如何培养学习的主人——读《心灵的力量》有感

前段时间看到一本应该是船长夫人推荐的书。我在这里感谢她,所以抽空看了一下,写了一些感想。

1.阅读是一切的基石

作者提到,很小的时候,父母就开始指导他读书,从路牌到短篇小说,再到各种科普读物、文史书籍和优秀的儿童杂志,他从小就养成了读书的习惯。从他能读书到大学四年,除了高三,他不能借书。他的阅读量惊人而广泛。大学毕业后,藏书多达8000册。

从他的例子可能可以推断出,苦学和刷题是不可能学会霸凌的,这也是为什么现在苦寒农民的弟子学会霸凌的情况极其罕见。因为如果不大量阅读,你的作文不可能好,而且按照现在的高考趋势,语文课外内容很多,所以语文整科都不会好。而且阅读和理解能力有关,其他科目也需要阅读和审题。理解能力不好,有时候看不懂这个问题想让你做什么。另外,很多抽象的概念也需要理解。作者提到通过课外科普书籍了解三角函数。

他一直有做读书笔记的习惯。惭愧的是直到今年才开始有这个习惯,开始意识到这个习惯的巨大好处。之前看过一些书,也读过。现在看书,看到好的有趣的东西,就会写下来。看完一段或一章,我会回过头来思考一下,总结一下前面的内容,写下自己的感受。比如看了《两次考试后,一些错误和疏漏导致自我怀疑,犹豫,恐惧,心悸,负面情绪包围着我》。让我想起历史上那些大败,比如泗水之战,长平之战,让我从局部的小败仗中产生怀疑,否定自己,崩溃心灵。这可能就是所谓的“精通”吧。阅读的另一个好处是,你不会担心不知道如何写你的评论。

2.成长不仅仅是成就。

作者提到孩子的成长有两条线,一条是亮线,也就是成绩,一条是性格发展。国内大部分家长只看前者,即使成绩陡然下降,也还是在第一线找原因。家长对后者的无知、轻视甚至冷漠,是现在学生大面积心理状况堪忧的原因之一。

作为一个没读过高中只读过中专的半毕业生,不知道是幸运还是不幸。反正当时也没什么心理压力。

分享

其实学霸们都是不惜分的,所谓“他们想达到自己的目的”。因为分享不仅是一种美德,它可以获得友谊,获得尊重,而且表明你有一个开放的心态,可以接受别人的反馈,发现自己的不足。更重要的是,分享是一种非常重要的能力。它需要你把你所知道的表达出来,并“教”它。在这个过程中,往往可以发现自己的不足、疏漏甚至错误。

我们的写作本质上是分享。我们分享我们的一些经历、概念、知识和思考过程,表达我们过去的经历、现在的感受和未来的期望。在这个过程中,我们思考得更深入,对文字的应用更成熟,对细微的感知也更敏感。

耐心点

学习本身大部分时间是枯燥乏味的,要耐得住寂寞,不怕麻烦。作者提到,他的父母让他读一本大书,拼复杂的乐高积木,让他平静下来,改掉了他的急性子。李笑来老师也分享了它。他的父亲在他小学三年级的时候胁迫他抄写《新华字典》。他用了一年多的时间才抄完,这让他受益终生,说从此不怕枯燥的东西了。这是一种能力,无论采取什么方式,都要刻意练习。

5.目标的意义

我们做任何事情都需要动力,那么高考的动力应该从哪里来呢?从排名和分数?作者一定会获得年级第一名。经过近乎疯狂、不眠不休的努力,他终于如愿以偿。意料之外的鼓山海啸并没有发生,只有同学鼓掌欢呼不到一分钟,他的脸就没了,导致了很长一段时间的消沉。他用自己的亲身经历证明了这是多么的不靠谱。来自一个你仰慕的异性同学?如果被对方拒绝,很有可能会毫无斗志。被某个人的一句侮辱性的话深深伤害,并试图证明自己?这很可能导致性格偏激狭隘。

作者提出与自己理想的大学建立情感联系。他自己的理想大学是北京外国语大学,但是后来他的分数水平已经超过了它。并举出你同学的例子。因为理想的大学是厦大,所以通过努力考上了。有一个理想的大学是属于北航的,但是本科没考上,只考上了南航,然后通过曲线救国考上了硕士。这让我想起了笑声和他来自新东方的同事张晓楠分享的故事。张晓楠一直梦想成为中央电视台的主持人。第一,她在北京新东方做老师,因为和主持人一样需要口才,而且离央视也不远。后来听说央视很多主持人都在哥大读书,她就去哥大读硕士,最后在央视当了主持人。她的曲线比较曲折。

6.勇气

高考就像一场战争,需要战略战术,更需要一往无前、最后一搏的勇气。如果没有,很容易患得患失,总想着大年三十再来,然后年复一年的成为老油子。这种现象在国考和考研中也很常见。

这也是富二代企业家不如父辈的原因。父亲之所以能成功,是因为他们破釜沉舟,不给自己留退路,很多时候真的没有退路。富二代的退路早就有所保留——大不了回去上班接班。

今年我也有考试,没有高考重要,但是我要拿出勇气来。

7.智力

“我敢于追求最好,接受最坏。我输不起。”这是对作者良好态度的回答。尽力而为,不后悔,不抱怨。在这个公平却残酷的游戏中,有赢家,也有输家。输了就要优雅体面的认了。这时候你可以想到“重新开始”。

8.感恩,情商。

学会欺负就是学会欺负,甚至情商很高。让我印象最深的是,毕业前几天,他把所有熟悉的老师一个个叫过来,给最需要感谢的梅老师送去了一个手镯。"一滴水的恩惠会得到泉水的回报."感恩是一种美德,是一个人应该具备的品质。一个不到20岁的年轻人处理得这么好,我很惭愧。