大学里学财经的不同专业(如金融、经济、工商管理等)有什么区别？)
其次，就业方向不同，具体区分很难说。
金融
业务培养目标:本专业培养具有金融方面的理论知识和业务技能，能够在银行、证券、投资、保险等经济管理部门和企业从事相关工作的专业人才。
业务培训要求:本专业学生主要学习货币银行、国际金融、证券、投资、保险的基本理论和知识，接受相关业务的基本培训，具备金融领域实际工作的基本能力。
毕业生应具备以下知识和能力:
1.掌握金融学的基本理论和知识；
2.具备办理银行、证券、投资、保险的基本能力；
3.熟悉国家金融方针、政策和法规；
4.了解本学科的理论前沿和发展趋势；
5.掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主菜:
主要科目:经济学
主要课程:政治经济学、西方经济学、金融学、国际经济学、货币银行学、国际财务管理、证券投资学、保险学、商业银行经营管理、中央银行学、投资银行学理论与实务等。
主要实践教学环节:包括课程实习、毕业实习等。，一般安排6周。
学习时间:四年
业务培养目标:本专业培养具有扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济理论，熟练掌握现代经济分析方法，知识面广，具有向经济学相关领域拓展和渗透的能力，能够在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、计划和经济管理工作的高级专门人才。
业务培养要求:本专业要求学生系统掌握经济学的基本理论和相关的基础专业知识，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解国内外经济发展的历史和现状；了解经济学的学术动态；具有运用定量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力；具有较强书面和口头表达能力的专门人才能够熟练掌握一门外语。
毕业生应具备以下知识和能力:
l掌握马克思主义经济学和当代西方经济学的基本理论和分析方法；
2.掌握现代经济分析方法和计算机应用技能；
3.了解中外经济学的学术动态和应用前景；
4.了解中国的经济体制改革和经济发展；
5.熟悉党和国家的经济方针、政策和法规；
6.掌握中外经济文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的经济研究和实际工作能力。
主要科目:经济学
主要课程:政治经济学、资本论、西方经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、金融学、经济理论史、发展经济学、企业管理、市场营销学、国际金融、国际贸易等。
主要实践教学环节:包括社会调查和毕业实习，一般安排12周。
学习时间:四年
授予的学位:经济学学士。
相近专业:经济学、国际经济与贸易金融学、金融学、国民经济管理、贸易经济、保险学、金融工程、信用管理、网络经济学、体育经济学、投资学、环境资源与发展经济学、房地产管理与估算统计学、国际文化贸易、税收与税务。
[编辑本段]就业方向
(仅供参考。漫漫人生路在你手中！)
就业方向1
经济预测者和分析师
职业简介:这个职位分布在各个行业，但在国内一般只在比较大的公司和经济决策部门设置。主要负责各种市场数据的收集和分析，随着市场化程度的提高，市场调研和分析的重要性会越来越明显。
就业方向2
外贸人员
职业简介:向外国客户销售“世界工厂”生产的产品；为国内客户寻找国外货源；组织国际贸易货物物流等。相当一部分外贸人员在经验成熟后，成立了自己的外贸公司。
就业方向3
营销人员
职业简介:只要有产品和服务销售，就会有销售岗位招聘。对于电信、软件等有技术背景的行业，对销售的需求会持续上升。即使在非技术领域，销售岗位也一直是市场上要求最高的工作类别之一。
就业方向4
管理职位
职业概况:大学生刚出校门的第一批管理岗位大多是一线管理人员，如生产管理、行政管理、人事管理、财务管理等。
就业方向五
其他(如公务员等。)
工商企业管理是一个应用非常广泛的专业。其目标是培养能够掌握工商管理前沿理论和专业实践技能，运用现代企业管理方法和手段进行经营决策和有效管理的学生，为学生进一步攻读MBA打下坚实基础。随着知识经济时代的到来，企业越来越显示出对专业企业管理人才的强烈需求。市场部、会计、人力资源部、项目经理等岗位将成为未来企业人才竞争的焦点。
[编辑本段]工商企业管理人员培训规范
教学目标是培养涉外企事业单位的优秀管理人才。本专业将培养学生系统掌握现代管理理论知识和方法，具备企业综合管理的基本素养和操作能力，掌握良好的专业技能、外语基础和与人沟通合作的能力，培养学生具有较高的人文科学素质、良好的学习能力、适应能力、创新能力和专业工作能力，使学生具备发现、分析和解决实际问题的能力。
[编辑本段]高等工商企业管理专业人才培养能力和素质结构
入学考试和职业规划指导
为了保证高等工商管理专业的教学质量，培养真正能够满足社会需求、具有巨大发展潜力的高素质管理人才，帮助学生选择最适合的专业方向，部分高校在新生入学时会进行入学测试和职业规划指导。通过测试，学生可以更加清晰地认识自己，准确定位自己，明确自己未来的发展方向。我们将在对测试结果进行科学分析的基础上，为学生提供合理建议和后续指导，并将职业规划指导作为贯穿大学阶段的重要内容。
专业人才需求
在现代企业中，一个优秀企业家的作用超过65，438+000名优秀工程师和65，438+0000名优秀工人。为什么会这样呢？根据发达国家的经验，当经济不断发展时，对复合型企业管理人才的需求会越来越大。目前，中国大约有1000万家企业。随着中国加入世贸组织，对企业管理人才的需求将会增加。21世纪的知识经济时代，中国将需要1000-1300万管理人才。据统计，国有企业应培养的现职和后备管理人员80万人，非国有企业急需经营管理人才80多万人，政府及其他行业经营管理人才需求约50万人，合计约200万经营管理专业人才。据教育部规划司统计信息处统计，目前普通高校管理类学生约1.02万人，而工商管理类学生只有5万人左右，与需求严重失衡。我国工商管理教育创办起步较晚，每年仅培养约654.38+0000名毕业生，远远不能满足社会需求(据统计，目前我国工商管理人才需求达9.5万人，其中国有企业4万人，非国有企业3万人，政府及其他事业单位2.5万人)。因此，未来20年，中国将会出现商业管理人才的巨大短缺。
企业管理专业分类
1，专业代码:620501(全日制大专)
2.专业代码:B020202(自考独立本科)和A020201(自考专科)。
工商管理专业自学考试学习指导
工商管理专业是自考学科调整后新增的专业。本专业旨在培养在社会主义市场经济条件下从事商业和其他各类企业管理的专门人才。经过专业学习，考试合格者要系统掌握现代管理理论，知识面广。熟悉各种基本管理技能和科学方法，能够胜任企业管理工作。
一，商业企业管理专业的培养目标
为适应工商管理专业培养目标的要求，选择工商管理专业的自考学生应具有爱国主义和集体主义精神，良好的道德情操，遵纪守法，热爱并乐于从事各类管理工作，有责任感。
专升本工商管理专业的学习以政治理论和经济理论为基础。以管理类专业的基础课程和广泛适用的理论学习为主。大学成绩及格者，应能从事管理性质的基础工作和一般业务活动。工商管理专业本科学习是在专业知识的基础上，进一步拓展管理理论和知识的学习，增加中高层管理工作必须掌握的技能和方法，提高本科自考考生的工作适应性。
二、工商企业管理专业的课程设置
1.课程分类
大学考试课程:
(1)马克思主义理论与道德教育课程:马克思主义哲学原理、邓小平理论概论、法律基础、思想道德修养。
(2)应用基础课:《高等数学(-)》和《大学语文(专科)》。《英语(一)》。
(3)基础课:政治经济学(财经类)、计算机应用基础、基础会计、国民经济统计概论、经济法概论(财经类)、企业会计、中国税制。
(4)专业课:企业管理概论、生产经营管理、市场营销、人力资源管理(一)、国际企业管理。
独立本科考试课程:
(1)政治理论课:《毛泽东思想概论》【新大纲改为《现代中国概论》】。
(2)应用基础课程:英语(二)或日语(二)或俄语(二)、概率论与数理统计(经济与管理)、线性代数(经济与管理)。
(3)基础课程:计算机在管理系统中的应用、管理学原理、国际贸易理论与实务、金融理论与实务、财务管理、组织行为学。
(4)专业课:经营战略、质量管理(一)、企业管理咨询。
2.学习顺序
在工商企业管理专业学习和考试过程中，应本着先打基础，后拓展专业知识宽度的原则安排学习和考试的顺序。第一阶段，先学习政治理论课，包括《马克思主义哲学原理》、《邓小平理论概论》、《法律基础与思想道德修养》、《毛泽东思想概论》。通过学习，掌握方法论，端正政治方向，提高道德修养和法制观念，为专业课程学习奠定政治思想基础。然后，就可以安排应用基础课程的学习了。比如外语的学习，《大学语文》、《高等数学》可以培养和提高阅读外文资料、撰写实用文章和专业论文、逻辑思维和定量分析的能力。第二阶段，尽量安排学习和考试的基础课程，包括《政治经济学(财经)》、《计算机应用基础》、《基础会计》。《企业会计》、《中国税制》等。学科基础课程的理论和知识对其他专业课程的学习起辅助作用。通过学习，培养用经济学原理评价管理活动和决策的思维方式，熟悉计算机应用和财务分析方法，为后续课程的学习创造基础条件。第三阶段，可以在专业方向安排课程。比如专科层次的《基础会计》、《国民经济统计概论》、《经济法概论(财经)》。企业管理概论、生产经营管理、市场营销、企业会计、中国税制、人力资源管理(一)、国际企业管理；本科阶段的“管理学原理”和“国际贸易理论与实践”。财务管理、财务理论与实务、企业管理战略、组织行为学、质量管理(一)和企业管理咨询。
三。工商管理专业学习指导
参加工商管理专业自考，要妥善处理提高能力和通过考试的关系，重在知识拓展和能力提升。自考考生要培养自己分析和解决问题的能力，表达观点和与人沟通的能力，判断和把握机会的能力，熟练运用计算机等现代管理工具的能力。
自学是成为工商管理专业人员的有效途径。因为大部分自考学生都是边工作边学习，所以要善于利用工作条件将所学的理论和知识及时运用到实践中去。通过与实践的结合，加深对书本知识的理解，提高解决问题的能力。此外，在学习过程中，要参考一些专业书籍、相关论文、报告等教科书以外的资料，关注工商管理的最新理论动态，以补充已有的理论知识，掌握现代管理的新知识，满足技术进步和市场变化对工商管理专业人才的新要求。
四、毕业论文的选题和要求
自考考生在完成本科所有课程的考试(包括笔试和实践考试)后，即可开始撰写毕业论文。撰写毕业论文和答辩是考核自考考生综合职业能力的重要内容。
目考生应该选择论文的题目。论文题目的要求是:论文内容符合工商企业管理的范畴；本文的选题具有一定的理论意义和实际应用价值。一般工商企业管理专业的论文可以采取以下三种方式:一是讨论和研究工商企业管理理论并提出有意义的新观点和新观点；二是分析具有普遍意义的管理模式，研究其实施条件、方法及相关问题；三是对某一企业或某一类型企业的实际管理进行分析，运用所学理论总结出具有推广价值的经验和启示。在选择论文题目时，要注意把平时的积累和所掌握的资料结合起来，选择那些我们已经知道或者可以获取相关资料的问题作为毕业论文的题目。
毕业论文要求作者学术态度严谨，结构清晰，文字通顺，用料合法合理，论证方法正确，内容创新，结论观点正确。
[编辑此段]以便进一步研究
深造的话，可以选择工商管理和MBA的研究生。