大学生体育课是干什么的?

大学生的体育课可以分为三种形式:

1,普通体育课,面向身体总体健康,但达不到国家体育锻炼标准的大学生。主要是结合自己专业的需要进行综合的体育锻炼和教学。

2.专项体育课是为身体素质好,达到国家体育锻炼标准,在某项运动上有一定基础的大学生开设的。使他们在全面体育锻炼的基础上,在某一具体科目上进行学习和提高,从而更好地增强体质,提高运动成绩。

3.健康体育课是为身体虚弱或患有某些慢性病的大学生开设的,主要是通过适当的体育活动来增进健康。保健体育课的课时、学生分组、教学内容和方法要根据学生体检的数据和实际情况灵活安排,并经常与医务部门密切配合,随时分析学生健康状况的变化,采取相应措施。

扩展数据:

大学生体育课教学大纲,与中小学相比,有以下特点:

1,教材按运动分类,强调“田径是一切运动的基础”,把田径作为重点教材。要求女生学习篮球和排球,男生必须选择其中两项。

2.规定男女生分班上课,对病弱学生开设保健课或医学体育课。

3.没有具体的年级划分要求,各校自行编制教学进度。

《大学生体育课教学大纲》规定,体育课为基础课,列为考试和考核科目。根据学生的体育成绩、学习态度以及对体育知识和技能的掌握情况,对学生的体育课成绩进行评价。人民教育出版社根据高校体育课教学大纲,出版了田径、女子体操、男子体操、篮球、排球、足球、武术、游泳、滑冰、体育理论知识等体育方面的参考书。

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