哈佛大学中文教授
天才从不缺少关注，尤其是初露头角的天才。或许是因为方仲永“失去所有人”的历史悲剧，人们往往会密切关注年轻天才的成长过程和人生走向。从每年高考的尖子生，到清华等高校的少年班，少年天才一直是社会热议的话题。
2019开始筹备以中国科学技术大学少年班学生为背景的电影《我的男孩》。这是继同样以Xi交大1998少年班为背景的电影《少年班》之后，又一部揭开少年班神秘面纱的电影。艺术来源于现实生活，关于一群青年学者天才成长的电影反映了一部分现实。在众多高校少年班的学长中，有一位曾经引起社会热议，这就是来自中国科学技术大学少年班的尹。
2015年，31岁的尹锡生被聘为美国哈佛大学正教授，可以说是哈佛最年轻的华裔正教授。人们惊叹不已，但讨论更多的是这个才华横溢的少年为什么没有回国发展。为什么人们会有如此激烈的讨论？尹回国为什么这么牵动人心？这就需要从殷的成长道路说起，学习霸权。
尹出生于1983 65438+2月3日，籍贯湖南省株洲市。他的父母都是毕业于中国政法大学的高材生。由于父母的良好影响，尹成长在一个具有浓厚文化氛围的家庭环境中。有良好教育背景的父母自然希望尹能受到良好的教育，成为一个有才华的人。令人惊讶的是，从她年轻的时候起，尹就表现出了远远超出同龄人的天赋，尤其是在学习方面。
和很多孩子一样，在很小的时候，尹的父母就非常重视尹的培养，各种兴趣班和课外辅导班是尹课余生活的主要部分。让尹的父母大为惊讶的是，尹从小就学会了这些东西，似乎不费吹灰之力。大概从这个时候开始，尹的父母意识到他们的孩子与众不同。直到尹上二年级时，他们才发现尹非常投入地阅读一本大学微积分课本。这让他们更加肯定尹不同于常人，也不再限制尹对数学的独立研究。
聪明的头脑和惊人的记忆力，注定了尹的成长之路不平凡。对于尹来说，小学的数学课只需要听一遍，甚至不用做笔记，老师所教的课程内容就能准确的转述出来。他的记忆力和智力让他的父母和学校师生感到惊讶。久而久之，他优异的成绩和超群的智力成了尹的标签。正因为如此，九岁半的天才少年尹从北京八中考入北京八中超常智力实验班。
1996，尹再次脱颖而出，顺利进入中科大少年班。此时，殷才12岁，但他在拜访北大物理系教授舒友生时，从一本新出版的中学奥数书中，发现了不到一小时的唯一一道错题。
在中国科学技术大学少年班学习期间，尹各科成绩均在90分以上，并每年获得奖学金，成绩优秀。2001年，殷，17岁，在中国科学技术大学完成了五年制物理课程。这并不意味着尹停止了学习，但他仍然在追求更深更远的知识海洋。尹决定出国留学是为了深造，学成归来，报效国家，贡献社会。
在尹报考的众多国外知名大学中，他还以全额奖学金被哥大、耶鲁大学等多所名校录取。经过反复权衡，尹选择进入哈佛大学深造，学习和研究理论物理，并在哈佛大学攻读博士学位。
2006年，尹以优异的成绩顺利获得美国哈佛大学博士学位。之后，尹继续选择在哈佛大学做博士后。因为尹的成绩优秀，他甚至可以留在哈佛大学做相关学术领域的研究。之后，尹在哈佛大学担任助理教授和副教授，在物理学的弦理论研究方面取得了巨大成就，得到了相关学术领域教授和著名数学家的认可和赞赏。
2015年，哈佛大学发布消息，庆祝尹希圣31岁被聘为正教授，可谓一石激起千层浪。起初，人们惊讶于尹能在如此年轻的年龄就晋升为哈佛大学的正教授，这显示了他在理论物理领域的卓越智慧和杰出研究能力。在赞叹之余，越来越多的中国同胞开始关注尹是否回国发展。
毕竟，尹在进入哈佛大学后不久就转入了美国国籍，甚至还在美国娶了一个外国女人成家立业。从这个角度来说，这位最初让世界惊讶的少年天才，在北京八中和中国科学技术大学少年班的精心培养后，去了美国哈佛大学深造。现在看来没有回国发展的迹象。
随着互联网的飞速发展，关于尹是否回国的热议只增不减，各种猜测和武断言论层出不穷。致力于学术研究的殷，并不太在意不明真相者的偏见。直到网上讨论的评论越来越激烈，尹终于在一次采访中公开表达了自己的真实想法。曾经备受关注的中国神童，去哈佛深造，赴美后成为著名教授，拒绝回国发展，被人们热议。他的解释是沉默。
在采访中，尹解释了他不回国发展的原因，并实现了他当初报国的愿望。尹从现实的角度分析了国内先进的物理研究水平与国外的真实差距，从长远来看，如果目前留在国外，可以借助国外先进的研究技术提高自己的研究水平。其实这一切都是为了将来组建一支研究能力超高、知识体系更先进的研究团队，把团队带回祖国投身于祖国的发展，而不是单独为祖国服务。
尹的学术智慧和坚持是毋庸置疑的，但面对是否回报祖国、贡献社会的问题，我们更应该看到一个学术研究者的长远眼光和勇气。