大学生职业规划人物访谈
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大学生职业生涯规划人格访谈1大学生职业生涯人格访谈范文；
面试者:xx
名称:xx
性别:男
教育背景:北大本科xx。
学位:法律和经济学学士。
目前工作单位及职务:xx公司投资分析师
面试时间:20xx年x月x日
面试方式:QQ面试
受访者简介:
20xx年以宁夏省理科第二名的成绩考入北京大学元培学院法学专业，选修经济学，获得法学学士学位和经济学学士学位。
20xx年，正式加入上海三圣鸿业投资(集团)有限公司资本策划部，从事资本运作。
面试流程:(以下对面试者称“我”，对面试者称“李”)
我:李哥你好。很高兴你理解我的采访。
李:不客气。只是一点点努力。
我:好吧，兄弟，我们开始吧。
李:好吧。
我:你目前的职业具体叫什么？你对目前的工作条件和薪水满意吗？你觉得和你的专业匹配吗？
李:我所在的部门是一个综合部门，主要业务分为资本规划和资本运营。前者主要负责集团内部的资金调配，提高资金的使用效率，而资本运作就是我们所说的狭义金融，以项目的形式与外商合作。
这份工作非常适合我的专业，因为它不仅需要全面的金融知识，还需要对法律有必要的了解。我初入职场学到的第一课就是，所有的操作和步骤都要严格按照法律的规定进行，这样才能在每一个节点规避可能的法律风险。
我:你是怎么找到这份工作的？
李:大四上学期开始找工作。我投了近70家公司，涉及各个行业，最后在咨询、制造、IT、金融四个行业定了金融，选了三盛。
一开始是通过学校的招聘信息了解三生，然后通过一系列的笔试、面试、非正式沟通，最终得到三生的录取，这是一个双向选择的过程。
我:你觉得做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？
李:如前所述，经济学和法学的基本原理和知识是必要的，但更多的实际操作需要在具体工作中积累。
我:你刚入职的时候有什么岗位培训吗？对工作有实际帮助吗？李:我参加了一个叫BeBeyond的求职培训，这是一个系统的培训。从自我意识开始，涵盖求职技巧的训练和进入职场后的一些场景。经过培训，自我意识和求职技巧，尤其是简历的撰写都得到了不同程度的提高，对工作也有很大的帮助，因为工作是对一个人综合素质的考验，而这次培训也是从这个角度出发，尽可能的激发大家的潜力。
我:你大学的时候有没有规划自己的职业生涯？这份工作是我的梦想吗？
李:我有计划，但我一直在不断调整，特别是在继续学习和离开学校的选择上。我研究过很多因素。我认为一个清晰但不具体的计划很重要。明确是为了大方向，而不是具体的职责，这给了我更多的空间根据实际情况进行调整和改变。
我:大四学生读了双学位，那么，对于我们来说，是不是读了双学位就业的压力就会小很多？
李:看行业。不能一概而论，就像金融行业，了解一些规律是很有必要的，其他行业我也不太了解，但并不是说读双学位压力就会小一些，找工作最重要的还是个人的综合素质。
我:你觉得你在大学生涯中学到的最重要的东西是什么？
李:谦虚和自信，还有逻辑和知识。
我:你平时是怎么培养自己的个人素质，性格，技能的？你认为大学期间最需要培养的是什么？
李:经过不断的自我反省，不断的和身边的同学老师交流，加上运动，我非常喜欢篮球。
在大学里做一个好学生的主角，不要刻意培养为了工作而训练的能力，要培养做学生的能力。
我:学长怎么看待考研、工作、出国之间的关系？换句话说，哪个会更有利于后期发展？
李:这是最不确定的问题。读研，工作，出国都是经历，没有优劣之分。只要相信自己的选择，坚持下去，一定会有满意的结果。
我:你觉得一个大二的学生要想以后有一份好工作，应该注意什么？
李:学好知识，学会做人。当你把工作定位为事业时，你就会明白知识和做人是事业的两大支柱。
我:你最早在大学实习是什么时候？在什么领域？你觉得对你以后从学生主角变成社会人，快速适应工作有帮助吗？
李:法院惯例。属于司法领域，工作的关键是沟通。信息越完整，你的工作就越好。所以任何实习都是提高自己与人尤其是社会人沟通能力的机会，对快速适应工作很有帮助，同时也有助于培养良好的工作习惯，让自己在最初的工作中少走弯路，少花力气。
我:学长们觉得从大学生向工薪阶层过渡的最好方式是什么？
李:记住两个字:勤奋。
大学生职业生涯规划者访谈2。大学生职业规划者访谈报告
面试时间:20xx年8月20日
面试方式:面对面面试
面试官:孙晶晶(长葛一中20xx届毕业生)
采访对象:邵树峰，长葛一中语文老师(高二副主任)
采访对象简介邵树峰，高中语文老师，毕业于河南师范大学。大学毕业后，他下乡支教，后与长葛一中签约，成为一名普通的人民教师。经过多年的努力，邵老师终于在工作上有了很大的突破，多次获得各种荣誉。他成功的座右铭是:努力工作，热情和认真。正是他的努力工作精神使他在个人事业发展中取得了成功。
面试内容:
问:因为高校扩招，大学生整体素质普遍下降。你认为我们专业的学生应该培养什么，才能更好的提高我们的素质？
回答:在学校里还是以课本知识为主，还要努力学习科学文化知识，补充课外知识，多读书，各个层次都要涵盖，对以后就业非常有利。在外面，一定要多实践，多请教一些有经验的老师，多交流，多取经，多实践自己，才能真正有所收获。你必须有耐心，开明和热情。你必须宽容。
问:现在很多求职者选择在什么样的公司工作？考虑在一个公司是否有更好的发展前景是非常重要的。请问从事这份工作的人，他们的发展前景或晋升机会如何？
答:主要看你的能力。俗话说真金不怕火炼，但迟早会发光。在大多数单位，如果你没有能力，你就只能当工人，因为不可能每个人都是领导。就像你做过的职业面试或者职业规划一样，做不到就没有办法。但每个人都有这样一种往前走的想法并没有错。
问:学校的哪些课程对哪个行业更有帮助？
回答:总的来说是有帮助的，但是大家都知道，书本上的知识永远都是停留在书本上的，所以想要在这个行业有一个好的发展，就不能把自己局限在书本上的东西。你应该自己实践，积累经验，这样你学到的东西会比你在课程中学到的东西多得多。这就是为什么很多老教师教得更好，因为他们在生活中积累了很多经验。
问:我们专业大三有一次大学实习。实习前要准备什么？
回答:首先，梳理自己现有的专业知识和能力，客观评价自己的优势和劣势，尽可能弥补对方的劣势。其次，有目的地提前锁定一些目标实习单位，进行一些有针对性的关注和研究，做到有的放矢。最后可以看一些人际交往或者社交礼仪方面的知识，力求在细节上到位。也可以期待学长学姐实习的一些新鲜体验，快速适应角色和心态的转变。
问:你每天上班都做些什么？你对这种工作状况满意吗？
答:因为我是高中语文老师，读书的时间很多，还要积累文化知识，丰富文化细节，这样才能给学生增加更多！我非常喜欢我现在的工作。满足了我对知识的需求，也让我和孩子有了很多交流。符合我目前的预期。