大学生的自我评价怎么写？

它是对一个人在一定阶段的政治思想、工作业务、学习生活等进行评价而形成的书面文字。

1.自我认同的特征

篇幅短小，语言笼统，简明扼要，具有评论和结论的性质。

2.自我认同的作用

(1)总结过去的思想、工作和学习，展望未来，发扬成绩，克服缺点，指导今后的工作。

(2)帮助领导、组织、评委认识自己，准备入党、入团、评职称、晋级的基础材料。

(3)重要的自我评价会是一个人历史生活中某个阶段的总结，具有历史价值，列入个人档案。

3.自签名格式

自我评价的结构由三部分组成:标题、正文和签名。

(1)标题。自签名标题有两种形式:

1)自然内容加语文作文，如“学年教学工作自评”。

2)用体裁“自我认同”作为标题。如果你填写自我评价表，不要写标题。

(2)正文。正文由前言、优点、缺点和未来计划四部分组成。

1)前言。总结全文，我们经常使用“本学年个人优缺点如下”“本期业务培训结束”等成语。为了发扬我们的成绩，克服我们的缺点，以便于我们今后的工作和学习，我们特此将自己确定如下”，这就引出了正文的主要内容。

2)优势。一般来说，习惯上是根据他们的政治思想表现、业务工作、学习等方面，把他们的成绩和长处一一写出来。

3)缺点。一般来说，习惯上是从主要缺点写到次要问题或者只写主要的和次要的。

4)未来计划。用简洁明了的语言概括未来的计划，表明态度，如“我以后会努力进步的”。

自我识别的正方形文本，可以在一个段落中使用，也可以在多个段落中使用。实事求是，清晰准确。

(3)签名。

在右下方注明鉴定人姓名；并在下面注明年、月、日。