大学区政策是什么意思？
“大学区制就是把周边很多学校所在的区域合并成一个“学区”，实行相对封闭的招生。家长可自愿为子女在学区内2-3所(或以上)学校入学，根据意愿和类别积分(或纯积分)依次入学。
当孩子上学时，父母可以选择几所学校中的一所。报名人数超过招生计划的，由区教育局按照相对就近的原则统筹安排解决阅读问题。
现代大学制度的核心是大学在国家宏观调控政策的指导下，面向社会，依法自主办学，实行科学管理。现代大学制度涉及规范和理顺大学与政府、大学与社会的关系，完善和改革大学内部治理结构。
现代大学制度的框架包括两个层面，即宏观层面(学校与外部的关系):政府宏观管理，市场适度调节，社会广泛参与，依法自主办学；微观层面(学校内部):党委领导，校长负责，治学教学，民主管理。
所谓大学区管理制，就是要求各县市在充分调研论证的基础上，结合区域教育发展水平和实际情况，确定优质学校的资格。以区域内的优质学校为区头学校，区域内的1-2学校组成大学区管理的同体，或者各县市可以根据学校的区域分布确定区域内的几个大学区。
这样通过区域内学校的联合发展，* * *可以享受到优质的教育资源，建立大学区的教研合作体，提高专业校长和骨干教师的研究水平，提升办学理念，实现* * *共赢发展。
深圳实施大学区政策的行政区域；
福田区:
目前福田区多为普通学区房，是试验大学区，共享学区房。
居住在大学区的学生可以自愿选择大学区内的1学校作为首选学校进行申请，选择其他有空余学位的学校作为第二、第三选择。
积分按全区统一积分标准计算，选择原所在地入学的学校积分增加10分。
南山区:
南山区目前分为专属学区、大学区和* * *享受学区。
大学区的家长可以根据学生的分数按照志愿一、二、三的顺序申请大学区的学校。
罗湖区:
罗湖区分为普通学区、大学区和* * *享受学区。
大学区适龄儿童可填报学校区二四个学校志愿(未填报志愿和复读志愿者不予保存)
实行大学区招生的地区，报考原学校A类、B类子女的加30分；10分适用于申请C类和D类的儿童..
宝安区:
宝安区分为专属学区、共享学区和* * *共享学区。招生范围基本覆盖全区。
* * *在享受学区，A、B、C三个学区的学生，无论选择A、B、C中的任何一所学校作为第一志愿，在积分规则上都是平等的。
遵循“分数优先，尊重志愿”的原则，按照学生类别和分数从高到低的顺序，进行平行志愿招生。
龙岗区:
据悉，龙岗将在全区试点实施大学区制度。
在保持现有公办学校招生范围不变的前提下，分别设立坪地街道、宝龙街道、龙岗镇、龙城街道、横岗街道、圆山街道、平湖街道、南湾街道、布吉-季华街道、坂田街道等大学区。
另外，鹿城外国语小学-崔屹实验学校-南师大附属龙岗学校定为* * *享受学区；在咸宜外国语学校-新沂实验小学* * *享受学区内的优秀学区试用。
* *享受学区的家长可以选择所在学区的任何一所学校作为首选学校。如果第一志愿选择了相应的优惠学校，可以获得2.5分的优惠享受，只在本* * *享受学区内有效。