大学生军事理论课的体会

我个人认为军事主要包括三个方面，军事理论，先进武器，精锐部队。这三个方面，无论是在军事进攻中，还是在战略防御中，都是极其关键的。第一，是军事理论。军事家毛泽东通过抗日战争、解放战争、抗美援朝战争等战争实践，全面吸收前人军事理论的精华，加以创造和发展，形成了毛泽东划时代的军事思想理论。这一理论不仅包含了丰富的操作方法，而且充满了哲学色彩。它的正确性、先进性和指导性都值得我们深入学习和体会，并结合具体情况加以发展和完善。这种思考让我深深体会到了人类军事理论的智慧。其次，是先进的武器。随着时代的发展，武器中的科技含量越来越高，对战争胜负的影响也越来越大。军事武器甚至在今年的几场战争中发挥了决定性作用，如海湾战争、美国空袭南斯拉夫和美国占领伊拉克。尽管经过几代人的不懈努力，中国的武器装备还是有了实质性的进步。所以我觉得我们国家应该加大力度，加大投入，重点发展新武器。这将对国防威慑力产生非常有利的影响。最后是精锐部队。随着科学技术的发展，现代技术越来越广泛地应用于军事领域，大多数战争不再依靠人的数量，而是依靠人的质量。精致高超的军事作战思想需要人们去运用和创造；先进灵巧的新武器需要人去开发和使用。我觉得对于军队来说，在关注一定数量的同时，也要关注士兵的质量。因此，我们可以用一定数量的精锐常备军和庞大的后备力量来组织我军。通过军事理论的学习，坚定了我的爱国热情，强化了我的国防观念。每次集中精力听的时候，还是觉得没听够。老师给我们讲了中国国防的形式和现状，使我们学到了很多现代军事知识，认识到国防与国家安全、国家荣辱兴衰的密切关系，提高了对国防地位和作用的认识，树立了牢固的国防观念。“天下虽安，忘战必危”和“生于忧患，死于安乐”...这些古语告诉我们，越是和平年代，越要居安思危，加强国防意识！每个国家和民族都从自身安全出发，把自己最新的科技成果应用到国防上。通过学习现代军事科学知识，大学生可以亲身感受到所学专业和所学知识在军事领域的应用，从而极大地激发了他们学习现代科学文化知识的热情和自觉性，增强了他们勇于挑战困难、勇攀科学高峰的意识。