家长会年级领导致辞
第一部分:家长会年级组长致辞
亲爱的父母和朋友们:
(下午见面时用语)下午好
在孩子们需要你的时候，你从百忙之中抽出时间来参加家长会，不仅是对我们工作的极大支持，也给孩子们带来了最温暖的关怀。一句话，就是“一切为了孩子”，这是我们的出发点。我希望并坚信，从这个起点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！
随着时间的推移，一个学期即将结束，转眼间，孩子们已经成为名副其实的一年级学生。我们一年级是一个团结进取的集体，是一个温暖和谐的大家庭，是一个充满活力的乐园，是一片纯净圣洁的精神土壤。135活泼可爱、浪漫天真的孩子们，他们是这个温暖大家庭的成员。
我们一年级的孩子很有礼貌，全校都以清脆的“老师好！”“立刻消除了老师一天的辛苦。虽然我们一年级的孩子年龄最小，但这学期取得的成绩令人惊讶。你看，我们一年级的少儿七彩阳光大赛，一个和谐的方正，一个整齐的队伍，一整套动作，都让你刮目相看；我们一年级的孩子不仅广播练习做得好，纪律也是全校最好的。多彩阳光大赛，只有两个年级获得了道德风尚奖，其中一个是我们一年级。我们一年级的孩子们也在第一届文化节上崭露头角。唱歌，跳舞，背诵，一切都是完整的，形成一个。
丰富的教科书式戏剧。这部语文教科书剧《蚂蚁与果果》还获得了最佳道具奖。现在让我们走进蚂蚁和蛞蝓的世界。我们一年级的孩子也在经典阅读上下了功夫。不仅可以背这些经典，还可以加上动作，神态，语气，语调。看，它们多棒啊！有一些很精彩的片段分享给我们的父母。有小朋友入队仪式的样子，有小朋友认真上课的样子，还有精美的作品。
接下来我给大家介绍一下我们三个一年级的班级。
我们一班(1)由41个孩子组成，学习氛围浓郁，班风优良。孩子们用奋斗的翅膀，离自己的理想越来越近。如果一些落后的孩子能加快进度，我想我们1班永远是一个不可小觑的班级！
我们一(2)班是40个孩子组成的，成绩和套路都比较稳定。在孩子们的身体里，流淌着对年级有益无私的血液。我想，一点点收获，堆积成自信的巅峰；星星的能量汇聚成幸福的微笑。如果我们班的孩子能学会勤奋、好奇并多动脑筋，我想二班的孩子肯定能“但是，上一层楼梯，你就开阔了三百英里的视野。”
我们一(3)班也是由54个孩子组成的。简直是卧虎藏龙的一个档次。教室里，有孩子在看书。在练习本上，我看到了孩子们工整的字迹；在各种比赛中，孩子们已经开始大显身手了！如果把3班的孩子拧成一股绳，那绝对是“大鹏终有一天会随风而起，翱翔万里”！
当然，我们一年级的学生中还是存在一些问题，特别是每个班都有一些学习困难的孩子。突然想到去年5月12汶川地震救援中说“不抛弃，不放弃”有多重要。在生命还活着的时候，我们都必须这样做。更重要的是，我们的孩子仍然充满活力。为什么要妥协？想放弃吗？
举个简单的例子，拼音教学是一年级孩子的关键。如果我们不学好拼音，我们的孩子就没有学习的拐杖了。因为在以后的学习中，拼音会一直伴随着他。所以，如果孩子没有学好拼音，家长不要以为孩子的基础已经很差了。其实一年级是小学学习的初始阶段。只要我们不放弃，拿出最大的耐心，我相信我们的孩子总是在进步，总会赶上来的。这需要父母默默的支持。只要我们的父母不放弃，帮助我们暂时有学习困难的孩子，帮助他们制定一个切实可行的目标。只要有进步，我们就认为这是成功，即使我们每天只取得一点点进步，我们也会充满成功的喜悦。
在过去的一个学期里，我们有了一串金色的脚印，我们将沿着这一串浅浅的脚印前进。相信通过135同学的共同努力，我们探索奋进的足迹一定会熠熠生辉。
我们的孩子是精灵，能点燃冬天的浓雾，驱散乌云；我们的孩子是风铃，给荒凉带来生机，注入活力；我们的孩子是传奇，擦干流星的眼泪，照亮天空。太多的希望，太多的话语，这都是高一的孩子！独立寒秋，遥望湘江北，千古英雄，也看今朝！
家长朋友们，昨天，因为孩子们——到我们学校，让我们相识；今天，因为一个共同的目标——更好地培养孩子，让我们相聚；明天，让我们为孩子的成功而欢呼。一句话:“一切为了孩子！”让我们携起手来，紧密合作，为我们的孩子创造更美好的明天！再次感谢您对我们一年级工作的支持和配合！
第二部分:家长会年级领导致辞
亲爱的父母和朋友们:
大家下午好！
首先，我要感谢所有家长准时参加我们的家长会。家长的到来，充分体现了他们对学校工作的支持，对孩子成长和成绩的关心和重视。
我们年级组的家长会之前已经开过很多次了。这个时候，期中考试刚刚结束。我们将召开家长会，向大家介绍相关情况。希望通过这次家长会，让家长们对学校和孩子有更加深入客观的了解，进一步支持学校的工作，建立更加紧密的家校联系，家校共同努力，让我们的学生身心健康成长，学习成绩稳步提升。
亲爱的家长们，我认为一个家庭中孩子的健康成长和发展应该是家庭关注的重点。孩子是家庭的希望和未来。如果孩子在校期间能通过家校的紧密合作形成正确的人生观和价值观，就能听话有礼，学业有成，将来事业有成。我觉得这是父母最欣慰的事情。如果你在学校期间忽视纪律，放任自流，那么你就是。所以，既然父母在这里，希望你们能认真听讲，有所收获。
首先，我来介绍一下我们的年级组。目前我们高一组有424名学生，是高三年级中人数最多的。有30位老师。可以说，我们高一这个群体是一个充满生机和活力的群体。我们的老师是最好的老师，我们的八位班主任也是最负责最有效的。所有老师都是勤奋、认真、尽责、踏实的。
在年级组全体师生的共同努力下，我们的期中考试可以说取得了不错的成绩。本次期中考试满分为1050，其中、、易三位同学取得了700多分的优异成绩。500分以上的有66人，但部分学生成绩仍不理想，300分以下的有122人。班主任和任课老师会在你回去和班主任一起工作的时候给你详细分析具体的成绩。
通过我一个多月的观察，我觉得我们高一组的同学整体还是挺好的，比较听话懂事，也比较有组织纪律性。学生只要是老师安排的，基本都能做好，好的方面我就不一一列举了。我在这里主要说说和家长存在的问题，希望家长能多提醒孩子:
(1)学生自律能力差，自制力不强。他们随时都需要老师的监督和督导。只要老师不在，学生整体就会迷茫，无所事事，吵吵闹闹，而我们的学生就是喜欢突出自己的个性，比如穿校服留长发，女学生戴首饰穿高跟鞋。孩子回家后，父母会更多地谈论这些简单的小事。等他头发长了，让他去理发。有的家长可能会说，孩子不听，你们两个管不了一个人。那么我们就可以想象一个班主任管理一个五六十人的班级有多难了。
(2)学生形成良好习惯的自觉性不够，无论是生活习惯还是学习习惯。现在天刚蒙蒙亮，很多同学一大早就到了教室，但是很少有同学说拿出书来快速阅读，背诵，或者坐在教室里聊天，或者抄作业。在学校，对学生来说，上课铃就是命令。每次课前铃响后，学生们还在走廊和教室里吵吵闹闹，不知道课前该怎么准备。直到老师到教室上课，学生们才知道，自己是不能安静很久的。
(3)基础薄弱，学习兴趣不高，自主学习意识不强。很多学生都是老师说学什么，老师安排什么，做什么，自己不主动去探索，去研究，去学习。当然，这是一个比较优秀的学生。有的同学上课不听课，不是说话就是睡觉，课后不做作业。目前这种状态在高中，所以这个高中没有。
意思:据我们了解，有些同学是不愿意来高三的，是被迫来学校的。这些学生在校状态不好，不想学。他们上课睡觉，说话，不做作业，犯错，违反纪律。但我觉得不管什么原因，家长不能说只要来了，就要多关注，多提问，多监督，多教育。
(4)拼搏精神不足。我经常跟学生说，学习要特别努力。虽然大部分同学都做到了五分之四，但是离五分之五还很远。高中阶段，我们要求所有学生必须住校，除非部分学生因为身体原因不能住校，可以上学，学校的住宿和伙食条件也还可以。不过目前各班学生都比较多。学生们找到各种理由申请走读。我们让学生住在校园里。一方面，我们让学生在工作日把精力投入到学习上，晚上还要讲课。另一方面，学校里的这种集体生活，其实是对学生与人交往、待人接物、独立生活的一次很大的锻炼。在集体生活中，学生可以进一步明白什么是团结，什么是合作，什么是团队合作，什么是实践能力。
这些是我们学生的一些主要问题。希望孩子回家后，家长能多引导教育孩子。接下来，我想谈谈学生的现状:
(1)目前最急的就是考试。考试已经改革了。高中12科目，本学期7月初有五科(物理、化学、历史、地理、信息技术)要考试。所以我们学生在学好各科的同时，还要复习考试科目。任务比较重。
低，其中一门考试不及格就拿不到毕业证。如果高中三年都考不上好大学，连高中毕业证都拿不到，那这个高中还有什么意义？所以希望家长在孩子周末回家的时候，要适当休息，做好监护和监督。
(2)高中要学的课程很多，课程容量比较大，难度比较深，和初中完全不一样。比如初中，你上课听讲可能会取得更好的成绩，但高中不仅要上课认真听讲，课后还要多思考、多记忆、多讨论、多理解、多训练。所以学习压力比较大。有些同学基础薄弱，理解力差，训练少，成绩当然会很不理想。
(3)在学习的压力和繁重的任务下，有些学生处于根本不学习的状态，有些学生可能对学习不感兴趣。所以希望家长能随时关注学生的动向和他们的思想动态，以便及时了解和引导。
那么针对我们年级组的学生现状，我们年级组主要有以下措施，希望得到家长的支持和配合。
(1)学生管理:在学生管理方面，我们要求更加细致全面，主要表现在以下几个方面:第一，不允许学生带手机，手机的问题是老生常谈，但却屡禁不止。学生一旦把手机带到学校，对学生的学习影响很大。一旦整天带着，就会想着上网，打游戏，聊天，特别是晚上熄灯后躲在被窝里。这严重影响了学生第二天的上课状态。学生有事可以联系班主任和家长，家长有事也可以联系我们老师。顺便还可以了解孩子的表现和学习情况，学生不用带手机。第二，不允许摩托车和电动车。这个年龄段的孩子自控能力差，安全意识弱。路上人多，速度快。他们互相追逐，不遵守交通规则。现在我们县的车辆越来越多，非常容易发生交通事故。家长，孩子骑自行车一定要经过你的同意。号码
我们可以因为溺爱孩子而忽视孩子的安全。我们不能幸运。去年我们县有6名学生死于交通事故，今天已经发生了几起，所以家长一定要严格控制自己的摩托车或电动车。骑自行车也不错，还可以锻炼身体。第三，我们对gfd的中学生有严格的标准。所有学生都必须穿校服。穿校服有助于培养学生的集体意识，避免学生互相攀比，而且统一，便于管理。目前我们一年级学生的校服是比较统一的，学生穿的比较整齐。但是也有同学把校服和裤子拿到裁缝店把裤子做薄，绑在腿上，或者在校服上画一些图案。有的同学写完文章就在发线和耳朵上大做文章，剪个奇怪的发型，戴个耳钉或耳钉，穿双高跟鞋，打扮成大人，等等。这些都不符合我们中学生的gfd规范，所以家长要在孩子周日返校的时候看看孩子有没有这样的情况，如果有就督促孩子及时改正。第四，我们住校生每天要按时晨练。现在的学生很少在家工作，在学校锻炼时间少，身体素质差。早操是一个非常好的锻炼机会，但是我们的一些学生却找各种理由不参加早操。第五，要求班主任每天支付早读和下午读的费用，督促学生打扫卫生和学习，平时不定期检查学生上课情况。除了以上要求，我们班主任每天还讲纪律和卫生的要求。从时间上来说，目前整体上比较好，但还需要进一步完善，希望得到家长的支持和配合。
(2)教学:在教学中，我们要求教师认真学习业务，周外备课，上课认真听讲，课内准备充分，课后认真及时批改作业。同时，学校成立督学组，不定期督导教师教学。可以说，我们的老师在教学方面做得非常好。
(3)训练优秀作业:高中提高成绩最有效的方法就是加强训练。为了进一步帮助学生提高成绩，掌握学习方法，我们开设了培训班。目前培训优秀班已经上课四周了，我们的课程一般都在一周。
第三章:家长会年级组长讲话。
亲爱的老师、家长、朋友们:
大家好！
我是罗源鑫的父母。今天很荣幸能在这里和大家谈论儿童教育问题。首先，请允许我代表所有的家长，向为孩子的健康成长付出心血的郭老师和张老师表示衷心的感谢。老师辛苦了！
对于一年级的孩子来说，我认为培养他们的学习兴趣，养成良好的学习生活习惯是最重要的课程。下面我给大家分享一些我生活中培养孩子学习兴趣和养成良好习惯的做法。
首先，给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子做作业的时候，我们家长从不看电视，也不玩电脑，注重给孩子创造一个安静的学习环境。我们会看一些专业书，或者看她完成作业。这就给孩子创造了一个良好的家庭学习环境，也潜移默化地影响着孩子，让他们爱上阅读，形成阅读的习惯。
其次，要培养孩子的学习兴趣。有些家长在辅导孩子作业时可能会出现这样的情况:孩子回到家不爱学习，每一项作业都不主动完成，拖拖拉拉，这是孩子对学习不感兴趣的表现。兴趣是最好的老师，一切学习的内在动力都来源于兴趣。罗源鑫刚进幼师班的时候，我们很注重培养他的学习兴趣。从一年级开始，我每天写完作业就和他一起看书背书，还经常和他比赛，看谁能最快背完我刚学的课文，大多数时候都让他赢；数学方面，让他经常当“小老师”给我们家长出一些各种类型的题。当我们这样做的时候，我们会故意犯一两个错误。做完之后让他给我们打分打分。经过一段时间的坚持，孩子的学习兴趣越来越强。每天一到家，他们就会主动做作业。作业完成后，他们还会用小黑板给我们出题和测试题。
第三，要有意识地培养孩子从小养成良好的习惯。我个人认为这是所有教育中最重要的一个。好的习惯包括很多方面:比如生活习惯、学习习惯、待人接物、为人处事等等。习惯一旦形成，往往会伴随孩子一生。好习惯可以让孩子受益终身，坏习惯改起来相当难。那么，如何培养孩子养成良好的习惯呢？首先要有意识地培养孩子从小养成良好的生活习惯。培养孩子良好的行为习惯，要从小事做起，让孩子自己穿衣服，自己收拾学习用品，自己吃饭。让他做他该做的或者能做的。其次，如果孩子想学点什么，养成良好的学习习惯也是必不可少的。孩子们被要求每天在固定的时间完成作业。如果我早点回家，我会让孩子在饭前完成作业。如果我迟到了，我会在饭后完成作业。一般我不会让孩子做完几次，因为孩子的注意力很难集中，可以静下心来一下子做完，避免重复这个过程，耽误时间，这样也可以提高做作业的速度，保证作业的质量。还要帮助孩子安排完成的顺序。有的孩子一年级就能独立完成作业，但可能需要家长指导听写，练习读课文，这就需要优化整体安排。时间长了，孩子会自己安排。最后，要培养孩子的审题能力，教会孩子如何检查作业。这对一个一年级的孩子来说可能很难。做不到或者做不好都没关系，但是一定要给他这样的意识。我经常跟孩子说，你要学会看问题，自己检查。让他知道这些事情需要先做，但是不要怪孩子做的不好。
“良好的开端是成功的一半”。现在一年级是帮助孩子形成习惯的关键时期。孩子养成了良好的作业习惯，自然就形成了知识学习的良性循环，学习成绩自然也就好了。父母是孩子的镜子。言语胜于雄辩。父母希望孩子养成细心、专心、爱思考的习惯，所以要给孩子做好榜样。家长对孩子作业的态度，可以向孩子传达重视学习的观念。一定要担负起父母的养育和教育责任，每天配合老师，认真教育管理孩子。
以上是我对家庭教育的看法。缺点很多。相信在座的各位都有很多宝贵的经验，希望有机会和大家分享。
最后，祝老师身体健康，工作顺利；
祝父母朋友家庭和睦，生活幸福；
也希望一班(1)的同学们都开心，每天都学得更好。谢谢大家！