在大学当心理委员的利与弊

好处:

可以学到很多心理学知识。

有机会认识更多的同学，了解他们的心理健康状况，有助于提前发现问题，及时解决。

协助学校组织各种活动可以增强他们的组织和协调能力。

缺点:

学生可能不愿意告诉心理委员自己在讲什么，导致心理委员工作不全面。

如果不及时做心理咨询，可能会对心理委员产生一定的依赖。

大学生心理委员的工作职责

一、大学心理委员会要积极宣传心理健康知识，定期在班里开展一些心理健康教育活动，并做好相应的记录和总结。

二、大学心理委员要按时参加心理健康教育系定期召开的心理委员周会，及时准确地向全班传达会议精神。

第三，学院心理委员会需要对心理有困惑的学生及时发现，积极沟通，耐心开导，帮助他们走出困境。

4.如果大学心理委员会发现有严重心理问题的学生，要在第一时间引起重视，并向学校心理咨询中心的老师提供书面报告，以便及时有效地做出对策。

五、高校心理委员会应及时做好班级心理健康信息的监测工作。大学心理委员会应每月向心理咨询中心提交一份书面的心理健康信息监测表。当本班学生出现心理危机时，大学心理委员会要准确、迅速、及时地向学校心理老师报告。

六、大学心理委员会必须充分尊重每个学生的隐私，并为每个学生保守秘密。

七、高校心理委员应积极参加学校心理培训，不断丰富和完善自己的心理学知识，以提高自己的服务水平。

八、高校心理委员会应积极配合高校心理协会和学校心理健康教育中心开展工作。大学心理委员会应当完成心理咨询中心、学生会心理健康教育部门和学校心理健康教育委员会安排的其他必要任务。