大学生文学素养的重要性

当前，相当一部分大学生文学视野狭窄，文学素养低下，“高学历低学历”现象较为普遍。加强大学生文学素养教育，培养全面发展的人才，是各级高校亟待解决的问题。

一，培养大学生文学素养的重要性

一个人的文学素养是个人素质，一群人的素养会成为社会的缩影。文学素质反映了人们的文化水平和精神境界，也反映了人们的审美情趣和品味。高校依托自身平台，推进文学教育，提高大学生文学素养，不仅让学生受益，长远来看对整个社会都有好处。文学素养对当代大学生的思想观念、人格发展和情感健康能起到不可替代的作用，关系到整个民族精神的传承和建构。大学生文学素养主要是指一个人在文学创作、交流、学习等行为和语言思想方面的水平，具体是指在文学领域的综合能力，如诗歌、小说、评论等，既包括文学感悟能力和审美能力，也包括文学创作能力。

古今中外的作家把自己的经历和故事写成书，把自己深入研究过或涉猎过的领域的知识和信息注入作品，提供给一代又一代的读者去探索和吸收。《红楼梦》被誉为中国封建社会的百科全书，列夫·托尔斯泰的小说被称为“俄国革命的镜子”。接受文学教育，通过阅读文学作品获得间接经验，无疑是拓宽知识面、提高知识的有效途径。世界上伟大的文学作品可以探索生命的奥秘，揭示生命的本质和规律，这是科学所做不到的。

文学教育具有帮助人们脱俗、启迪智慧、净化灵魂、沉淀思想的功能。学习中国文学可以增强学生的民族文化认同感和民族自豪感。外国文学则以其博大、多元、古典的特点，向读者介绍外国文化和价值观，开阔学生视野，增添文化底蕴。

文学经典是优秀文化的集中体现，其作品往往具有鲜明的伦理道德倾向，或蕴含着对真善美的宣扬和讴歌，让读者从中发现和体验生活之美，进而心灵得到净化。

二，大学生文学素养缺失的现状

(一)少读文学作品

近年来，大学生对文学作品的理解和阅读数量持续偏低，甚至对经典文学作品不甚了解，成为大学生文学素养缺失的主要表现。比如在外国文学教学中，发现很多学生对《哈姆雷特》、《浮士德》等一些经典文学作品知之甚少，给教学的深入带来很大不便，充分体现了大学生文学素养的低下。

(二)文学写作能力差

因为大学生对文学作品缺乏足够的阅读。