南通大学的公共事业管理(医学信息学)专业怎么样？

一、培训目标和规格

本专业培养适应社会主义建设需要，德智体全面发展，能在国家机关、企事业单位、社会团体特别是教育行政机关和中小学工作的高级应用型教育管理专业人才。

本专业的专业培养目标是:具有现代管理理论、教育科学理论、教育管理技术与方法的知识和实践能力，能够在教育行政部门、中小学、成人教育部门从事教育管理工作，或者能够胜任中小学教育及其管理相关教学、研究工作的教师或行政人员。

本专业的专业培养要求是:通过学习现代管理和教育科学的基本理论，培养教育管理和教学的基本能力，具备教育学和心理学基本理论的应用能力，熟悉公共企业管理的一般规律，初步具备作为公共企业教育部门和学校组织管理者所必备的专业素质。

在政治思想道德上，拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，具有良好的社会公德和职业道德。

在专业知识和能力方面，能够系统掌握教育管理专业的基础理论、知识和技能，熟悉我国教育管理的基本政策、法律法规，具有运用教育管理专业的基础知识和理论分析和解决教育管理实践中常见问题的能力，具有创新意识和良好的教育管理素养。

在身体素质方面，我身体健康，能精力充沛地工作。

第二，课程设置

教学计划中有必修课、限定课、选修课和集中实践课。必修课、限定课和集中实践课必须进入实施教学计划。A类选修课不少于6学分。

必修课:英语、现代教育原理、课程与教学论、公共管理学、管理思想史、现代教育技术、教育心理学、教育法学、组织行为学(教育学)、教育评价、现代教育管理专题。

有限选修课:哲学概论、艺术概论、人力资源管理

选修课A为专业课，包括:法学概论、社会心理学、比较教育学、中外教育名著选读。

选修课B为文化素养课，内容包括:美学与美育、中国古代诗词选读、人与自然、人与社会。

课程说明:现代教育原理、课程与教学论、教育心理学和现代教育技术是本专业的基础课程，旨在帮助学生掌握教育理论和教育科学的基本理论、基本知识和基本技能，体现本专业的教育特色，培养学习者职业素质的基础；教育组织行为学、教育法学、教育评价、现代教育管理等课程是本专业的主干课程，重点解决教育管理工作中急需的理论知识和专业素养问题；管理思想史和公共管理是普通管理学的课程，可以提高学习者的管理理论素养，掌握公共管理的一般理论知识和工作规范。三限课程是旨在提高学习者综合管理素质的基础课程。课程设置中的选修课是根据管理者和教师的需求进行分类的，一些交叉学科的课程已经被列入“公共选修课”。专科已学过的课程不再复读，所列选修课不纳入本计划。

第三，教学媒体和教学模式

教材是主要的教学媒体，视听资料是辅助的教学媒体。

以学生自主学习为中心，通过面授辅导、课堂直播、在线辅导、IP/VBI、作业布置与指导、电子邮件、BBS讨论、电话答疑、信函答疑、接待来访、信件处理等多种形式和手段，为导师和学生提供教学支持服务。

第四，教学管理

(一)教学计划中的必修课由中央广播电视大学统一开设，实行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。

(2)选修课可由试点电大或学生根据需要自由选择，但专科阶段已经选择的选修课，本科阶段不得重复使用。

(3)作为选修课和选修课数量有限的必修课，可以使用央视提供的教学大纲、多媒体教材、考试等教学资源的支持服务。省级课程的教学大纲、教材、考试和教学管理由节电大学负责。

(四)学生可以从“公共选修课”中选课，也可以允许学生跨学科选课。但该部分课程的学分不得超过该课程总学分的10%。

(5)所有必修课平时都安排有作业，由中央电大和节电大学共同组织。通常情况下，作业成绩占课程总成绩的20%。

(6)集中实践环节由试点电大根据中央电大和省电大制定的总体设计方案组织实施。形式可以变化，不能免除维修。

五、多年的学习和毕业

实行学分制，学生注册后8年内取得的学分有效。

按照六个学期(三年非全日制学习)安排教学计划。

本专业最低毕业学分71学分。学生经学习取得规定的毕业总学分，经鉴定思想品德素质符合要求的，准予毕业，并颁发国家承认的高等教育本科毕业证书。

符合学位授予标准的本专业毕业生，可授予教育学学士学位。

(1)公共行政和办公室现代化的方向

培养方向:培养能够掌握公共行政现代管理理论和技术方法，从事公共行政和公共企业管理，具有计划、协调、组织和决策能力的专业人才。本科四年。

主要课程:西方经济学、管理学原理、公共行政学、公共经济学、人力资源开发与管理、公共关系、公共财政、管理学定量分析、社会调查与方法、管理信息系统、管理文秘工作、计算机应用与办公现代化、数据库原理与应用、现代化。

就业去向:适合政府、文化、教育、体育、卫生、环保、社会保障等行政部门和企业行政部门从事管理工作。

⑵海洋环境经济与管理方向

培养方向:培养系统掌握经济学、管理学、环境管理学基础理论和知识，熟悉环境法律法规，具备环境经济和环境保护知识和管理能力的专业人才。本科四年。

主要课程:西方经济学、管理学原理、公共管理、公共经济学、管理经济学、海洋经济学、海洋学、生态经济学、资源经济学、环境经济学、环境规划与管理、环境监测与评价、技术经济学、专业英语等。

就业去向:适合政府管理部门、环保部门、国土资源部门和企业环保部门从事环境经济政策研究和环境管理工作。

(3)社会保险和保障管理的方向

培养方向:培养具有经济学和管理学基础理论，系统掌握社会保险和社会保障理论和管理技术方法，从事社会保险和社会保障管理工作的专业人才。本科四年。

主要课程:西方经济学、管理学原理、人口经济学、统计学原理、审计学、公共管理、公共财政、公共财政学、保险原理、保险实务、社会保障制度、社会调查原理与方法、专业英语等。

就业去向:适合政府部门、社会保险部门、社会保障部门、企事业单位从事社会保险和社会保障工作管理和政策研究。

第一学年和第二学年是公共管理的基础课程。从第三年开始，根据社会需要和学生本人意愿，可以在公共行政与办公室现代化、环境经济与管理、社会保险与治安管理三个专业方向中任选一个。