如何看待高校“有偿代课”？

1，我要上的课程正好和我个人的事情有冲突，但是又不好麻烦其他朋友代课，只好花钱找人代课。

2.这门课没什么意思。与其把时间花在这种不感兴趣的课程上，不如去钻研一些自己感兴趣的课程。

3，分析一个大环境，大学班级氛围宽松，老师也不一定都认识下面班的学生，所以代课不会被发现。哪里有需求，哪里就有供给，不同专业的课程安排也不一样。其他专业的学生相当于做了一份兼职，轻松赚钱。

4，付费上课，大多是作业少，学分容易，实用性差的“水课”。当前就业形势严峻，大学生倾向于踏实。这几节课都是睡觉的时候玩手机。

5.目前大学“重科研轻教学”，评判教师的指标就是科研成果。一些老师专注于科学研究，忽视了对学生的教育。

作为一名大学生，我们应该诚实。花钱找人代课是不诚信的，而那些赚钱代课的同学会觉得赚钱很容易，形成不劳而获的习惯。如何解决这个问题？首先，作为一名大学生，要对班级有一个正确的认识，这是学生广泛吸收知识，认真听课的最基本要求。其次，学校要做一些改革，吸引学生来上课，让课堂气氛活跃起来。现在社会提倡互联网，提倡互联网和课堂的结合，来遏制这种有偿代课的现象。最后补充一些实用的课程。以我们学校为例，学校经常开展一些实践课程，理论与实践相结合。