文言文造句
2.我弟弟背古文的时候总是像个老学究一样摇头。
3.这是大学一年级学生第一次在校庆科学报告会上作关于古文字研究的学术报告。
在语文老师逐字解释了一段古文后，我们突然明白了文章的意思。
没想到他的古文能写得这么好，真的可以称之为争拓，令人回味无穷。
6.古文基础不好，但又不像文言文写作。
7.他不懂文言文，面对图书馆里摆满中国史料的书架，只能望洋兴叹。
8.这位教授学识渊博，在古文字方面造诣很深。
9.一些古建筑和大量古代文学作品被大火烧毁。
10.中国的秦兵马俑是世界闻名的古代文物！
11.这个中国古代的数据库因为各行各业而越来越丰富。
12.他们的散文是政治斗争的有效工具，无视传统古文的公式，直抒己见，畅所欲言。
13.而且如果真的流传到后世，可以用来确定中国古代经典和中国现代经典的真伪，没有关于中国古代和现代经典真伪之争的笔墨官司！
14.研究古代文化就像在沙子里淘金。
15.在古代文学中自得其乐当然是一种高雅的乐趣，但这是否是孔颜之乐就值得怀疑了。
16.很奇怪，这个繁荣的古代文明地区已经消失得无影无踪了。
17.此行，我们驱车两个多小时来到浙江古文明集散地建德市。
18.他从魏晋开始反对骈文，提倡古文，并进行了长期激烈的斗争。
19.其装饰古朴纯净，华丽而不俗，被誉为蕴含古文化的“真图腾”和“活化石”。
20.汉派古文作家是中晚唐古文运动的主力军，汉派古文创作的衰落是唐代古文运动衰落的标志。
21.在古代汉语的书写中，强调字面顺序，反对摹仿。
22.南先生的今译古文缺少了一个最重要的因素，那就是以古人之心为心。
23.根据文献的分布形式和保存形式，中国古代文献可分为传世古文献、出土文献、民间古文献和海外汉文古籍四大类。
24.古文街有很多不同时期的印刷。
25.作为晚唐古文运动的领袖，孙桥在唐代乃至中国文学史上都有着重要的地位。
26.古汉语基础好，擅长写情侣篇。
27.根据古代文献记载，李兰秤漏水很可能是利用弹簧连接砝码和秤钩达到稳定平均流量的目的。
28.许慎以小篆为代表的古文字为研究材料，但在思维方式上，与汉代盛行的经学派并无二致。
28.尽量创作和收集高质量的句子，让你在造句的同时学到有用的知识。
2.文言文用“一”造句，八句要用“一”，五句要用“二”。(岳阳楼的故事)②不走自己的路，吃的东西不能物尽其用:①杀怕丢骨(狼:①意思是挖隧道进去攻击未来(狼)
“儿”的用法
(1)表示转折，相当于“然而”、“但是”、“然而”。示例:
①这家人是非常明智的儿子，并且怀疑邻居的父亲。
②人不知而不介意，不如君子乎？
(3)天下有公益，而不昌。
4绿，取之于蓝，绿即是蓝。
(2)表示肯定关系，连接状语和中心词，相当于“着”、“地”，或者不翻译。示例:
(1)有点累，所以那寸。
(2)哗然而恐怖，鸡犬虽不能安宁。
(3)盖死者一岁有罪，其余皆大欢喜。
(4)朝，黄昏返回。
⑤捂嘴微笑。
(3)表示假设关系，连接主语和谓语，相当于“如果”、“如果”。示例:
①没有信仰的人，我不知道。
(2)你有兴趣，也可以期待马。
(4)表示并列，相当于“而且”、“有”、“和”或不译。示例:
(1)敏感好学，不羞于提问。
②永州野外有不同的蛇，有黑有白。
(3)螃蟹跪六下捏两下，没人送。
④秦时轻狂。
(5)表示继承关系，相当于“和”、“与”、“刚”或不译。示例:
(1)择其善而从之，改其不善。
②越闻越难过。
(3)放置，拔剑破之。
(4)止滑返回。
【6】传“如”:好像，好像。示例:
军队大吃一惊，情况不妙。
一次通过“呃”，你，你的。示例:
①和翁圭。
(2)如果你想死，你的父亲。
③而母亲也在这里。
只是。示例:
①腹语者坐在屏障上，一张桌子，一把椅子，一把扇子，一把尺子。
②仅此而已。
(3)海豹一出场，就很容易下潜。
(4)这个心认为世界的知识只有我。
(5)与其他大河相比，它只是一条小支流。
”然后“就，就。示例:
①莱皮角之助，后见为体。
(2)我尽我所能去死。
③然后是三月。
4讲故事是个小技巧，但一定要有气质和习俗。比如友盟摇头唱歌，就能成功。
(5)假仁假义，后会有期。
“更有甚者”是“更有甚者”的意思，是用反问句更进一步。示例:
(1)今钟卿置于水中，虽风浪不能声。而且情况是石头！
(2)技巧不差，但形势大好！
3通《叶》《庄子天道》:“动而持之，作机；检查并保存... "还有，和就是互文，互文是普遍的，也解释为“和”。（