大学5000米长跑的成绩标准是什么?
5000米比赛,又称5公里赛,1912年斯德哥尔摩奥运会正式列为奥运项目。它是一项受欢迎的田径项目,也是奥运会和世界田径锦标赛的比赛项目之一。
5000米是长跑项目,对耐力要求比较严格。战术的运用对能否正常发挥有着至关重要的影响。如果使用不当,会对身体造成一定的伤害。
一般来说,运动员在比赛前要做热身运动,比赛中要注意调整呼吸,一般采取四步呼吸。比赛结束后,他们应该先做一些放松活动。
一般来说,跑的一开始就要发力,在第一组占据有利位置。在途中跑的过程中,要调整好状态,超越前面的人。一般要遵循跑步的策略,等到150-300米,调整好呼吸,全力冲刺。当然,对于不同的运动员,可以根据自身情况和训练特点有所不同。
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教学方法:
1,简单合作早教
在开始练习中长跑时,要有意识地教给学生呼吸的方法和练习呼吸的一些辅助方法,如肺活量练习,并过渡到与手臂的摆动相协调,要求学生随着手臂的摆动做一次或两次呼吸协调。在教学中要注意的是,刚开始摆臂的速度不要太快,这样反复练习后呼吸和手臂的协调性就会慢慢协调。
这个阶段是练习中长跑的基础,所以教师要在这个阶段认真清晰地讲解呼吸的要领,并时刻注意观察、提醒和纠正,然后用短距离、小步练习,让学生自己体会,教师从旁指导,通过反复强化,加深学生对跑步节奏的感受,为中长跑教学打下坚实的基础。
2.在最初的训练中强调自然呼吸。
在中长跑练习的初始阶段,要强调呼吸的本质。因为刚开始练习的时候,因为学员不熟练,太在意呼吸和脚步的协调性,呼吸太人工,导致动作僵硬。反而形成身体不协调,呼吸不自然,上下困难。此时呼吸与脚步之间没有紧密的配合或呼吸柔和纤细。所以在刚练的时候要强调学生自然呼吸,放松,在此基础上再强调与脚步的协调,会起到更好的作用。
3.在熟练阶段,要强调意识,强调呼吸和步法的教学。
当学生逐渐建立起完整、正确的技术概念时,也就达到了中长跑的技术要求,即动作规范,呼吸和脚步的协调和谐、平缓。这时候就要在教学中强调呼吸的意识,突出呼吸与脚步的紧密配合,达到武侠小说中所说的“无招制胜”的境界。
在这个阶段,学生的跑步姿势放松自然,呼吸顺畅,中长跑的测试成绩也有了突飞猛进的提高。而且“极”的时间越来越短,“极”的反应越来越小。应该说中长跑成绩的提高是通过不断克服“极点”来实现的,可见呼吸节奏的好坏对中长跑成绩的好坏起着至关重要的作用。
4.大众健身跑的初步训练方法。
业余长跑爱好者在训练的时候,如果一次跑不了40分钟以上,就要每周增加10%的跑步距离或时间,保护自己免受运动损伤。只有在你能跑40分钟以上之后,才应该考虑提高速度的问题,通过间歇跑、变速跑等训练来提高速度。如果条件允许,最好在山坡上跑步。
总之,提高中长跑成绩的关键无疑是呼吸和步法的紧密配合,但必须结合其他手段,包括科学的训练手段和方法,才能取得好的效果。
参考:长跑_百度百科