面找我，三个临时班长就这样产生了，领校服的事情就顺利解决了。这些临时班长后来成为主要的班干部，为班级管理做出了巨大贡献。
紧张有效的军训磨练了学生的意志。一班的孩子不是很聪明，接受能力不如其他班，但是很努力，听陈登教官的话，所以有很强的团队精神。先是在拔河比赛中，我在所有老师都不看好的情况下，以一大票胖子拿下了2班，最终在十个班中排名第三。张家豪胃疼还坚持打)；在师生最重要的军训演习中，一班表现出色，获得军训演习一等奖，班级凝聚力显现。
第一节课，我给60个学生介绍了高一一班和高一年级的9位老师:语文老师是我，带了4届高三毕业班，获得过市级精品课程一、二、三等奖，教学效果不错；数学老师刘进，教学成绩优异，高考20**毕业生的前几名都出自他的门下；英语老师马秋平，华中师范大学免费师范生，专八，国家奖学金获得者；物理老师杨洪明，担任高三教师十余次，教学成绩优秀；闫，化学教师，河南省优秀教师，化学奥赛优秀导师。生物学姚老师，市级精品课程一等奖；政治教师刘梦珂，东北师范大学免费师范生，获奖学者；历史老师耿睿，市级精品课程一等奖，20年高考成绩优异；地理老师李凤仪，华中师范大学免费师范生，国家奖学金获得者。我接着对学生们说，虽然我们不是北师大的实验班，但是老师们也绝不比他们差，让学生们下意识地接受了这些老师，为班级的教育教学开了一个好头。
开学第二周，高一1班举行了主题为“写给三年后的自己”的班会。通过PPT，向学生展示北京大学、清华大学、复旦大学、南开大学、郑州大学、河南大学等高校的图片，并要求写一封信和一封三年后给自己的承诺书。和同学见了面，三年后大家一起打开信封。
利用晚自习时间和未能达到五中分数线的同学聊聊。38学生逐一了解学生信息:毕业学校、初中二模成绩、家庭状况、假期是否参加辅导班、中考失利原因。他们和其他22名学生一起，利用一切可用时间，终于在第一次月考前一周完成了交心谈话。看似刻板的工作往往是最有效的。学生的学习积极性和主动性开始显现。刘梦珂坚持每天早上五点半第一个上课学习，上课签到时间一再提前。当其他班主任应接不暇的时候，我却无所事事，所有的活动都排满了。三个同学因为没有报名而“难受”，继续冷门。没有一个体育生排名年级第三，涌现出一大批优秀的学生，尤其是李婷婷，值得表扬(高烧不退参加了100m和200m接力赛，成绩优异)。
开学第四周，举行了以“感恩”为主题的班会。通过感谢家长、感谢老师、感谢同学三个环节，邀请同学们谈谈自己的经历。全班合唱了《感恩的心》《隐形的翅膀》《白发妈妈》等歌曲。我在感谢父母的时候忍不住流下了眼泪，几个参加班会的年轻老师也留下了眼泪。学生接受一次感恩教育，激励他们感恩父母的好方法就是自己的努力(第二天早上6点前签到24人，6点半前签到57人)。
第一次月考，学生成绩在焦虑中公布。在10班最差的情况下，一班60名同学在老师的帮助下取得了优异的成绩，各级指标完成情况名列年级第一，大家的努力得到了回报。再次举行了以表扬运动会和第一次月考为中心的主题班会，邀请了校通讯员李根生老师在班里拍照。高一高一班主题班会新闻稿由郑州教育信息网整理编辑，让更多人了解了一班孩子的表现。
在班委的建议下，进一步深化小组学习的合作制度和班级的量化考核制度，进一步放权，明确告诉学生“年级事务多，我这个年级组长管不了班级管理，我也是个懒老师。不让组长做他能做的事；组长能做的事，不要让班长做；班长能做的事，别让班主任做。”进一步引导学生开展班级学生自治，告诉班干部要大胆工作，勇于担当。成绩都是他们的错，问题都是班主任的错。
结合下午师生上课状态不好的问题，我在全年级率先准备下午唱歌。团委负责，全体同学投票选歌。效果很明显，我还挺得意的。两周后去大连学习，发现这个活动在大连二十四中已经坚持了很多年，惭愧自己见识浅薄。
班级管理方面，宿舍违纪扣分现象严重。男生和女生为住在宿舍的学生开了一个会。我们讨论宿舍管理制度的建立和奖惩措施(利用以前的宿舍管理条例犯错误，老革命遇到新问题，不够与时俱进，需要在以后的工作中反思)。我们向二班班主任刘进老师请教了对住宿舍学生的管理技巧。宿舍管理逐渐好转，纪律和卫生双红旗开始进入1班。
期中考试前三周，一场主题为“你为什么去北大？”通过展示PPT课件、播放《面对巨人》等视频片段、演唱《我相信》、《我的未来不是梦》等歌曲，再次激励学生，进一步激励学生努力学习。在大家的讨论下，班名——弘毅班，班训——不会被抛弃，也不会被放弃。班风和班主任发消息，“什么是失败？没什么，只是离成功更近了一步；什么是成功？通向失败的路我都走过了，只剩下一条路，那就是成功之路。”经过班会和班名制定，学生的斗志被进一步激发，期中考试成绩比第一次月考更进一步。年级前100名从7上升到14。
期中考试结束后，我们继续开展“谈心”活动。成绩不理想的同学主动找我谈话，单独采访班里单亲家庭的孩子，努力让这些孩子更加阳光乐观，在班里宣传正能量。积极阳光的班级学习氛围逐渐形成，一些学习习惯不好的学生在环境的影响下逐渐进步，体会到了成长的快乐。
伟人曼德拉逝世后，召开了以“缅怀曼德拉，学习曼德拉精神”为主题的班会，告诉同学们，我们的生活中有很多比学习更重要的事情，引导孩子们学会宽容，敢于承担责任，积极改变和完善自己。元旦联欢会是我近年来见过的最好的一次班级联欢会，班级会表扬联欢会的主任李和其他同学。
忙碌的生活可能会很累，但也更容易充实快乐。早上六点离家，晚上十点半回家，周日下午三点去学校指导学生学习。两点一线，日复一日，一百多个日日夜夜，很辛苦也很开心。
教师的工作很差，但教师的工作很充实。班主任的工作是繁琐的，但班主任的工作是快乐的。
每天早上走进教室，看到60双期待的眼睛，与60颗年轻的心灵交流融合，觉得自己还挺有福气的，能得到天下英才的教导(五中的学生还不够理想，希望上级领导为五中辛苦的老师送来更好的学生)。
最后，我想大声对自己说:今年，我又大了一岁；今年，我更年轻了。
高一(2)班主任工作总结这个学年过去了，我们班这个学年有成功也有失败。“失败是成功之母”，因此，总结如下:
1.这学期我逐渐了解了班风学风，整个班级的主要优缺点，并分析了原因。也了解了家长的普遍文化水平，发现了急需改正的弱点。研究学生的性格特征(包括能力、气质、性格、爱好等。)，了解个人生活环境，掌握哪些人是积极分子，哪些学生需要特别关注等等。
2.安全健康教育:我时刻提醒学生注意安全，比如农忙时注意忙碌的农机；春季要注意蜜蜂叮咬和预防方法(学生去花园放飞蝴蝶取乐)；在报纸新闻中对学生进行安全事故教育。要求学生养成良好的卫生习惯，随意捡拾座位周围的垃圾，自行管理垃圾，并指定专人负责垃圾箱，保证班级的整洁。
3.情感心理教育:良好的心理是学生成功的一半，也有利于老师和家长的管理和教育。所以我一直关注学生的心理变化，及时引导。比如这个班有一个男生，他的爸爸在外地工作，经常被爷爷奶奶宠爱和纵容。由于爷爷奶奶和妈妈关系恶化，家庭管教不合理，他经常缺课，老师们很头疼。我和他谈过很多次，告诉他以后不能一个人生活，一定要有责任感，要为未来的家庭努力。因为他的记忆力还可以，所以我让他尽力用中文背诵著名的古诗和句子。我会在他及时完成的时候鼓励他，激发他的学习热情。班上还有熊福山等人，都受到了不同程度的心理伤害。现在他们完全变了，成绩也在提高。
4.学术成果:我精心培养年轻干部:一是要大力表扬干部的优点，宣传他们的先进事迹，帮助树立威信；二是在鼓励干部大胆工作、指出工作方法的同时，更严格要求干部在知识和能力上有更大的进步，在纪律上以身作则，努力为全班起到各方面的示范作用，即“以点带面”；第三，培养干部团结协作精神，要能通过干部小集体，树立正确健全的舆论，带动全班。我也争取这个班的老师和家长对学生的要求和态度一致，经常和他们交换意见。我在班里掀起了一场激烈持久的竞赛。必须强调的是，这是一场“互助”和“友好”的比赛，而不是“敌对”和“保守”的比赛，其目的是为了取得更大的进步。优生学要鼓励他们多做创新的事情，发挥他们的优势；让他点名带一个差生，介绍方法，让差生知道如何学习，激发学习兴趣。对于后进生，主要是要引导他们多学习、多复读，在熟练的基础上不断提高自己各科的能力，特别是在学习态度的转变和学习积极性的提高上。及时激发与其他班同学的竞争意识。
5.常规纪律:良好的常规和严格的纪律是正常学习生活的保证，早读是学生记忆的关键。每天早上老师进班前，我们班由课代表带领。一个学生的调皮捣蛋，不合常规的行为，往往会让一个好好的班级后悔，让整个集体活动失败，甚至让全班努力争取的荣誉付之东流，直接影响班级的利益。所以采取多种方法管理纪律，做好常规，比如班主任的监督，班长的协助，组长的管理。
6.感恩教育:这方面主要利用感恩文章，通过周会、数学课、父亲节、母亲节对学生进行教育。
7.为了更好的挖掘学生的潜力，我们也尽力配合班级的老师和家长，真实全面的了解学生，更好的教育他们。
总之:这学期从多方面入手，采取多种措施，尽最大努力教育管理好班级学生，取得了一定的成绩，但仍有不足，争取下学期有所提高。