大学生文体活动计划。

不经意间,工作已经告一段落,即将开始新的工作。当然,我们必须设定新的目标,制定好计划,让自己更有竞争力。所以可以写策划书吗?下面是我给你整理的大学生文体趣味活动策划书。欢迎分享。

大学生文体活动策划书1一、活动主题:

“传播青春释放潜能”式趣味活动

二、活动的目的:

1,让学生更好的了解自己的优缺点,从而更好的在锻炼中提升自己;

2.增强学生的团结协作意识,提高凝聚力和战斗力;

3.提高学生的综合素质,当代大学生不仅需要知识,更需要强健的体魄。

三、活动策划:

兰州大学曹迪农业科技学院团委

四、活动时间:

日本xx 5月30日星期日14: 00 —— 18: 00。

动词 (verb的缩写)地点:

1,库前(选领队和安保部长,设计队名、队徽、口号)

2.西篮球场(趣味答题和投篮)

3.榆中校区(校园寻宝)

4.崔应山(定向运动)

不及物动词参加活动的团队:

07类(基地、草业、农林);08类(基地、草业、农林);09级(草业农林),每班5人为1队,***8队。

七。活动的具体安排:

1,下午2点;00,所有参赛队伍必须准时到达图书馆东侧(军训时的空地),在规定的30分钟内确定领队和安全部长,完成队名、队徽、口号的设计,并展示,这是参加下一个项目的基础。

2.设计好的队伍向篮球场行进,期间队长至少要组织喊一次口号;

3.到篮球场门口,从每个队中选出一名球员来回答有趣的问题。每组不放回,选5题,每题2分,***10分;

4.回答完问题后,参赛队伍会推荐一名球员进场投篮,罚球线投篮10,得分1得1分,* * *得10分;三分线外设五个点投篮五次,一球得2分,***10分。整个拍摄环节不计时,总分***20分。

5.投篮结束后,所有队伍将在篮球场门口集合。裁判开始搜寻五个不同的宝藏地点后,参赛者必须拿到宝藏地点学生手中保存的记录,以示寻宝成功。

6.集齐五个录好的队伍,我们就进行定向越野,目标是翠英山顶(视时间而定)。

7.另外,每个班需要派一名同学作为推荐人配合本次活动。

八、鉴定方法:

各参赛队在各环节的得分之和为最终得分,按照总得分顺序确定前三名。并在其他6支没有获奖的队伍中颁发了一个“最佳团队奖”。

九、激励措施:

第一名:颁发证书,团队赠送刻有“草科院文体趣味大赛冠军”字样的大毛笔和一些零食。

第二名:颁发证书,团队赠送刻有“草科院文体趣味比赛亚军”字样的毛笔和一些零食。

第三名:颁奖,团队赠送刻有“草科院运动趣味季军”字样的小毛笔,并配有一些零食。

作为最佳团队奖的成员,团队赠送了一个写有“草科院文体趣味竞赛优秀团队”字样的大毛笔和一些零食。

最好的裁判之一会颁发证书。

其他活跃的玩家将每人得到一根棒棒糖。

X.预算:

四奖一证,学院提供。

第一名:一把大刷子,10元/把,***10元。

第二名是中国毛笔,7元/枝,***7元。

第三名是中国毛笔,5元/枝,***5元。

最好的团队有大刷,10元/件***10元。

所有的玩家都得到了一根棒棒糖,45,0。5元/枝***22。5元

刻字经费(不确定)***20元

零食经费***50元

签到单答题卡***10元。

横幅***40元

总资金:36+10+7+5+10+22。5+20=174。5元

为丰富学生课外文化知识,加强师生友谊,培养学生的体质、智力和体质,结合学生学校实际情况,特制定本学期学生课外文体活动实施方案,请各班认真贯彻执行。

一.组织结构

为保证学生课外文体活动健康有序开展,学校成立了课外活动指导小组。

二、活动组织及要求:

1,组织:课外活动分为集体和个人两大类,共有六个活动小组,小组分别是①足球联赛②篮球联赛③跳绳踢毽子④阅读写作口语⑤音乐、美术⑤科普实验。

2.团队领导:

(1)足球联赛、篮球联赛、跳绳和踢毽子总负责:

②足球联赛领队:

③篮球联赛领队:

④跳绳踢毽子组组长:

⑤阅读、写作、演讲组组长:

6.音乐、美术组组长:

⑦科普实验组组长:

3.要求:

(1)实行组长负责制,由组长聘请导师组织、辅导和评价,并填写活动开展记录表。

(2)以班级为单位进行学生注册,力争让每一个学生都参与到活动中来。

(3)辅导老师准时到位,班主任准时带学生到活动场地。

三、活动的目的

1.培养学生的动手能力和动脑能力,丰富学生的课余生活,调整学生的学习和生活心态。

2.培养体育健身的审美能力,增长知识,开发智力,让学生在活动中得到乐趣,学到东西,学以致用。

四。活动要求

1,班主任是班级活动的第一责任人。负责班级学生课外文体活动的组织者、实施者和安全保护,教师是班级学生课外活动的助手。

2.每个学生都必须自觉遵守各项活动的规则和要求,服从指示和安排,按时参加活动。

3、场地和设备管理,由后勤部门统一安排,由班组实行设备管理责任制。

4.活动时间:利用每周一、二、四的第四节课,开展45分钟的课外活动。

5、每周活动结束后,必须认真总结,写出书面经验材料,为以后的活动打下基础。

动词 (verb的缩写)安全管理

1,各活动组精心组织,精心安排,确保安全事故为零。

2.活动前,认真组织学生的活动规则,周密安排,精心准备,防止意外发生。

3、各组认真检查活动器材,?学校是否符合活动要求,身体有缺陷的学生可以不参加相应的活动。

4.各活动小组应制定事故应急预案,确保活动期间师生的安全。

大学生文体活动策划书3一、活动时间:

二、活动人员:

三。活动内容:

1,篮球活动群:

组长:徐华东

地点:篮球场

2.羽毛球活动组:

组长:朱

地点:南操场

3.乒乓球活动组:

组长:童德超

地点:员工活动室

4.舞蹈活动组:

组长:满月芝蔻驰:刘山

地点:舞蹈室

5、健美操活动组:

团队领导:朱庆·蔻驰:赵睿

地点:西操场

6.太极拳活动组:

组长:孔德龙蔻驰:孙景峰。

地点:北操场

四。活动中的注意事项

1,自由选项:根据自己的兴趣爱好,选择一个项目进行活动。

2.活动时注意安全,训练前做好充分准备。

3.领队每天提前到达活动现场,准备好相关活动器材,保管好活动器材,活动结束后将器材放回原处。

动词 (verb的缩写)活动的具体措施

1,加强组织领导。学校成立了教师课外文体活动领导小组,由高景华担任组长,孟莉、陈正、华宏志为副组长,工会领导为成员,做好组织、监督和服务工作。

2.学校每学期评定优秀活动小组一次,每个小组要做好组织、实施、记录工作,保证活动质量,并规划好学校文体活动计划。

3.学校将适时举办个人比赛,评选出有功人员并给予奖励。

4.活动口号:我运动,我健康,我快乐!