参与教学的自我介绍
我是河北师范大学华汇学院的邱晓丽，主修化学。很高兴来到贵校——招贤中学参加第十五届岗位教学。我非常了解你。
我是学化学的，接下来的几天我将是我们班的化学老师。请放心，老师会百分百用心教你。请相信我！在介绍化学这个话题之前，我先自我介绍一下。
同学们不要害怕。老师认为他是一个有耐心和热情的人。如果学生在学习或生活中有什么困难，老师会尽力帮助他们。老师不仅喜欢化学，而且各方面都有所收获。以后，我们可以一起讨论我们的爱好，与老师交谈，促进我们的师生关系。老师虽然年轻，经验不足，但他相信只要有热情，有信心，一定会教好你的。同学们，请相信老师！
参与支教的自我介绍2尊敬的团委领导:
你好！
对不起，我叫蔡。我是华英化学与生命科学学院10班的学生。本人21岁，家在广东茂名。现在我是入党积极分子。我刚上大学时，我是对的？大学生志愿服务西部？我特别喜欢。我一直渴望成为一名有能力的志愿者，在祖国最需要的地方贡献自己的人生价值。在这种场合？西部计划？在评选工作开始之际，我特此向团委提交此推荐信，以便让领导更好地了解自己，努力把握这次参赛？西部计划？机会。
为了成为一名优秀的志愿者，从上大学开始，我就一直在努力寻找机会提升自己，克服自己的不足，积累一名志愿者所必须的经验，培养自己的志愿服务精神。从大一开始，我就积极参加志愿服务活动。
只要有机会，我总会和大学同学一起去茂名市胡明敬老院看望老人们，和他们聊天，老人们幸福的笑容就是我服务的收获。我非常热衷于志愿服务，经常主动参加学院组织的活动？情兄妹？为转专业的学生搬宿舍等一系列服务活动，锻炼了他们的耐心和毅力。
大二上学期，参加了我校青协组织的爱心包裹活动，到校外劝人给西北贫困学生邮寄爱心包裹，取得了不错的效果。另外，我加入了学院的蒲公英志愿者。我的任务是去校外看望行动不便的老人，和他们聊天，给他们的生活带来乐趣，让他们感到被关心和快乐。这学期我加入了我们学校青协的义务家教，给校外的残疾人的孩子做家教。我可以通过合理的教学方法帮助学生解惑，提高他们的学习兴趣。我非常喜欢做志愿者。
为了能在西部教书，我一直在努力学习，给自己充电，为教好每一个学生做准备。大一的时候靠自己的能力获得了三等奖学金和一等奖学金，大二第一学期获得了三等奖学金。同时，为了成为一名优秀的志愿者老师，这学期我选修了教育学和心理学两门课程。我的一切行动都是为了实现心中的这个梦想，成为西部计划的志愿者。
经过多次志愿服务活动，锻炼了自己的耐心和毅力，更愿意挑战生活，学会了吃苦耐劳，在自己喜欢的事情上选择了坚持不懈。
当然，我肯定有一些缺点，但我相信符合？脚踏实地？我将以饱满的热情和高昂的斗志迎接这些挑战。我坚信通过我的努力，我能很快适应并胜任这份工作。在我人生的关键时刻，我衷心希望尊敬的领导能给我这个展示才华的机会，让我在西部这片热土上播种理想和希望，收获我们共同的未来。我会用实际行动给你一个满意的答案！
对教学的理解1，缺乏专业知识:育人不仅要靠激情，更要靠专业知识，如何系统的教孩子。
2.安全感不足:有些朋友要支教，就会想到去最偏远的地方。但是你考虑过当地的情况，地理环境，安全隐患吗？万一受伤医疗保障谁来负责？
3.生活保障不足:偏远山区等地，条件艰苦，习惯了城市生活，能不能适应，适应饮食、居住、蚊虫、人文？例如，在西藏和青海，有不杀动物的习俗。
4.适应能力不足:前两项是客观环境，所以这一项是你自己的主观适应能力。
5.经济保障不足:一些教学活动，尤其是个人，没有经济收入。他们怎么维持生活？如果家庭困难，父母经济收入也困难，这个时候是否应该在不承担家庭负担的情况下教书？
6.对教学认识不足:不应该把教学定义为自己去实地。从直接意义上看，教学是为了支持当地教育的发展，所以应该是为了改善当地的教学环境。那么我们可以做:
1)提供教学设备。
2)修缮教学楼