大学生未来在科研中扮演什么角色？

大学阶段培养一定的科研能力，有利于个人未来发展。大学生可以分为两种。大多数大学生只知道如何应用已有的知识，而不会通过研究问题来创造新的知识。另一类大学生不仅懂得应用，还会分析研究问题，创造新的知识，这就决定了两类大学生未来的视角、眼界、边界、勇气的不同。前者自然没有后者强，路也没有后者宽，前途也相对狭窄。比如一个有研究能力的大学生在公司工作。因为他会创新，会申请专利，很快就会成为技术骨干，会写文章发表，很快就会被评为高级职称，自然也就成了团队带头人。如果他有管理技能，他以后可能会成为老板。但如果你读了硕士，然后继续读博士、博士后，就只能从事研究和教学，只能在学术界和教育界混，路好像就窄了。