练习总结1000字
实践总结1
作为一名即将毕业的大学生，我实习的目的很明确，就是获取工作经验，将理论与实际工作相结合，所以第一天就下定决心要做好。一进公司，就感受到了浓浓的工作氛围。无论是贴在墙上的图片和标语，还是各种报告和数据，都给了我很棒的新想法。我想这可能就是我想要的生活，一份不断挑战自我，实现自我的工作。
由于刚从学校来到公司，作为新人，尽快熟悉岗位职责和业务流程是非常必要的，在这里我感受到了自己的不足。因为学校学的是书本上的知识，只是停留在理论上，而在平时的工作中，理论有时候是没有用的，所以处理好这个变化是关键。
经过九天的实习，我逐渐对公司运输生产的整个操作流程有了完整的了解，虽然岗位职能与所学专业还有很大差距。通过实习，我拓宽了自己的知识面，现将我的学习经历总结如下:
在这次毕业实习中，我体会到了“理论与实践相结合才是硬道理”，掌握了运用所学解决实际问题的方法和技巧，学会了与员工、同事相处的有效方法，积累了处理人际关系的经验和方法，同时也体验到了社会工作的艰辛。我在实习中也暴露了很多缺点和不足，我认为这将极大地限制我以后的工作和发展。人们常说大学是象牙塔。的确，学校和职场、学习和工作、学生和员工之间存在巨大差异。从校园走向社会，在这个转变过程中，人的观点、行为模式、心理等各方面都要适当调整。所以，不要总抱怨公司不愿意招应届毕业生，有时候还得自己找问题。这次实习给我提供了这样一个接触真实职场的机会。有了实习经历，毕业工作时能更快更好的融入新环境，完成从学生到专业人士的转变。
实习期间，我也体会到了下班取书的难处。每天都要早早上班，晚上准时下班回家。我觉得很累，很难有精力静下心来看书。这让我更加珍惜在学校的时光。
实习结束了，但留在心里的回忆和感受却久久难忘。在这九天里，我紧张过，努力过，快乐过，觉醒过，自信过。这些前所未有的经历让我进步了，成长了很多，也学到了一些在学校学不到的东西。接下来我们需要做的就是调整心态，脚踏实地，勤勤恳恳的进入自己的下一个角色，做好自己的阶段规划，树立远大理想，并为之努力。
实践总结2
今年我们大三了，马上就要步入大四的行列了。实习的内容是社区实习。经过多次筛选和考虑，我们把实习地点定在了工大的小区。一方面，我对这个社区很熟悉，因为我的大一已经有半个多月了。再一个，工大的社团在我们学校后面，对于我们实习来说非常方便安全，工大社团的工作人员也很照顾我们。
经过近两个月的实习，我和大社区建立了良好的关系，因为经历了两次实习，这段时间一直在忙，从联系社区实习，分配实习任务，讨论制定各种方案，再到实施执行方案，准备策划活动，最后的活动分享评估，虽然两个月下来身心俱疲。
通过这次实习，我对社区工作的难度有了更深的体会。从拒绝烹饪大赛到社区运动会的诞生，我们的努力终于有了回报。在运动会的准备阶段，我认为大家的团结是非常重要的，我们的共同努力带来了运动会的顺利举行。
我积累了很多经验，比如如何与社区里的人打交道，如何宣传一项活动，如何筹备和组织一项活动等...
但美中不足的是我的专业知识不够，没有在事件发生前对突发事件分析透彻，导致我们在一些突发事件发生后无所适从。
总的来说，我通过这次实习感受到了自己的成长！
在两个月的实习中，我深深的感受到做好一份工作的不容易。
社区工作真的不是一件简单的工作，它需要社区工作者有很强的素质，需要我们在工作中正确对待所有的责任。简单粗糙的工作理论并不能长期展现我们社工的工作，但我想正是因为这种美好的真实体验，才让每一个未来的社工都能在潜移默化的锻炼中体会到社工工作的艰辛。绝不是单一的身体锻炼，更体现了社工如何运用成熟的谈话技巧与人沟通，从而更有效地发挥自己的能力。所以我觉得这次实习可以算是一次艺术修养的过程，一次社会交往的艺术技巧。
经过两个月的实习，我们发现，只要勇于跌倒，就会有所收获。这段时间，虽然我们不是最好的，但至少我们是最用心的。自觉体验这里的每一刻，无论是失败还是成功，无论是大事还是小事，都是为了我们“走出去，不退缩；跌倒了，但继续前进”是一种成功。没错:世上无难事，只怕有心人。当你用心去体会，所有的困难都像过眼云烟，阻挡不了我们前进的脚步。我们希望能够用所学走出去，在社会上锻炼身体，因为外面的世界很精彩。你的心有多大，你的舞台就有多大。只要你勇于面对困难和挫折，在“海阔天空，鸟语花香”的社会里，会有一个大舞台给你，有一个世界给你展示自己。
“理论是灰色的，但生命之树是常青的”。只有将理论付诸实践，才能实现理论本身的价值，只有将理论付诸实践，才能检验理论。同样，一个人的价值是通过实践活动来实现的，只有通过实践才能锻炼自己的品质，展现自己的意志。
在这段时间里，我也看到了社区建设中的一些问题，如社区工作人员待遇低，由于社区内当地分散而导致的管理不完善等。，这将直接阻碍社区人才的引进，社区专业人才的缺乏不能满足社区居民日益增长的物质文化需求。但是，我相信，这些都是暂时的。在党的领导下，在落实科学发展观的过程中，在构建和谐社会的大背景下，社区建设越来越完善，我们在大学学习的专业知识，将来一定是更高层次的社区工作。
实践总结3
每个人都要经历实习，同时在实习结束的时候，也要在实习期间进行自我鉴定。实习不一样，实习收获也不一样。两个月的实习很快就过去了，我总结了自己的表现，既有欣慰，也有不足。希望这个大学生实习总结能让我想起自己的过去。
这次实习的主要内容是研发制图，参与新产品的研发和绘制详图，了解家具生产的流程，零部件的组装和内部结构的整合。
通过这次实习，我主要有以下几点体会:
首先是个人角色的转变，整个人际关系的改变——在校成绩好的同学变成了在未知领域从零开始学习的实习生，熟悉的校园也变成了陌生的企业单位。身边的人也转变了角色，老师变成了领导，同学变成了同事，相处方式完全不同。在这样的转型中，对传播的认知是非常苍白的。所以第一次觉得自己没有想象中的那么擅长沟通。当然，适应新环境需要一个过程，所以我相信时间和实践会让我很快完成这个角色转换，真正融入与学校完全不同的社会环境。
在心理上努力适应新环境的同时，最大的体验就是实际工作中的收获。尤其是在“十一五”的过程中，我亲眼看到了大师们认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。正是这种工作方式，让我在实习期间感受最深，受益最大。每个人都在努力改进产品。大家都知道做欧式家具最重要的是线条感。为了让曲线尽可能完美，工作人员一次又一次地改进，没有一句怨言。通过这次实习，工人师傅的精神值得我在今后的工作中学习、继承和发扬。
走出学校，步入社会，不能对自己期望太高。因为期望越大失望越大，但是适当的期望还是非常必要的。你不能认为你在学校读了多少书，写了多少字，上了多少课，就了不起了。毕竟我还是个初出茅庐的学生，没有实践经验。这是事实，所以我必须努力学习，不要把自己看得太高。
学校生活暂时告一段落，社会生活才刚刚开始。进入社会后，要不断学习，不断成长，扩大自己的知识面，这样才能让自己在社会上占有一席之地。总之，毕业实习让我获得了人生中第一次宝贵的工作经验。虽然进入社会后还有很多东西要学，很多教训要吸收，但我觉得我已经做好了足够的准备，无论是心理上还是技术上。现代社会的竞争是残酷的，但只要我努力，我的事业一定会绽放希望，结出成功的果实——我坚信。
实习总结4
作为一名公司办公室文员，不仅需要提升自己，还需要对办公室的日常工作有所了解。
第一，办公室的日常管理。
俗话说，刚来我们公司的时候，因为行业和工作性质的不同，真的很茫然。幸运的是，在同事的帮助下，我以最快的速度熟悉了办公室的工作。我深知办公室是总经理办公室直接领导下的综合管理机构，是沟通内外、连接四面八方的枢纽。办公室的事情很多，比如文件处理，档案管理，收发传真，采购生活必需品，招待客人，后勤管理。面对繁杂琐碎的工作，我以对工作负责的精神和多问多学的理念，逐渐掌握了从陌生到熟悉的办公室业务流程。
1，严格遵守办公室的制度。记住领导的指示和批评，并付诸实践。不要迟到，不要早退，不要误了工作。做事认真，认真核对上报领导的材料，记录日常工作并及时上报；待人接物要有礼貌，与同事相处要坦诚宽容；严肃办公室纪律，工作中不懈怠，不打游戏，不闲聊，不做与工作内容无关的事情。
2.做好公司的文档工作。档案室的档案要按顺序分类整理，档案室的档案名称要写清楚，便于管理和查阅，部分人事和公司档案要加密收存。
3.管理和维护电脑、电话、传真机、复印机等办公设备，准确登记使用情况，及时更换设备耗材。
4.如实做好复印登记工作。不漏单，及时收账，如实登记所有现金抄单客户并及时移交财务部。
5.按时登记复印费、传真费、水电费等费用备查；每月报告一次办公用品的库存情况。
6、做好员工的后勤服务工作。确保每个人都全身心地投入到工作中。
第二，加强自身学习，提高专业水平。
坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施。在工作中，我牢牢把握“理论联系实际”这条主线，努力将所学知识运用到工作实践中，丰富自己的阅历，开阔自己的视野，使自己尽快适应工作，成为一名优秀的工作者。我积极参加公司组织的培训活动，认真学习规定的学习内容和文章，坚持每天的工作日志，认真记录每天的工作内容，大大提高了自己的素质，为自己的工作提供了强大的动力支持。
第三，存在的问题和今后努力的方向。
在这一年中，我能够兢兢业业，兢兢业业地工作，取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在:一是工作主动性有待进一步提高；二是有的工作不够细致，有的工作配合不好；第三，我的写作能力需要练习；第四，迫切需要练习书法，以便更好地从事办公室工作。
以上是我对自己不足的总结，以及对如何做好未来工作的思考。我会在以后的工作中用自己的实际行动做好每一天。请在以后的工作中批评指正。我会努力成长为对公司有用的人才。
实践总结5
“老师，传道授业解惑。”
“教师是人类灵魂的工程师”
带着这样的目标和骄傲，我开始了我的教师实习之旅。50天来，教学理论一点一点转化为教学实践，模拟教学变成了真正的面对面教学。虽然坎坷，但也在慢慢走向成熟，这让我的实习生物化学充满了未知，惊喜和快乐，当然也有挫折和困难。
“十年树木，百年树人。”三年来，我一直以做一名高素质的优秀师范大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断提升自己，不断超越自己。
三个月的实习真的让我感受到了当老师的快乐。同时也把我的教学理论变成了教学实践，把虚拟教学变成了真正的面对面教学。三个月的实习，回想起来，短暂的实习生活感觉很好，真的很好。在实习校园里溜达的时候，是学生们的“老师您好”。当“好老师”的感觉真好。我有时候觉得自己真的被称为上瘾了。
三个月的实习让我感触良多。我实习的班级是四年级，一大群少年可爱、活泼、好动、调皮。记得我进教室的第一天，下午有同学送我自己的画，我很感动。
听了一周的课，终于走上讲台，开始了自己的第一次“出道”。当然，刚开始我特别紧张。由于缺乏经验和适应能力，课堂上出现了“讲课重点不突出、顺序不清、师生配合不够默契”等问题。针对问题，指导老师让我多听课，向有经验的老师学习和请教，当面指出教案的不足和课堂上的不足。帮助修改教案，他们一点架子都没有，只有更友好的交谈和像朋友一样的关心。为了弥补自己的不足，我总是研究课本，认真备课，写教案，积极向其他同学和老师学习，求教于人，把握每节课的机会，锻炼和培养自己的教学能力。
在上课的过程中，我遇到了许多困难:例如，学生的不合作经常让我感到难过。当时有人劝我用强制手段。如站罚、蹲罚等。诚然，这种方法只能勉强维持课堂秩序。但无疑加深了师生之间的隔阂，甚至让学生产生了厌学情绪。作为一名教育工作者，我们应该努力营造民主和谐的教学氛围，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，老师要把自己当成活动中的一员，一个导师，一个学生的朋友。我达到的教学效果还不错。有些调皮的同学在我班上认真多了，积极举手回答问题。青少年好动，注意力容易分散，容易走神，影响教学效果。为了改善这种情况，我给每个小组在黑板上加小红花，给认真听讲的小组加小红花。这种方法取得了良好的效果。以前因为下面学生开小差，我喊的时候控制不了声音，现在能很好的控制课堂秩序，直接向教室要好处。
正所谓“知者不如善者，善者不如乐者。”对一个小学生来说，兴趣是非常重要的。我的经验是，一定要调动学生的学习兴趣，让他们在快乐中主动学习，逐渐爱上学习。无论是语文还是数学，我都是采用“学生为主，教师为辅”的教学方式。只要课堂上以学生阅读提问为主，然后让学生充当小老师点评，我都会补充和纠正。由于课堂以学生听课为主，充分调动了学生学习的主动性和积极性，将“我要学”的教学方式转变为“我要学”，激发了学生浓厚的学习兴趣。
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