如何看待大学生抢学术教授话筒？
学生的任务是学习，我们目前努力的是学习。只有努力学习知识和技能，才有机会改变命运。当然，从学校学习不是改变命运的唯一途径，但却是最直接的出路，尤其是我们学生时代，这是一个很大的机会，尤其是我们农村的孩子，没有好的家庭背景，没有更好的人际关系，所以努力学习是唯一的选择。就非学生而言，我们也需要努力，比如建筑工人，工厂流水线等等。，让生活条件更好更快。
教育的本质是面向现代化，面向世界，面向未来。随着国际交流的日益频繁和国际关系的日益复杂，我们也需要通过知识和技能来探索和研究，以解决国家在未来面临诸多挑战和困难时所面临的“卡脖子”问题。我们应该把个人命运和国家紧密联系在一起，为国家做贡献。同时，这个世界上的国家也是紧密联系在一起的。人类命运的统一，国家倡导的改革开放之门，注定要走向世界，而不是原地踏步。
“学生应该通过自己的努力改变命运，走向全国，走向世界”，这是一个常人无法理解的论调。要么走向世界要么崇洋媚外要么做汉奸。只有学习别人的长处，弥补自己的短处，承认别人的长处，正确对待自己的短处，才能走得更远，立于不败之地。
学生们说教授的“输出价值观在大川是功利的，有一些低俗的内容”，他拿着话筒上台说:“我们学习是为了中华的崛起！”喜欢学生的价值观。
“为中华之崛起而读书”是周恩来总理年轻时立下的宏愿，体现了他一生为国家和民族而奋斗的责任感和使命感。“我们的学生能够继承和发扬这种精神是值得肯定的，是正确价值观的完美体现。我们不是为了个人而学习，而是把个人与国家和民族的命运紧密联系在一起。有了这样的年轻学生，国家才有希望。这就是信仰。
对于大多数学生，包括其他人，我们都是自私的。余曾批评说，越来越多的大学生成了精致的利己主义者，不关注天下大事，家国情怀不够。当然，这种观点未必正确。总的来说，越来越多的大学生更加想家，并致力于祖国的建设。我们也表扬抢了教授麦克风的同学。说实话，这个社会很现实，很浮躁，竞争太激烈，诱惑太大。能坚持自己的观点和底线，用实际行动表达自己的观点，也是学生独立思考的象征。