孩子入园难的原因是什么？
“我们只能扩大班级规模。”
事实上，提前很多天排队入园的现象也在很多地方上演。记者了解到，某公立幼儿园原定于7月1日开始招生，但6月30日一大早就有20多名家长在门口排队，为的是“尽快给孩子报名”。
幼儿园工作人员介绍，去年一般都是早上四五点钟就有家长开始排队，一直等到七点左右，再有一位家长来送孩子。“但是今年，家长比去年来得早，还喂了一夜蚊子。”
据了解，该幼儿园今年计划招生240人。在目前注册的儿童中，有278人符合条件。当被问及如何处理时，幼儿园工作人员表示“只能扩大班级规模”。在这所标准容量不超过720人的幼儿园，实际在园幼儿人数已经超过800人。
这不是唯一一所超过标准班级人数的幼儿园。有些幼儿园在不增加班级人数的情况下增加班级人数。
“关系户”也让幼儿园头疼。入园前夕，很多幼儿园园长的手机都处于关机状态。“入园难，有很多孩子想通过关系进来。关系很硬，没人照顾，只能关机逃避一会儿。”
城市“拥挤”，农村“无人待”
“入园难”不是大城市的“专利”。黑龙江省密山市是一个县级市，密山市实验幼儿园是唯一的省级示范幼儿园，其招生指标也处于严重供不应求的状态。园长吴翠说，幼儿园有500多个孩子，已经过剩了。
据吴翠介绍，与当地民办幼儿园相比，公办园在硬件条件、师资水平、安全保障等方面都有一定优势。“省级示范幼儿园的入园费本来是一个月780元，但我们综合考虑后只收480元，所以在成本上也有优势。”
与城市幼儿园的“火爆”相比，在一些农村地区，幼儿园入园难、入园率低的现象突出，一冷一热的反差明显。
黑龙江省密山市兴凯湖乡中心幼儿园是当地一所农村幼儿园。三层教学楼精致美观。但孙秀芳主任告诉记者，这么大的教学楼，只用了两层。“幼儿园设计承载300个孩子，但目前只有80多个孩子。这还是农忙时的数字，农闲时学校人少。”随着外来务工人员的增加，幼儿园的学生越来越少。很多家长把孩子送到县城的幼儿园，好点的县城幼儿园人满为患。
此外，一些高端民办幼儿园利用小班级容量、国际班、“蒙特梭利班”等特殊教育的优势，入园费相对较高，入园难度较低。
优质教育资源结构性矛盾突出。
公立和私立，城市和农村，高端和普通...很多对关于幼儿园的关键词描述了学前教育资源的现状。业内专家认为，随着全面“二孩”政策的实施，供给结构导致的“入园难”现象将更加突出。
南开大学周恩来政府管理学院社会工作与社会政策系教授吴帆认为，随着中国居民生活水平的不断提高，家长更加关注孩子的教育质量，相关优质资源越来越稀缺。
教育学者熊丙奇认为，入园难反映了我国学前教育投入仍然不足的现状。“近年来，国家多次提出发展学前教育，鼓励普惠性幼儿园，这就要求社会各界更加重视基本公共教育，相关部门加大投入。”
熊丙奇分析说，目前中国学前教育在整个教育中的投入已经超过世界平均水平，但弥补历史欠账的步伐不能停下来。熊丙奇建议，公办幼儿园数量仍需进一步增加，同时加大对民办幼儿园和农村幼儿园的扶持力度，实现优质教育资源的相对均等化。