大学专业解读:中文专业

第一,专业分析

在教育部2012版《普通高等学校本科专业目录》中,中国语言文学包括汉语言文学、汉语言、汉语国际教育(原对外汉语教学专业)、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学(T)、秘书学(T)等7个专业。(t是特设专业)

中国语言文学专业。

1.中国语言文学

汉语言文学是我们对汉语的一般理解。我们从小就学习中文,但是大学的汉语言文学专业还要学习更深入的内容。简单来说,包括语言和文学两个领域。本专业学生不仅要掌握中外文学的各种流派、理论、作家和作品,还要广泛涉猎语言、哲学、历史、政治、社会等各个方面,掌握扎实而丰厚的中国语言文学专业知识。毕业后可从事中国语言文学的研究、教学及相关工作。

主要课程:文学概论、语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史、外国文学史、比较文学等。

2.汉语

汉语主要研究语言的本质、特征、结构、功能、起源和发展规律。一方面是对中华几千年文明史的探索和总结,另一方面也可以为汉语未来的发展开辟道路。由于对外汉语教学和中文信息处理的发展,特别是语言研究成果在信息处理技术领域的应用,汉语专业近年来发展迅速。这个专业的学生主要学习汉语、语言学、中国文学的基础理论和知识。他们接受理论思维和专业技能的训练,掌握调查和语言教学的基本能力。

主要课程:语言学名著精读、语言学概论、古代汉语、现代汉语、中国古代文学史、中国现当代文学史、文学概论、写作、中国历史、文字学、训诂学、音韵学、中国通史、世界史、中国哲学、计算语言学基础、自然语言的计算机处理等。

3.汉语国际教育(对外汉语教学)

汉语国际教育的原专业名称是《对外汉语名家》。这个专业是80年代以后出现的,专门培养对中国语言文化有较深了解,精通英语,将来能在国内外从事对外汉语教学的教师,或从事对外文化交流的实用型专门人才。本专业是汉语言文学的热门专业,发展空间广阔。

主要课程:英语系列课程、对外汉语教学概论、语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、文学概论、中国文化概论、外国文学、比较文学、中外文化交流史等。

4.中国少数民族语言文学

中国少数民族语言文学专业主要培养具有全面系统的少数民族语言文学知识,能够从事教学研究、编辑翻译、新闻文学等工作的人才。

5.应用语言学

应用语言学是研究语言和语言教学的边缘学科。19年底出品。应用语言学以语言学为基础,但不局限于语言理论和语言描述的知识。本学科培养语言学和应用语言学基础理论扎实、专业知识系统,能够从事本专业或相关或相近学科科学研究的专门人才。学生毕业后可以从事语言教学和研究。

6.古典文献学

古典文献学以我国古代保存下来的古代文献为研究对象,培养对我国古籍整理和古典文献学有全面系统了解,能从事古籍整理实际工作和古典文献教学研究的文献学专业人才。

二。职业和就业

就业范围多样化

阳光高考信息平台数据显示,汉语言文学专业毕业生人数为8.5-9万人,2065,438+06年全国就业率为85%-90%。申请硕士学位的专业有中国古代文学、中国现当代文学、学科教学(汉语)、汉语言文学等。汉语言专业毕业生人数为1500-2000,近两年就业率在60%-75%之间波动。申请硕士学位的专业为语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国语言文学、汉语国际教育。汉语国际教育专业毕业生人数为16,000-18,000,2016就业率在85%-90%之间。申请硕士学位的专业有汉语国际教育、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国语言文学等。我国少数民族语言文学专业毕业生人数为3000-3500人,就业率在75%-80%之间,2065,438+06。申请硕士学位的专业有中国少数民族语言文学、语言学与应用语言学、民族学、中国语言文学等。应用语言学专业毕业生人数50-100人;古典文献学专业毕业生人数为150-200人,2016年就业率在90%-95%之间。申请硕士的专业是中国古典文献学和中国史。

中文专业毕业生到各级党政机关、各类企事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、教学科研机构等。,职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传员、经理等。,而且他们的就业范围也比较多元化。

随着就业形势的日益严峻,文科毕业生的职业选择与所学专业的关联度较低。毕业后,只有不到一半的学生从事与所学专业相对应的职业。中文专业毕业后是继续深造还是进入工作,主要看个人意愿。

如果你对中文专业有浓厚的兴趣,希望将来从事该领域及相关的教研工作,比如,从事初高中语文教师工作;或者在大学中文系、新闻系任教。然后,就要选择硕士甚至博士。比如国内北大语言文学系本科毕业生90%以上继续就读我校或清华、复旦、南京大学等名校的研究生。北京语言大学各专业就业率高达96.54%,其中5.4%的学生选择出国深造,16%继续读研。

如果打算毕业后直接找工作,可以考虑上一些实用性的课程,比如应用写作、秘书学、公共关系等。,而且还可以跨专业选修新闻、经济、法律等课程,成为复合型人才。

三、申请指南

招生院校应更加注重培养特色。

中文是最传统的专业之一。北京大学、中国人民大学、北京师范大学、首都师范大学等综合性、师范类大学都有中文系或文理学院。近年来,许多理工科大学也开设了中文系。

据统计,全国开设汉语言文学专业的高校多达600所。在这些招生机构中,有知名大学、师范学院、语言学院。本科一批、本科二批、本科三批都有招生院校。

不同学校中文系本科学习的专业方向不一样。比如首都师范大学汉语言文学专业,有三大方向,师范方向,非师范方向,高级涉外文秘方向。这三个专业的培养侧重点不同。师范类主要培养具有汉语言文学基础理论、知识和技能,能在中学进行汉语言文学教学和研究的教师、教学研究者和其他教育工作者。非师范专业主要培养具有专业知识和书面表达能力的高级汉语言文学专业人才;高级涉外文秘专业的方向主要是培养高级文秘人才,该专业对外语的要求高于其他两个专业。中央财经大学开设的汉语言文学(金融秘书)专业,重点培养金融领域的秘书人才。

按大类招生,明确专业方向

除了个别专业的招生形式,很多高校都是以“中国语言文学”这种宽泛的形式招生。北京大学、中国人民大学、复旦大学、南京大学、厦门大学、山东大学、华中师范大学、中南大学、陕西师范大学等30多所高校,往年均以“中国语言文学”的形式招生。考生家长在报考时要看一看一般的专业方向。

比如中国人民大学的中国语言文学(本科)包括汉语言文学和汉语言两大方向。

目前,北京大学中文系(中国语言文学)有中国文学、中国语言学、古典文献学、应用语言学(中文信息处理)四个本科专业。其中应用语言学文理兼收,其他三个专业只招文科生。招生时要按中国语言文学招生。本科教学注重基础,低年级基础课全面开设。高年级可以自由选择专业。

清华大学中文系按照人文实验班招生。1.5年招生后,本科生可根据兴趣选择中国语言文学、历史或哲学。清华学生莫应川说:“我热爱文学、历史和哲学。它让我站在许多伟大心灵的肩膀上,让我逐渐认识个人、社会、世界和宇宙,不断探索真理和智慧。”

在选择考生时,一定要根据自己的兴趣爱好和需求,清楚地了解招生章程的要求和高校的专业设置。

相关资料

1.中文专业包括汉语言文学。

汉语言文学专业培养具有汉语言文学基础理论、知识和技能,能在新闻、文艺出版部门、科研机构、事业单位和企业从事文学批评、汉语言文学教学和研究、文化宣传等实际工作的汉语言文学专业人才。与汉语言文学相对应的专业是语文教育,其培养对象是在大、中专院校从事汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究者及其他教育工作人员。

本专业是培养具有文学理论的系统的汉语言文学知识,在新闻、文学、出版部门和高校、科研机构、事业单位从事汉语言文学的文学批评、教学、研究以及文化、宣传等方面的实际工作。汉语言文学专业不仅在出版社、文艺出版部门、高校、科研机构、机关、企事业单位,还可以考取教师资格证成为教师。

主要课程:语言学概论、现代汉语、古代汉语、文字学、音韵学、训诂学、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、中国文化概论、中国历代文论、古典文献学、马克思主义文论、美学、民间文学、儿童文学、影视文学、比较文学、西方文论、写作。

2中文专业包括——汉语言专业。

汉语言文学专业旨在培养具有汉语、语言学、中国文学等方面的系统知识和专业技能,能在高校、科研机构、机关、企事业单位从事汉语言教学、对外汉语教学、语言管理和语言应用等实际工作的高级语言文字专门人才。

本专业侧重于汉语和对外汉语的教学和研究,要求学生具有较强的写作能力和较宽的文史哲知识基础。

主要课程:语言学概论、现代汉语、古代汉语、文学概论、中国文学史、中国语言学史、计算语言学、中国史、汉语方言调查、逻辑学、欧美语言学、实验语音学、中文信息处理等。

3汉语专业包括对外汉语。

对外汉语教学是对母语为其他语言(也称汉语)的国家或民族的人进行的对外汉语教学。相应专业为高等院校培养具有较高外语文化并能以外语为工作语言的汉语和汉语教师,为旅游和各种涉外部门培养导游和翻译人员。对外汉语教学还是对外汉语教学。

主要课程:基础英语、英语写作、英汉翻译、中国近现代史、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、外国汉学研究;语言学概论与对外汉语教学:教育学等等。

4汉语专业包括——中国少数民族语言文学专业。

我国少数民族语言文学专业培养具有全面系统的少数民族语言文学知识,能在少数民族教育文化部门及相关单位从事教学、科研、编辑、翻译、新闻、文学创作的少数民族语言文学高级专门人才。

主要课程:语言学概论、民族语言史、古代汉语、民族语言现代语、现代汉语、汉民族语言语法对比、文学概论、民族文学史、中国文学史、民族语言史等。

5中文专业包括比较文学。

比较文学是对两种或两种以上民族文学之间的相互作用以及文学与其他艺术门类和其他意识形态之间的关系进行比较研究的文学艺术学分支。它包括影响研究、平行研究和跨学科研究。作为一门学科,兴起于19年底,20世纪初。比较文学是指跨文化、跨学科的文学研究。

主要研究社会和区域文化,世界范围内的各种形式的文化,考察世界范围内各种文化与自身文化的相关性。研究对象是从古至今的历史、思想和文学。用“比较”的方法去研究,目的是最终了解中国与本国文化的异同。所以会涉及到历史、地理、社会学、语言学、文化学、自然环境等相关领域。

主要课程:比较文化学、多元文化主义、比较比喻文化、文化人类学、社会学、政治学、比较言语表达、历史学。

6中文专业包括——现代中文专业。

现代汉语不仅是一门语言,也是一门学科,有广义和狭义之分。广义的现代汉语是指现代汉语使用的语言,不仅包括现代汉语的* * *谐音,还包括现代汉语的方方面面,而狭义的现代汉语仅指现代汉语的* * *谐音——普通话。

主要课程:中国历史、语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学理论、中国文化概论、中国古代文学作品选、中国现代文学作品选、中国当代文学作品选、外国文学作品选、写作、社会实践等。,以及各个学校的主要特色课程和实践环节。

7中文专业有哪些——中国现当代文学专业?

本学位开始招生1994,培养具有科研能力、管理能力和创新能力,能够从事中国现当代文学教学与研究、新闻、出版、文秘工作、创作与批评等具体工作的高级专门人才。

主要课程:西方文学理论、现代语言学、中国现当代文学史、世界华文文学研究、文学批评、20世纪中国文学思潮、中国当代文学创作理论、中国现当代文学前言讲座、新移民文学研究、中国当代散文研究、中国报告文学史、海派文学研究等。

8个中文专业包括——中国古代文学专业。

本学位项目从1999开始招生,培养能够从事古代文学与旅游文化研究、高等教育、编辑出版、企事业单位宣传、文秘工作的高级专门人才。

主要课程:中国文学批评史、中国古籍校勘、西方文论、现代语言学、明清小说戏曲、唐宋诗文、文体学、中国文学与文化、文献检索与利用、中国文献学、中国山水文化与民俗。