钢琴艺术导师会问学生什么问题？

《钢琴学习指南》试图通过清晰浅显的理论阐述和具体实践，让他们“不仅知道它是什么，而且知道它为什么”。不仅要知道怎么做，还要知道为什么要做；既要“学”(学习科学的弹奏方法)，又要“学”(发挥成人的优势，举一反三地学习钢琴学习的规律和方法)，还要“教”(学以致用，知道以后怎么教学生)。如果能做到这“三会”，“文艺教育图书部:钢琴学习指导”的目的就达到了。[1]

作者简介

赵贵臻，女，出生于1966，籍贯陕西宁武。我毕业于山西大学音乐学院，获得钢琴学士学位。毕业后毕业于首都师范大学音乐学院助教进修班。现为忻州师范学院艺术系钢琴讲师。主要社会职务有:中国音乐家协会数字音乐教育学会会员、中国音乐教育学会会员、山西省音乐家协会会员等。

在十几年的钢琴教学实践中，我积累了一些教学经验并潜心研究，总结出一套行之有效的教学方法。根据高师音乐教育专业钢琴教学的特点，我撰写了7篇相关论文，发表在国家级和省级专业期刊上。现在根据教学中学生的基础和需求，结合成人钢琴学习的特点，经过合理的总结，写成了《钢琴学习指南》一书。本书试图为学习钢琴的成年人指出一条条理清晰的钢琴学习之路，希望能给予他们有效的帮助和指导。