大学毕业活动策划方案
大学毕业活动策划方案1 1。党名:蒙汉双语毕业生党。
二、晚会主题:我的大学，我的梦想。
三、聚会的目的:
随着时间的推移，当我们学校的毕业生告别大学生活的时候，大学生活的时间可能并不长，但在他们还是年轻学生的时候就显得特别珍贵。在这个特殊的时刻结束时，我们举行这个特殊的宴会来纪念我们的过去，并为我们的未来作出英勇的努力。这不仅是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学里度过快乐与悲伤后，即将离开母校的年轻人。
四。聚会时间:20xx年6月10，19: 00。
动词 （verb的缩写）地点:学生活动中心
6.主办单位:蒙汉双语部
主办单位:蒙汉双语系学生会
协办单位:都乐全国创业协会
1，打开:(1)打开VCR:视频结尾有与下一个节目的连接。
(2)二重唱:其中一人扮演马头琴。
主持人上台宣布:
第一章:流浪
大一在犹豫。高中的时候老师喜欢说学习不是为了老师，不是为了父母，而是为了自己，所以那时候我们明明是为了高考而学习。然而高考像是走了个形式，我们就这样平静的来到了高等学府。对于未来，突然觉得很无奈。这是犹豫，是发自内心的，不是老师的谆谆教导，不是家长的心声。是一种恐惧，一种期待，是悲观的现实和乐观的希望的存在。高中有多快乐，以后没有那么多事要考虑。但是大一之后，我们应该已经完成了角色转换。年少轻狂，我们找到自己的方向了吗？
第二章:尖叫
大一到大二，似乎只是弹指一挥间的事。我还没失去理智，发现已经不是大一了，就开始大喊大叫。因为高昂的学费，因为智障的网络哭，因为一对鸳鸯哭；考完试喊，停止通话，洗澡时喊；无聊，不满，压抑，都成了我们呼喊的理由。是的，我们可以喊，但除了喊，我们更应该做点实事，为以后的美好生活而奋斗。努力不一定成功，放弃就是失败。是的，青春只有一个，我们也有过犹豫和呐喊。所以现在，我们要做的就是让未来停止犹豫和呐喊。
第三章:朝花夕拾。
当你走过懵懂的大一，张狂的大二，来到大三，你自然能感受到夕阳无限美好而被即将到来的黑夜掩埋是悲壮的:踩着白昼的尾巴，夕阳只能尽力发光，让流年记得在这天空中曾经是那么美好。大三，我们是站在理想与现实拐角处的一个群体，也是最脆弱最坚强的一个群体。整个大学生活已经过去了四分之三，工作、出国、学习基本尘埃落定。或许，任何轻微的波动都可能触动我们的神经，又或许，再难的问题也不会灼伤我们的眼睛。
第四章:祝福。
还记得鲁迅的《祝福》吗？那时候的人们都在忙碌，清理着尘封的旧物，为新的时刻和新气象的到来而忙碌。就像我们现在所做的，思考总结四年来所学的知识，所学的东西，如何做人，所学的东西。让他们完美结合，为即将工作的我做一个沉甸甸的筹码，然后迎接人生的另一个阶段。祝福所有即将走出校园的同学，为即将踏上新征程的同学加油，祝福所有哈工大的毕业生，祝他们一路顺风。
一.聚会的筹备工作:
晚会总经理:乌吉斯·古兰
晚会总导演:阿荣
晚会总策划:温岚
派对策划团队成员:Ang Grema
二、党纲工作:
晚会节目总导演:夏虹
党组成员:文彬
来源:学生会文体部，大一大二班级，各种社团。
第三，党务工作
1，外联筹备组
组长:阿荣
团队成员:学生会礼仪部
具体工作职责:
(1)整场晚会的资金准备、道具和现场布置的赞助。
②赞助商接待及后期合作。
(3)小组计划每三天召开一次会议，向负责人汇报进展情况。
2.物流集团
组长:文彬
成员:学生会艺术系
具体工作职责:负责协调配合晚会的活动。
(1)商定领导嘉宾人数，制作领导名牌、节目、请柬，发放请柬，晚会当天邀请领导。
(2)准备好场馆服务物品，如水杯、桌椅等。在聚会开始之前；
(3)负责采购甲方所需的物资；
(4)负责登记物品并清点物品数量。
3.舞台组
组长:夏虹
成员:生活部
具体工作职责:
(1)舞台施工，桌椅，提前两天借用所需桌椅。
②舞台灯光音响设备安装；
4.宣传小组
组长:昂·格里马
成员:健康协会宣传部，
具体工作职责:可以根据分工积极宣传自己部门的节目和演员，充分调动每一个学生观看的兴趣。海报应至少提前五天张贴在学校公告栏上。
晚会开始，海报要更新三次，宣传力度要大。
(2)与各部门协商，尽量在各部门宣传栏上张贴毕业晚会海报。
③横幅或展板的制作和悬挂。
(4)拍摄宣传短片，与现代教育中心合作，课间播放，宣传晚会。
⑤充分利用广播电台、校报、校园网进行全方位立体宣传。
⑥聚会前两天在食堂门口留下毕业留言，准备好表格、笔和纸，让学生自愿填写。晚会上会随机读出几份，剩下的做成纪念册保存。
大学毕业活动策划方案2一、活动背景
又是一个毕业季，是时候离开了。在这个离别的日子里，毕业生们心中都有着对校园生活的留恋，这种说不出的复杂心情让临近毕业的日子更加难以忘怀。很多即将离开校园的同学用独特的方式来冲淡毕业季的伤感。我们举办此次活动，是为了感恩母校三年的培养，树立文明离校风尚，深化文明离校意识，改善毕业生文明离校行为，留下一份文明标榜，为未来毕业生文明离校树立榜样。
二、活动主题
文明离校感恩，爱心捐助泽神州。
三、活动时间
20xx年3月5日
四、活动场地
Xx校园，xx校园
动词 （verb的缩写）目标受众
20xx届毕业生
不及物动词活动内容和要求:
(1)地点:xx第一教学楼大厅，xx俱乐部门口。
(2)准备:3桌3凳。
(3)实施:安排8名工作人员在展位接待毕业生，3名负责收货和登记。
(4)后期:对捐款进行整理分类。
1，书籍:课本、辅导资料、其他健康有益的书籍等。
2.学习工具:笔记本、笔、u盘、书包、尺子、小课桌等。
3、生活用品:收音机、雨散台灯、插件、脸盆、水壶、衣架、小饰品等。
4.体育用品:球、球拍、健身器材等。
(五)捐赠物品的用途
科普书籍将捐赠给大三学生，其他物品将视情况捐赠给经济困难学生或全国贫困地区有需要的学生。
(七)活动要求和注意事项
1.捐款是学生自愿的原则，不允许各班承担任务或搞强迫。
2、做好宣传动员工作，不搞形式，走过场，取得学生的支持和理解。
3.做好事，办好实事。增加工作的透明度，公平、公正、公开，以育人为目的，把工作做到位。
4.妥善保管、收好捐赠物品，不得截留、挪用。
5.捐赠的物品包括衣服、书籍、学习用品、日常用品和其他有益的物品。捐赠物品必须完好无损，具有使用价值。
七。评估方法(细则)
为确保毕业生捐赠工作能够在文明、感恩、有序的氛围中进行，达到对毕业生教育引导的预期效果，对捐赠活动组织的优秀院校和个人进行表彰。
1，成立了文明捐赠活动优秀组织奖评选委员会，由学生处、各学院捐赠活动负责人组成。
2、优秀组织奖评定标准:
1)活动组织及时有效；
2)活动在学生中影响广泛，学生参与度大；
3)活动现场组织文明有序；
4)学生捐赠的物品干净、整洁、有价值；
5)学生捐赠物品热情高，捐赠物品数量多。
3.向参与捐赠活动的学生和教师颁发纪念证书。
大学毕业活动策划方案3一、活动背景
在这个春暖花开，遍地鲜花的校园里，我们的学长学姐们即将踏上新的征程。在母校，他们度过了难忘的四年大学生活。在这里，有的老师朋友同学关心帮助，有的一起走过风风雨雨。也许，在校园的某个角落，他们还有他们的快乐和悲伤，回忆着他们过去的点点滴滴，作为学弟学妹，我们舍不得离开母校，但世上哪有不散的宴席？因此，值此之际，我希望通过毕业季系列活动，我们可以进一步增加我们的友谊，并为我们未来的生活留下美好而难忘的记忆。
二，引入活动
1，主题:毕业季活动
2.目的:通过这个毕业季中的细节活动，不仅可以增加彼此的友谊，互相交流一些经验，也希望能给学长学姐们送去更多的欢声笑语，给彼此留下难忘的回忆。
3.主办单位:西安科技大学社团
4.时间:20xx年6月21。
5.地点:学校的塑胶操场
6.内容:跳蚤市场，经验交流会，梦想邮箱，寻找回忆。
7.对象:全校师生
8.效果预测:毕业季系列活动不仅会让我们为这次活动的成功感到高兴和鼓舞，还会让我们从中学习到一些经验，尤其是在学习和生活中。此外，学长学姐们也对我们为他们举办的告别晚宴表示了衷心的感谢，他们更为我们的母校感到骄傲。
三。活性分析
1，必要性分析
作为当代大学生，不管是不是大一，毕业只是时间问题。当我们有一天面临毕业的时候，我们也想在离开母校的时候留下更多更好的回忆，而不仅仅是照片。通过经验交流会等一系列活动，不仅可以增进彼此之间的友谊，帮助大三大四学生解决一些实际困难，还可以借此机会促进交流，为自己即将走向社会的人增加一些交流经验，同时在传统摄影之外，为他们留下一些美好的人生回忆。因此，有必要在这里举办这项活动。
2.可行性分析
这个活动不需要太多的其他辅助设备和道具，只需要一些活动场地、资金、音响和一些个人物品，我们学校完全可以满足。所以根据我们学校的实际情况来看，这个活动是完全具有可操作性的。
四。活动流程
约1和4月17日通知相关人员准备活动所需设备和仪器，包括所需音响、书籍、场地等。除违禁物品外，不违反相关法律法规的任何物品，均可在活动当天进入跳蚤市场，当天会在全校范围内发出通知，告知毕业季活动的大致情况。
2.4月20日组织活动的相关人员可以安排活动场地。活动于4月21日上午开始，具体时间如下:
1)从8: 00开始，相关工作人员可以组织参与者陆续进入活动现场，播放活动现场的音乐，活跃气氛。
2)8:30，活动正式开始，主持人致开幕词，介绍活动主题。大约四分钟后，主席团主席宣布活动正式开始。
3)8:34，跳蚤市场活动开始，活动参与者进行易货活动，易货活动与经验交流会同时进行，通过交换物品或购买物品等方式，在活动过程中，通过相互交谈交流经验。
4)10:00，主持人宣布两场活动结束，开始进入下一个环节——梦想邮箱。
5)10:05，参与者开始将事先写好的梦幻明信片放入两个盒子，学长放入一个盒子，其他人集体放入另一个盒子。
6) 10: 15积极分子开始抽出信箱里的梦想卡片，学长抽出非学长信箱里的卡片，非学长抽出学长信箱里的卡片。
7)10:30，主席宣布我们进入最后一个环节——寻找回忆。非学长要找学长或学姐在学校里寻找回忆，大家可以在学校里逛逛，寻找回忆。
8)11:30，全部或部分工作人员陆续返回活动现场，大家互相留有联系方式。
9)11:50，主持人宣布毕业季系列活动结束，参与者合影留念。
10) 12: 00相关工作人员开始清理活动现场。
动词 （verb的缩写）预算
因为我还没有详细计算过活动需要的相关物品的价格，这里不做预算的话，活动大概需要600元左右。
大学毕业活动策划方案4一、活动前言
这是一个“繁华与宁静”拥抱的地方，这是一个“智慧与真美”并存的地方，这是一个你四年来不断实践与进步的地方，这是一个你会怀念与怀念的校园。你的旅行即将开始。面对厚厚的书架和积攒了你才华的书籍，你是选择打包还是留下？现在，也许你有了更好的选择——捐赠。捐出你的一本书，让知识在爱心的手中传递，给小哥哥小姐姐们分享和使用的机会，让这些书充分发挥作用！
二、事件的背景
为丰富校园文化知识，弘扬书香校园氛围，有效配置和利用资源，拓宽在校师生知识面。在此，我院图书馆读者协会举办“毕业生赠书活动”，希望毕业生能在此次活动中以赠书的形式丰富图书馆馆藏，让学生更广泛地阅读书籍杂志，拓宽知识面，更好地提高知识文化水平，体现建设节约型校园的主题。
三、活动的目的和意义
1.让书籍这种社会资源得到循环利用，同时为建设节约型社会做点力所能及的事情。
2.为大学生提供一个传递爱心的平台。
3.培养大学生感恩意识，倡导大学生奉献爱心。
4.节约资源，物尽其用，共建互助和谐校园。
四、活动主题
捐一缕书香，献一片真情。
动词 （verb的缩写）活动内容
1，活动时间:
捐书时间:5月12-6月8日。
设置时间:5月14、5月15、5月20、5月21、5月28、5月29、6月4日、6月5日、6月4日、6月5日、6月5日、6月4日、6月5日、6月4日、6月4日、6月4日、6月4日、6月5日、6月5日、6月6日、6月4日、6日、6月4日、6日、6月4日、6日、6月4日、6月4日、6日、6月4日、6月4日、6月5日、6日、6月
祭扫时间:7月7日。
2.地点:
3.活动对象:
厦门大学嘉庚学院全体毕业生
不及物动词活动流程
1，前期宣传
2.捐赠方式
(1)5月14、15、20、21、28、29日，6月4日、5日17: 00至19: 00，在南公园、中央公园门口设置捐款点；
(2)直接捐赠到图书馆后台；
(3)扫楼时直接捐给工作人员。
3.在活动当天
(1)活动期间现场拍照，撰写新闻稿，宣传跟进。
(2)各点负责人应在活动当天提前10分钟到达现场，有课者下课后到达。
(3)活动中，各点负责人收集书籍，填写捐书学生信息，赠送纪念卡，工作人员尽量在工作时间帮忙将捐书搬回家。
4.后期工作
(1)活动结束后，协会干事将无误的图书车和海报收回，放在指定位置妥善保管，确保每一份资料都物归原主；
(2)清点捐赠图书数量，分类存放图书，并做好记录(各部门共同完成)；
(3)提交活动新闻稿(可附照片)；
(4)总结本次活动，并与协会交换意见，以便改进。
(5)列出活动的所有支出。
注意:
1)无论哪个环节，每个部门都必须有人在现场，随时等待部署。
2)工作人员必须穿制服并持有工作证。
七、人员设置
(1)活动期间，图书馆后台要有两名馆员，防止毕业生捐书。
(2)每个图书捐赠点必须至少有五名工作人员。
(3)每个图书捐赠点必须至少有一名摄影师。
八。活动预算
九、应急预案
1.如果活动期间下雨，不方便携带书籍，可以和公园保安协商临时放保安室。
2.如果存放室的书太多，可以存放在107室或研讨室307。
3.如果活动前园区保安拒绝设立捐书点，请找指导老师协商。
4.如果捐的书太多，可以考虑提前借巡逻车。
X.可行性分析
从学院的角度来说，捐书利用了闲置的图书，避免了闲置资源的浪费，为学生和爱心人士提供了一个传递爱心的平台。同时，也为学院师生提供了更多的图书资源，增加了读者的知识面。
从学生的角度:捐书是爱心传递的一部分。捐书不仅为读者提供了图书资料，也解除了捐赠者对毕业书无处安放的担忧。
XI。附录
大学毕业活动策划方案5一、活动主题
“刚就业的时候，我们一起工作。”。
二、服务对象
高校毕业生和其他登记求职和失业的毕业生。重点关注灾区毕业生、家庭生活困难毕业生、享受助学贷款毕业生、单亲家庭毕业生、零就业家庭毕业生和登记失业一年以上毕业生。
三、活动时间:
20xx年9月20日—20xx年65438+10月65438+5月。
四、工作目标
(1)登记求职和失业的毕业生免费接受就业服务。
(2)各类重点客户得到重点援助。
(3)登记失业的应届高校毕业生就业率达到60%以上。
(四)开展“三个一”活动。即举办大型招聘会，举办高校毕业生座谈会，开展就业困难高校毕业生送岗位活动。
动词 （verb的缩写）活动:
(一)办理失业登记，提供免费服务。各级公共就业机构要在综合服务场所设立专门窗口，为回原籍的毕业生及时办理失业登记，确定一批来自灾区、生活困难家庭、单亲家庭、“零就业家庭”的毕业生为重点服务对象，根据毕业生特点，免费提供政策咨询、岗位信息、职业指导、创业培训、职业技能培训和职业介绍服务。
(二)向每一位登记求职和登记失业的毕业生宣传就业政策，帮助他们了解政府促进就业的政策和灾后重建的就业援助政策。
(3)各级公共职业介绍机构要加强与用人单位的联系，收集适合高校毕业生的岗位空缺信息，并广泛发布。服务月期间，要免费举办不同行业、不同层次的专场招聘洽谈活动，以多种形式促进毕业生就业。
(四)依托街道、社区劳动保障工作平台，了解和掌握就业困难和“零就业”家庭毕业生的就业情况和就业需求，建立专项服务记录和档案，确定负责人，提供“一对一”就业服务，做好动态跟踪，为其尽快实现就业创造条件。
(五)对落实高校毕业生失业、就业、培训、见习、减免税、小额贷款等扶持政策的，要建立分类基础台账，如实反映服务月活动期间开展的工作。
(六)县(市)、区根据本人意愿，组织其参加职业资格培训、职业技能鉴定或者就业见习，并按规定享受城镇登记失业人员职业培训补贴。对希望参加创业培训的人员，应组织其参加SYB创业培训，并提供相关配套服务。对自主创业、需要小额担保贷款的高校毕业生，协调有关部门和商业银行帮助其落实小额担保贷款，对从事微利项目的，按规定落实财政贴息；对毕业两年内从事自主创业的高校毕业生，要认真落实免征属于管理、登记、许可的行政事业性收费政策。
(七)各级公共就业机构要积极为灵活就业或非公单位就业的高校毕业生提供档案托管、社会保险等劳动和社会保障服务。
不及物动词工作要求
(1)加强组织领导。各县(市)区要把专项活动作为灾后重建就业援助的重要内容，高度重视，加强领导，充分发挥职能作用，研究制定工作方案，确定工作目标和工作内容，将工作任务落实到机构和个人。
(2)加强部门协调。今年的专项活动由人力资源和社会保障部统一部署，各县(市)劳动人事部门要按照分工协作的原则组织实施。劳动保障部门要主动加强与人事部门的沟通和工作协调，摸清人员底数，* * *商定活动内容，统筹安排，* * *推进毕业生就业服务。
(3)精心准备。活动前，各级公共就业机构要征集一批适合毕业生的岗位，安排好为毕业生提供服务的人员、场所和设施，对相关工作人员进行政策和服务规范培训。有条件的地方要提前落实毕业生职业培训、就业实习和创业服务的准备工作。
(4)加强就业服务。县(市)区公共就业服务机构应当设立登记失业毕业生就业服务专门窗口，全面开展失业登记、求职登记、职业介绍等服务。地震灾区要认真落实灾后重建就业政策，开辟毕业生就业绿色通道，帮助他们尽快落实工作。
(5)积极落实资金。各县(市)区要按照就业促进法的规定，积极与财政部门联系，将专项活动所需经费作为公共就业服务经费，纳入同级财政预算，落实专项活动经费和相关政策补贴资金，确保资金及时到位。