军事训练基础课

随着一声响亮的哨声，暨南大学12天新生军训落下帷幕。当教官们在主席台前集体向我们敬礼时，我们感到一种莫名的感动。离别转瞬即逝，我们的眼里充满了无法割舍的友情。

导师渐行渐远，在掌声中变得模糊不清。我看到同学眼里闪着一些泪花，心里很感动，说不出滋味。我回想起刚军训的时候。

训练场上异常整齐的队伍，熟悉的步伐和身影，响亮的口号和歌声，依然回荡在我们的耳边。休息期间，各种活动在快乐中凝重，在热闹中纪律严明。集体的和谐让我们知道如何分享快乐。经历了苦难，痛苦，哭过，笑过，军训只是埋葬了我们孩子的稚气，我们的眼里不再是稚嫩，而是成熟和敏锐的光芒。

军训虽苦且甜，累且美。绿色军装成为一道亮丽的风景线；响亮的口号变成了动听的歌声；整齐的步伐已经成为一种惊天动地的力量。钢铁般的纪律造就了自我和钢铁般的军队。运动会的最后一天，当我们列队走过主席台接受首长检阅时，心中充满了自豪和骄傲。

军训的日子总会让人想起汗水和痛苦，但汗水的背后是无尽的收获和快乐，挺拔的身材，婀娜的身姿，矫健的步伐，都在向人们诉说着那段艰辛的历程。在痛苦中，我们像白杨一样磨砺了毅力，不再高高在上摆架子，只考虑自己。军训教会了我什么是团结，什么是纪律。

时光飞逝，但一定有很多东西是永远抹不去的。每天的疲惫，变成了现在最充实的记忆；以前那个恶心的教官，现在像朋友一样亲切；在过去的12天里，一切都被定格为生命中的永恒。原来，在12那段疲劳与欢乐并存的日子里，我们已经在无形中与导师建立了深厚的友谊。教官的威严和活泼，教官的笑脸和背影永远不会像花儿一样转瞬即逝，我相信花儿没有睡过。

军训虽然只有十天，但我们在观看、学习、练习中，受到了教育，锻炼了意志，提高了军事素质，增强了国防观念。

军训结束了，但军训的收获不会随之消失。这是我们用汗水、泪水和欢笑写下的快乐，是我们大学生活中的一个亮点，也是我们永远铭记的一天。教官虽然走了，但他已经悄悄地把军人和气质刻进了我们的骨髓，融入了我们的灵魂。它已经悄悄地在我们心中种下了一颗种子，一颗充满希望的种子。更多经验请访问留学网。

大学四年，我将用军训的精神去度过，用梦想去创造可能，用理想去浇灌希望；用知识报效祖国，为国家现代化建设贡献力量。

大学规划:

有人说，人生的每一步都需要你好好把握和规划。然而，面对四年的大学生活，我该交一份怎样的答卷？

经历了艰苦的高中生活，可能大家都在想:大一就好好享受吧。然而，上大学不就是为了学知识吗？所以，在大一的学习没有那么紧张的同时，我觉得更重要的是多读书，多学知识。当然，我们也应该多参加体育活动，多锻炼。人们不是常说健康是革命的本钱吗？

所以经过多日的考虑，我计划在大一期间完成以下相关内容:

(1)重读四大经典小说:《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。

(2)专业基础知识的拓展:认真阅读《信息技术及应用导论》和《C++精粹-软件工程方法》，做好笔记，必要时查阅相关论文和书籍，为以后的学习打好基础。

(3)课程知识的学习:集中精力学习本学年所有课程，课前预习，课上认真听讲，课后复习并完成相关作业和练习。

(4)学习课外知识:去图书馆阅读最近的杂志，如《程序员》、《软件学报》，重点是信息技术领域的相关报道和新技术、新方法的文章。

通过以上计划的实施，我认为应该可以达到预期的效果。进入大二后，我觉得重点应该放在专业基础课的学习上。因此，经过深思熟虑，我制定了以下计划:

(1)抽时间读名著，提高自己的文学素养。

(2)专业基础知识的拓展:认真阅读《80X86汇编语言程序设计》、《数据结构与算法-c+++语言实现》、《计算机组成原理》，掌握相关论文和书籍，为以后的学习打好基础。

(3)课程知识的学习:集中学习本学年所有课程，加深对离散数学、数字电路、汇编语言程序设计、计算机组成原理等课程的理解，掌握相应的实践技能。

(4)学习课外知识:登录图书馆数据库阅读相关论文，提高自己的阅读水平和理解能力。

经过前两年专业基础知识的学习，我觉得应该对计算机领域有一个整体的了解，对计算机领域相关的专业基础知识也有一个初步的掌握，并有一定的动手操作能力。所以在大三期间，我参考系里安排的课程，做了以下计划:

(1)看一些管理沟通方面的书籍，提高自己的沟通和管理组织能力。

(2)专业知识的拓展:认真阅读《数据库系统、计算机网络、操作系统概论》，掌握相关论文和书籍的查阅，掌握数据库、计算机网络、操作系统的原理和应用。

(3)课外知识学习:参考信息技术论文(尤其是多看英文论文)，拓展自己专业领域的知识面，跟上最新的技术和应用。

进入大四后，大部分专业课和专业基础课已经基本学完。我觉得重点应该是拓展知识面，培养应用能力，但找工作等因素也要考虑。所以在前三年做好计划的基础上，课外阅读和学习的比例将是我高三需要完成的主要任务。

四年的大学生活不短也不长，但这段经历的重要性不言而喻。俗话说，机会只会光顾有准备的人。相信有了以上的规划，我的大学生活会更加充实和精彩。

英国著名教育家亨利·纽曼说:大学教育是一种伟大而平凡的手段，它旨在改善社会的思想作风，提高公众的知识素养，净化人民的情趣，为公众的志向提供明确的目标，扩大时代的思想内容并使这种思想保持清醒，促进利用政治权力使个人生活交往变得高雅。

虽然“无用学论”和对大学教育理念的批判铺天盖地，但当前大学生就业形势确实非常严峻。但是，我觉得，我们在抱怨现实的同时，也应该理性的思考自己做了什么，怎么做的。正所谓“师傅领进门，修行靠个人。”大学时期是我们自己的世界观正式确立的重要时期，是人生的重要转折点。作为一个有理想有抱负的大学生，对大学的学术生涯做一个规划是非常必要的。大学是我们人生重要的成长阶段，是我们走向社会的准备阶段。因为经过几年的大学生活，我们才真正走向社会。大学阶段是我们学生离开家庭，独立生活的开始。从幼儿园开始，我们基本上都是和父母在一起。所以每次遇到事情，父母都会解决。但是大学是独立生活的开始，一切都需要自己决定和解决，自己规划。以下是我的大学生涯规划。规则

大学职业规划

经过大学四年的学习，我希望能在各方面提升自己。

第一，全面发展

(1)性格:自信心强，肯吃苦；有一颗善良的心，真诚待人，得到大多数人的尊重；

(2)个人素质:兴趣广泛，适应能力强；具备一定的沟通能力，较强的语言逻辑和表达能力；有一定的工作能力:在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识方面；

(3)气质:自我形象良好，谈吐得体，有一定亲和力；

(4)学习能力:理解力强，善于学习，勤于学习；

二、热爱生活，关注生活，有一定的敏感度，能把握信息的变化并做出相应的决策。

第三，要了解对方，社会文化，政治经济，人力需求，就业机会，专业方向，课程内容，校园文化等环境因素。

第四，制定短期、中期、长期学习计划，明确短期、中期、长期目标。

动词 （verb的缩写）专业学习

目标:具备计算机专业所要求的基础理论和技能，有成为本行业专家的潜质。

六、工具知识(英语、计算机和驾照)

目的:基本建立一套仪器知识体系，为以后的工作提供必要的知识储备。

以上是我大学期间努力的方向。另外，北师大董琦副校长对新生提出了十点期望，希望可以作为参考:

(1)志存高远；(随时学习，随时记录，树立社会责任感，敢为人先)

(2)科技精神和人文关怀；(创新、探索、务实、独立、批判、法制)

(3)合作能力；(理解差异，尊重差异，沟通和领导)

(4)思维能力；(深刻洞察问题，多角度看待)

(5)科学方法；(事半功倍，用数据说话)

(6)信息能力；(网络信息处理、知识管理)

(7)外语能力；(我们应该独立地、创造性地学习一门外语。

(8)表达能力；(书面表达、思维表达、口头表达)

(9)关注社会和国际科技发展。

(10)体育锻炼，身体健康；(让锻炼成为生活的一部分)

总之，大学是我们人生中最宝贵的四年，所以我要好好珍惜，好好利用，不断提升自己。

2.军训有哪些课程？

跑步，行军，练军姿，蹲着站着，一些拳击。

3.我是吉林大学大一学生。听说有21天军训。有什么课程？每天有什么安排，需要带什么？

去年，我在8月28日和29日报到。1年9月，军训开始，6月5438+07结束。中间没有休息，但是如果下雨，我可以休息。今年，时间应该差不多，也就是十多天。学校应该是一样的，每年都会差不多。军训基本都在校园里。校服要包含你交学费的时候军训服的费用。一天军训时间过后，你的时间就自由了。建议你随身带防晒霜，30倍强，三小时左右用一次，然后矿泉水。如果可以的话，买一个不容易打碎的杯子，每天早上用一大杯水装满。不带什么值钱的东西，比如手机，就带十几块钱。要知道，训练场上偶尔会出现卖冰矿泉水的老太太，机不可失，时不再来。至于你买的矿泉水，你练方阵的时候，十有八九会被捡废品的老太太捡走。可以戴着p3听歌，免得一路太无聊。至于带的东西，最好从家里带。不要想我到了学校会在超市买什么。到时候会很忙。最好是我在超市一大群人中间挤着的时候，从家里拿。如果不想带行李，可以在学校买被子。学校每年都会招标选择几家卖床上用品的公司，一套很便宜。质量一般比如牙齿衣服都要从家里带。如果是远行，要带上秋装和冬装。一月和二月的假期会很冷。

4.通过军训理论课和军训的学习，谈谈你的主要收获和体会。

一种你自己意志的脾气。

运动，凡事要有耐心。

触动同学之间的友谊，加深默契。

教你如何面对生活。

其实军旅生活真的很美好，不管多苦多累都要微笑面对。

做人也是如此。

5.结合军事训练谈谈对国防和军事课程的理解。

你是做什么的？写论文...还是军训？

6.大学生开设军事课的意义和军训的目的。

国防教育，见德国。...

7.急需公司员工军训课程，约100人，还有一些团队游戏。

//gjzx . hce . cn/DYYD/show article . ASP？ArticleID=5804

请参考以上资料。

8.军事课是高校学生的必修课。

你好，道友，我是城市猎人5.11户外装备，我来回答一下。

军事课是我国普通高等学校所有全纳生的必修课，包括理论学习和实际军事训练。

军事课程性质:主要学习马列主义、毛主席思想、邓公理论和* * *重要思想。

军事课程主线:以国防教育为主线，以军事理论为重点，通过理论军事和军事训练活动，强化艰苦奋斗精神，树立正确的人生观、价值观和世界观。

军事课程中的“军训”是几乎所有青年学生最难忘的一段时间。因为是开学第一个学期，很多陌生的同学通过军训认识。同时，每一位驻扎在正规军的教官，也是学员们最难忘、最感恩的人！

以上是我个人对“高校学生必修课是什么”的回答和延伸。如果你的问题解决了，请采纳。

9.大学军训一般有哪些训练课程，是如何安排的？

你好，军训的内容:稍息、立正、报数、跨坐、停止方法转身、站好、急行军时行军起立、跑步时行军起立、行军时行军起立、军姿、蹲姿、坐姿(坐在地上或坐在板凳上)、敬礼、方阵行进；军拳或匍匐拳和匍匐刀；有些学校会安排拍摄。

10.军训是显性课程还是隐性课程？

隐性课程是指学生在学校情境中无意识地习得经验、价值观、理想等思想内容和文化影响。也可以说是在学校情境中以间接、含蓄的方式呈现的课程。它是意想不到的，潜在的，多样的，不易察觉的。《教育词典》将其定义为学校政策和课程计划中没有明确规定的非正式和无意识的学校学习经历，与“显性课程”相对。

但军训是预期的课程安排，学校课程计划中明确规定了有学分要求的课程，希望通过军训来培养学生的纪律性，这显然是显性课程。