一级教授和四级教授有什么区别？
一级教授是教授职称中的最高级别，高校教师岗位分为13等级。其中，教授职位分为一至七个等级。其中，正教授职位包括一至四级，副教授职位包括五至七级；中级岗位分为三个等级，即八至十级；初级岗位分为三个等级，即11级至13级。全国高校高、中、初级岗位不同层次之间结构比例总体控制目标为:二、三、四岗位之间比例为1.36；五、六、七岗比例为2: 4: 4，八、九、十岗比例为3: 4: 3，十一、十二岗比例为5: 5。被评为一流教授的教授一般都是学科带头人，也就是院士。按照规定，只有院士才能达到相关的评审标准，所以自然科学相关的学科比较多，社会科学和人文科学的一流教授比较少。
从65438年到0956年被国家评定为一级教授，已经过去了半个多世纪，但从20世纪60年代开始，一级教授的称号逐渐淡出学术领域。自2009年中国人民大学率先重新评定人文社科一流教授以来，“一流教授”的排名再次在学术界大放异彩，随后山东大学等高校开始聘请人文社科一流教授。从此，文科教授也有机会进入一流教授行列，成为人文社科领域的“院士”。
设定含义
长期以来，我国没有设立人文社科院士制度，造成了人文社科一流学者与理工科一流学者在津贴、住房、学术研究条件等方面的巨大差异。，客观上给社会科学的发展带来了许多不利影响。
2009年5月20日，对于从事哲学社会科学研究的学者来说，是一个划时代的日子。中国人民大学率先开展哲学社会科学领域一流教授试点工作，14名人文社会科学学者被聘为一流教授，打破了一流教授只能由两院院士获得的历史，意义非凡。
中国人民大学校长纪宝成认为，一切理念都要通过行为来落实，通过制度来保障。对人文社会科学的重视也不例外。建设有中国特色的社会主义，人文社会科学与自然科学同等重要。从制度层面，要真正扭转“重理轻文”，落实“四个同等重要”，从而为人文社会科学的繁荣发展和文科高等教育的发展提供良好的制度环境。
高校教学科研岗位一般分为13等级，最高为1等级，最低为13等级。这是改革开放以来，高校首次对教师职务进行等级评定。但在此之前，一级教授都是两院院士，人文社科教授是没有机会拿到一级教授的。率先开展哲学社会科学领域一流教授聘任试点工作，是完善职称评审制度的一种探索和努力
在中国人民大学校长纪宝成看来，“文科一级教授的聘任具有广泛而深远的意义，有助于高校教师聘任更加规范和完备；有助于提高高校文科教师的主动性、积极性和创造性；有助于改变人文社科内部重科学轻人文、重社科轻人文的风气和倾向，从而吸引更多优秀青年报考人文社科，进一步提高人文社科专业学生的素质，吸引更多青年教师从事文科教学和研究，进一步改善文科教师的结构和素质；也将有助于实现社会公正与和谐，从而促进人文社会科学工作者与自然科学工作者之间的相互尊重、相互学习、平等共处，进而全面推动我国教育和科学的繁荣。”
此举的意义在于提高人文社科学者的地位，体现对整个人文社科的重视，鼓励人文社科产生硕士学者。以发表论文数量为标准，只注重数量而不注重质量的学术评价体系，制约了学术研究的深度和质量。淘汰“数字教授”是高校评价机制的一个方向。设立人文社会科学一流教授职位，有助于建立和完善优秀人才评价标准，对培养和造就创新人才具有深远意义，也将为我国人文社会科学注入新的血液。
只有院士才是一流的教授。
教授级别4是正教授职位的最低级别。
所以，有很大的区别。
教授和博士生导师
一级教授和四级教授的区别，比如一级教授就像珠穆朗玛峰，四级教授就像青藏高原，被称为“世界屋脊”，是世界上最高的高原。珠穆朗玛峰比青藏高原还高，以此为荣！
一级教授不仅是我国专业技术职务的最高级别，也是教授中的最高级别(副教授7级)。
差别有多大？可以说，图拔虽然都是教授，但根本不是“一个档次的”，根本不是一个档次的！
教授，在普通人眼里是多么伟大的高级知识分子，你可以称得上是专家学者！
难道不知道高等院校的教授分副教授，副教授其实分1~7级之多。不敬的说，中国有几千所高校，教授如“过河”，多的是！
而一流的教授，那可是“难得”的教授团，“皇冠”教授团，宝贝，难得！
可以达到一级教授即两院院士和人文社科高级学者即学术大师的聘用资格。高校没有一流教授的职务聘任权，一流教授由国家聘任。
一流的教授一般都是学术界的领军人物。按照相关规定，基本上只有院士才能符合一流教授相关的评价标准，所以一流教授大多是自然科学，很少有一流教授是人文社会科学。
即使是二级教授，也普遍与学术界的领军人物关系密切。基本上只有那些在相关领域有重大贡献的二级教授才能达到相关的评价标准，所以大部分二级教授都是自然科学，教人文社会科学的二级教授比较少。
教授分为1~4级教授，副教授分为5~7级副教授。一级教授可以享受相应的省部级待遇，四级教授享受相应的副厅局级待遇，差别也很大(见附表)。
教授四级，刚出副教授，刚踏入教授之门；也就是说，我刚刚登上青藏高原，登上珠峰行军的基地，登上珠峰行军的第一步。离高耸在珠穆朗玛峰之巅的一流教授的神圣殿堂很远，相当远。可能用尽洪荒之力也很难登顶，大部分可能只是“望顶兴叹”，会终生难以企及！
附:北大清华部分一级教授名单(新中国第一批是1956，但70年代基本不批。)
北京大学:
一级教授:冯友兰、、熊十力、、许、段学复、周培源、叶、王竹溪、饶裕泰、胡宁、傅莹、黄子清、、李如琪、、乐森宇、王力、游国恩、曹连雅(京华)、季羡林、魏、冯至、朱光潜、、曾兆伦、严伯赞(副校长)、冯丁、唐用彤(副校长)、金
清华大学一流教授:张明涛、孟、梁思成、张光斗、施嘉阳、钱伟长、张伟、张、马月涵。
从上面北大清华一级教授的名单可以看出一级教授的分量！
时间表:
有温度有灵感的高校人才来回答你的问题。
一级教授和四级教授的差距有多大？在一个高校人事工作者眼里，一个是王者，一个是青铜。当然，青铜只是教授的，王者是所有人的。
教授已经是教师系列的最高职称了，但是教授之间的水平也有很大的差异。所以在设置教师岗位时，教授分为四个等级，即教授一到四级(相应的，副教授和讲师也分为三个等级)。
教授一评定就自动定为四级教授，四级是教授的最低级别，也是教授中工资最低的。教师岗位的聘期一般为四年，也就是说，这四年如果没有新的突出业绩，都是按照教授四级来聘任的。
聘期结束后，学校会对教授的表现进行评估。如果他通过考试，他可以继续聘用或竞争更高一级的职位。考核不合格的，在下一个聘期可能被聘为副教授，相应待遇降低。这就是高校的岗位聘用，可升可降，岗位可换。
对于聘期内成绩优异的，可以直接竞聘三级甚至二级教授。这要看成绩的高低。一般来说，三级教授职位占全部教授职位的20%至30%，优势学科较多，弱势学科较少。三级教授定位为学科带头人，有独立团队，或者国家大团队下的小团队负责人，或者必须获得省级人才或国家青年人才称号。很多学校对三级教授的岗位要求比较高，甚至会出现有工作却不满足的现象。这说明大部分教授其实属于穿越时空生存下来的普通教授。三级教授已经是数一数二的了。
二级教授要求更高。人事圈有句话，二级教授的水平决定了一个学校的高度。因为二级教授的职位是学科带头人，基本上一个学科有1-2人，不超过所有教授的10%。学科带头人是本学科最具影响力和号召力的教授，能够带领本学科其他教师获得国家重大项目、奖项，并带领一个大型团队或创新群体。能拿到二级教授岗位的人，要么是长江杰青这样的国家级人才帽子，要么是国家重大项目首席专家。他们既是科研的主力军，也是冲击人才巅峰的后备人选。
这个人才的巅峰是一流的教授。其任职资格为两院院士、人文社科高级学者，即学术大师。高校没有一流教授的职务聘任权，聘任也是国家聘任。你可以雇佣任何符合要求的人。如果你没有，就不要雇佣。一个学校有一流的教授，就意味着这个学校有专职院士。如果一个学校有一堆院士，却没有一流的教授，那只能说明这些院士都是在外面兼职。一流教授的收入不好说。年薪百万不算什么，院士可以享受副部级待遇，有专门的医疗保健团队为他们服务。
大家应该都很清楚，一级教授和四级教授的差距是巨大的。相对于副教授和讲师，四级教授已经算是比较好的了，但也只能算是学术生涯的半程。一流的教授，是无数人期待的巅峰。
以我们自己为例。四级教授和四级教授的差别是相当大的。我国有一到四个级别的教授。一级教授人数比较少，一般都是有名望的教授。第二、第三和第四级的教授人数逐渐增加。第四级是最基本的教授级，低于四级只能是副教授。
副教授从五级到七级，七级是最低副教授，七级只能是讲师。
解放以来教授的职级一直遵循这个制度。总之评价严格，晋升难度很大。每个学校的高级中级初级职称比例一般是(以我们自己学校为例)。高级职称包括正教授，副教授约占30%，中级及以下职称约占70%。当然，由于高校等级不同，高级职称和中低级职称的比例也会有所不同。比如复旦、交大等学校的高级职称人数会偏多，中低级职称人数会相应少一些，具体要看各个学校的具体情况。
一级教授和四级教授的区别要从两个方面来看:
一方面是工资待遇的差异。一流教授占教授的比例很小，除两院院士外，大部分都是所在专业领域的领军人物和有影响力的人物。工资、津贴等待遇水平在不同的高校是不一样的，和四级教授的差距更大。但由于情况复杂，不太容易用一个具体的数字来表达这种差异。
另一方面，地位甚至荣誉的差别也很大。顶尖科学家是一流教授，两院院士是一流教授。即使是普通的一流教授，也往往是名人。从数量上看，四级教授占教授总数的60%。他们中的大多数人虽然取得了一些学术成就，但与一级教授的地位相差甚远。
当然，对于社会上的大多数人来说，因为不了解那么多，所以当他们说某人是教授的时候，往往不会在意教授的水平。毕竟都是教授啊！
回答不正确，请批评指正！
国内能一级授课的只有以下几类人:两院院士、社科学部委员、与两院院士或社科学部委员实力相当的行业领军人物只有这些人才会是一级教授。国内很多理工农大学，基本一级教授都是院士。如果不是院士，也是业内远比院士厉害的老先生(有的可能因为年龄原因与院士失之交臂，有的干脆不想参与评审)。
四级教授是正教授中最低的一级，属于刚刚进入合适高度的门槛。在普通高校，很多四级教授在985高校或许能成为副教授(不是说水平不行，平台不强，很难出成绩)。但是，基本进入高正体系的教授都是所在专业某个细分项目的骨干或潜在带头人。所以，这种情况下，一个是学术带头人，行业大牛，一个是新的中青年业务骨干。所以差别有多大，不言而喻。
这个问题简单又简单，复杂又复杂。有的清晰，有的模糊，甚至黑暗！
中国科学院、中国工程院院士可以评聘一流教授。也是高等教育系列13的最高职级。人们常说:教授有级别吗？是的，但是我说的很清楚，从新中国成立后的1956开始，到2009年蓬勃发展，但是除了高校老师，一般没几个人懂这个门道。
两院院士几乎都是中国自然科学领域的顶尖人物，一流的教授可以媲美。其实这和2、3、4级教授的宏观职级工资差别不大，但在自然科学领域地位更高，应该受到尊重。但是头衔都是教授。但就像袁隆平、钟南山、张伯礼、李兰娟等老一辈的院士、专家去屠呦呦，我们觉得他们一个多月拿了10000。这么多吗？
至于人文学科，一流教授更是凤毛麟角。因为文无第一，武无第二。不好说，更不好判断！
我和父亲都是大学老师，父亲是钢铁冶金专家。为了支援国家建设，重庆会泽甘肃兰州内蒙古包头安徽马鞍山走遍了全中国，老家是湖南湘潭，一个离韶山不远的小山村。爸爸91享受国务院特殊津贴，三级教授。1999年，63岁退休，继续担任专家组和工作委员会工作，直到83岁。直到今天，他还在学习，有时候还要看硕博士的论文。为什么？儿子，我深深知道，技术工作和教育是他的信仰，书籍是他的命根子。
我是2012才被聘为高级实验师(副教授)，职级7级(副高5-7级)。我仰望着父亲和老一辈的专家教授，始终不敢放松。他们是巍峨的大山，他们是中国的脊梁。虽然我已经过了我的命运，但我必须充满活力和奋斗。不然我不知道能不能看到他们的背影，身边都是我心爱的孙子孙女。我必须勇敢前行。
一级教授和四级教授的区别不在于薪水，两者都不能发财，而在于你能为你的国家和世界做什么，已经做了什么，正在做什么。
目前高校教授的评价是四级，普通人不可能更上一层楼。
看看人大一级教授。
2009年4月，中国人民大学推出第一批一流教授。目前有一流的教授:第一批(方、刘、纪宝成、吴宜峰、宋涛、、、、、、郑杭生、胡乃武、黄达、曾、戴毅)、第二批(王黎明、林刚、袁伟)、第三批(王子进、冯慧玲、吴晓求、
另外，有些学校也称不上一流教授。比如浙大号称文科资深教授，也就十几个，可见一斑。
华东师范大学叫终身教授，71。每个学校都不一样。
？以前每个省选教授的标准都是一样的。现在，放手吧。每个学校都不一样。同一个教授，看学校。一个985的副教授，放在211恐怕也是一个优秀的教授。
你身边一定有很多大学老师吧？你可能不知道他们谁是教授，谁是副教授，什么年级。那么今天苗老师就来说说大学老师的职称问题，然后以美国为例，谈谈中美教授职称的区别。
第一，我国现行的大学教师职称
虽然我们都是大学老师，但是人与人之间的差别真的是蛮大的。大学教师的支持度从高到低依次是:
①教授:* * * *有四级，一到四级。这个级别就是超级牛，科学院院士或者工程院院士，至少是副院士。第二层次比第一层次略低，但也是学术巨擘的层次，几乎有杰青或长江学者的称号。
②副教授:* *有三个年级，五到七年级。
③讲师:* *有三级，八到十级。
其中，高级职称包括教授、副教授，讲师为中级职称。近年来，高校对青年教师仍有很多称呼，比如特聘教授，类似于美国的终身教职追踪制。也就是说，考核期间不分级，3-5年后分级。
一般认为高水平大学的教授更容易评价。苗老师需要澄清一下，真的不是这样。大学越高，面临的竞争就越大，所以真的没那么容易。所以高水平学院的副教授可能比普通学院的教授水平高。
二、一级教授和四级教授的区别
作为教授，最高级别和最低级别自然相差甚远。这种差异主要体现在数量、地位、资历、学术贡献、待遇等方面。
不同大学不同层次的教授比例不同，但二、三、四级的比例总体上是1: 3: 6，一级已经不能用比例来说了。毕竟院士级别的很少见。从数量上看，一级教授远远少于四级教授。
从地位上看，无论是学术地位还是社会地位，一级教授都远高于四级教授，具体体现在四级教授需要用教授二字为自己背书，一级教授用自己的名字为教授二字增光添彩。
从论资排辈的角度来说，除非你是学术奇才，而且你很幸运，一级教授都不年轻了。毕竟你需要做出一点学习成绩，一点晋升。待遇方面，一级教授花钱的地方都没有，你懂的。
第三，美国大学教师的“职称”
苗老师在标题上加了引号是因为美国没有国内的职称制度，这个词只是为了方便比较。
在美国，刚进大学教书的博士生都是助理教授，需要几年时间才能保证教职，也就是上述的终身教职轨制。
顺利拿到稳定的教职，基本就是副教授了，我们可以理解为铁饭碗，因为学校不能随便开除你。如果一切顺利，你的科研成果好，同行评议好，你就有机会考上教授。
一级教授和四级教授的区别非常非常大。虽然看起来只是从一级岗位到四级岗位，但是其行政级别却是从省级、副省级、正厅级到副厅级，所以差别非常大，可以说是天壤之别。
只有院士、人文社科资深学者才有资格聘请一流教授。一流教授是学术界的大师，是国家聘请的，是人才的巅峰。只有名牌大学才有顶尖人才。二级教授要求也很高。他们是一所大学的学科带头人。一般一个科目只有1-2人。他们带领大集团在大学搞科研项目，是科研的主力军。他们的水平决定了学校的高度。三级教授占所有副教授职位的20%-30%。他们是学科带头人，一般是大团队下的小团队的负责人。只有获得省级人才或国家级青年人才称号者才有资格聘用。四级教授是教授中级别最低的，在教授中拿的工资最低。聘用期为四年。考试合格后才能续聘或竞聘三级教授。如果你考试不及格，你可能会被聘为副教授。
在大学里被聘为教授并不容易。即使是四级教授也需要多年的努力。很多人一辈子都能请到一个四级的教授，太神奇了。