大学的无机化学课程包括什么？

第1章介绍气体(2小时)

第二章化学热力学(5小时)

第三章化学动力学基础(3小时)

第四章化学平衡(4小时)

第五章酸碱平衡(6小时)

第六章沉淀-溶解平衡(4小时)

第七章氧化还原反应的电化学基础(6小时)

第八章原子结构(介绍4小时)

第九章晶体结构(精选研究)

第十章分子结构(6小时)

第十一章复合物的结构(4小时)

第十二章S、P、D、ds、F要素(自学)

本课程的理论教学一直遵循国家教委颁发的《无机化学教学大纲》安排教学内容(44学时)，系统讲授化学的基本原理和理论，现代化学研究的热点领域等等。在教学过程中，发挥学生学习的主动性，采用课堂教学与学生自学相结合的教学方法，使学生深刻理解和掌握所学的基础理论，了解这门课程理论的应用和发展现状。

注重科学方法论的教育，让学生学会认识，学会创新，学会发展，通过科学发展史的学习，让学生学习前人为科学献身的精神。由于教学改革的深化，为了加强素质教育，根据学校领导的意见，对教学大纲和教学内容进行了适当调整，以适应新形势的需要。通过教学方法和手段的改革(如突出重点教授，加强自学内容的安排，采用讨论式，根据专业需要进行教学等。)，可以增强学生的自学能力，让学生变被动学习为主动学习，提高学习的主动性和自觉性。教师在课堂上注重引导学生对新知识、新领域的学习和讨论，拓宽学生的知识面，及时了解化学发展的前沿。