学校送春联迎新春的活动方案
学校发春联迎接春节。节目1一、活动目的:
春节期间，家家户户都有贴春联的习俗，给节日增添了喜庆的气氛。为迎接虎年的到来，营造节日气氛，20xx年2月7日(腊月二十四)，川汇区青年志愿者协会将举办春联——“笔墨迎春——献爱心送春联”活动。盛世人精神饱满。他们在年底送春联，为市民写春联，送上我们真挚的祝福。
二、活动主题:
弘扬志愿精神构建和谐川皖
三、活动口号:
找志愿者有困难，有时间去做志愿者。
四。活动:
献爱心，送春联。
动词 （verb的缩写）地点:
人们购物
不及物动词活动步骤:
首先，区青年志愿者协会负责准备纸张和墨水。
二、区青年志愿者协会筹备组对所有参加活动的志愿者进行招募和清点，并讲解注意事项(每位参加者必须准时集合，不得迟到)。
第三，区青年志愿者协会将联系活动项目的人员开展活动。
七、注意事项:
1，准时到达目的地，路上注意安全。
2.志愿者要有足够的耐心。
送春联到学校迎接春节的节目2。活动的目的:
为深入贯彻十七届六中全会精神，积极开展节日文化活动，丰富和满足广大群众的文化精神生活，营造欢乐祥和的节日氛围，满足周边居民张贴春联的民俗需求，同时为了锻炼培训班学员的勇气和技能， 太谷县青少年活动中心于20xx年13日上午在县教育局大楼前举行“迎新春送春联”活动。
二、活动主题:
泼墨寄春联，龙凤舞迎新春。
三。地点:
县教育局大楼前
四、活动步骤:
1.中心语教师杜主持了本次活动，并宣布活动开始。
2.中央表演班的学生将有助于增强活动气氛。
3.中心的书法班有同学会按照老师的安排，一张一张地写春联。
4.中心美术老师画“福”。
5.中间的书法老师写春联。
6.现场采访群众。
7.书法老师组织学生给群众送春联。
8.主持人宣布活动结束。
六、注意事项:
1，准时到达目的地，路上注意安全。
2.参赛教师负责学生的组织、写作和安全。
七、分工:
1.负责人:王薇薇
2.主持人:杜
3.活动安排:王晓勇和吴永亮。
4.学生组织:胡
5.纸张管理:王伟杰
6.组织表演课:韩浩
7.摄影和摄像:杨永刚
送春联进校活动3一、活动背景
临近春节，全国各地的大学生正陆续返乡。秉承“服务家乡，快乐分享”的宗旨，以感恩回报家乡，为家乡做好事、实事为宗旨。今年寒假，文昌返乡大学生志愿服务队组织大学生在文昌市文城镇免费送春联。
二、活动主题
春联温暖学生写字送祝福
三、活动的目的和意义
文昌归国大学生志愿服务队是一个新成立的团队，是一个年轻的组织。我们旨在通过“送春联”活动，让家乡人民感受到当代大学生的热情，感受到我们要用实践回报家乡的感情。同时，我们希望通过活动，让社会更好地了解我们的服务团队，得到社会上更多人的支持。
四。活动内容
1.活动时间:20xx年2月3日9: 00-12: 00。
2.地点:文昌市文城镇文昌公园
3.活动方式:现在写，现在发。
4.参加人员:文昌归国大学生志愿服务队成员。
动词 （verb的缩写）活动流程
(1)前期准备
1.确定参加本次活动的团队成员，安排团队成员见面，讨论各自对本次活动的看法，培养成员间的默契，并进行相应的分工。(秘书处负责)
2.活动前，通过网络宣传活动，比如让更多的人知道活动。(宣传部负责)
3.联系主办方，提供活动所需的红纸、文房四宝、桌椅等物品。(宣传办公室、执行办公室负责)
4.参观活动现场，根据地形制作横幅。(秘书处和宣传办公室负责)
(2)中期进程
1.具体时间:20xx年2月3日9: 00-12: 00。
2.各队员于当日8: 00到达活动现场，布置场地。
3.秘书处派两名队员拍照录像，宣传部派两名队员现场宣传，执行局派两名队员管理现场秩序。
4.在活动过程中，所有的队员相互配合，使活动顺利高效的完成。
5.活动结束后，认真清理整理活动工具，归还赞助商的桌椅等物资。
(3)后期总结
1.参加本次活动的团队成员召开了总结会。
2.各部门要做好本部门的总结工作，分别形成总结报告，争取在以后的活动中积累经验，提高自己，做得更好。
3.制作与活动相关的视频，撰写活动新闻稿等。，并在活动后期通过网络发布相关信息。
学校发春联迎接春节。计划4活动背景:
为加强各社团之间的交流，增进会员之间的团结，提升会员的学习热情和书画家协会在学校的知名度，书画家协会将举办春联迎新年活动。这项活动既环保又节能，充满民族特色，希望能给大家带来一份新年的欢乐。
活动时间:
65438+10月12 7: 30 ~ 17: 00
地点:
怡园广场。
主要任务:
给支持书画协会工作的老师和各社团负责人送春联；
通过猜灯谜活动给学生送春联，直到他们完成。
需要工具:
一张桌子，几个凳子(从自律协会和社会管理中心借来)；80副春联至少需要30张红纸，150个谜语。
具体细节:
每副春联上都印有“书画协会”的标志，灯谜分开。
活动策划安排:
首先，为宣传活动提前制作展板。
第二，找人写春联(老师和会员)，发红纸。
第三，带一些骨干给会里支持工作的领导老师发一些春联。
四。人员安排:
会长与主任一起负责(会长佩戴工作证，会员佩戴丝带)；总裁管理现场秩序和人员分配。
会员:①两人管理谜语，不摇摆，现场回答，可以找帮手，帮手不允许百度。
②两个人分发春联。
(3)至少3~4人守卫现场，随时准备调动。
④拍摄活动照片，合影留念，清理场地。
需要工具:一张桌子，几个凳子(向自律协会和社会管理中心借)；80副春联至少需要30张红纸，150个谜语。
具体细节:每副春联上都印有“书画协会”的logo，灯谜分开。
预算:
工程总造价(元)红纸40印泥5灯谜、春联抄写费5评选优秀工人0.5__10=5
学校发春联迎接春节。计划5活动主题:
感恩家乡，回报家乡。
组织者:
德江大学生联谊会
一.活动背景
德江大学生联谊会在德江县团委的领导下，自成立以来一直贯彻“感恩家乡，回报家乡”的活动宗旨，开展了各种表达感恩、回报家乡的活动。今年暑假，我们“德江大学生联谊会——星火支教队”在德江县复兴镇土井小学开展了15天的义务支教活动，深受广大村民的支持和喜爱。为了进一步展示德江大学生的风采，本着为家乡做好事的精神，以国家提出的当代大学生“三下乡”活动为契机，在德江县团委的大力支持下，开展了更多的志愿者活动。在这样的背景下，今年的德江大学生联谊会利用大学生寒假回家过年的机会。春节前夕，特别策划组织广大热爱软笔书法的德江大学生在全县范围内开展免费春联下乡活动。
二。活动的主题
感恩家乡，回报家乡。
三。活动的目的和意义
通过送春联下乡，让广大市民更加了解大学生，感受当代大学生的热情和用亲身实践回报家乡的迫切，以此表达当代大学生是一群懂得感恩、有强烈责任感的年轻人，让更多的家长坚定送孩子上大学的决心。同时也借此机会为那些热衷于软笔书法的大学生展示自我的舞台，真正做到学以致用，达到理论与实践相结合，走实用型复合型人才之路的目的。
四。活动内容
1.时间:xx.1.31—xx.2.6(腊月二十至二十六)。
2.地点:具体待定
3.方法:现在写，现在发
动词 （verb的缩写）活动流程
(1)前期准备
1.xx秋季学期伊始，加大了德江学院学生会在各高校的宣传力度，让更多的大一新生了解并加入德江学院学生会，以获取更多的软笔书法人才资源，进而推荐、自荐热爱软笔书法、热心参与社会活动的人士。
2.6月初11，把推荐和自荐的人组成一个团队，做了一个团队的个人信息表，搭建了一个交流平台，让他们多交流，增进相互了解，打造一支高素质的书法团队。
3.今年寒假初，团队由德江县书法协会牵头，在青龙镇进行了一次简短的培训，为真正申遗做准备。
4.把训练好的人分成几组，8-12人为一组，以便赶到预定的乡镇送春联下乡。
5.在每个乡镇街道联系一个负责接待的人，提供桌子、板凳、帐篷、取暖器等必要的东西。
6.收集各乡镇的高峰时间、到乡镇的乘车情况等相关信息。
7.备文房四宝。毛笔的种类和类型由书法团队讨论后决定，数量根据具体需要确定。纸到乡买1元/张大鸿纸，数量根据具体需要确定。墨砚可以简单。
8.做一个下乡流程图(包括收件人信息，各乡镇时间，乘车信息等。)以便活动能按部就班、有条不紊地进行。
(2)中期进程
1.寄春联时间:65438+10月31—2月6日(腊月二十至二十六)。2.各小组现在就要按照准备流程去各个乡镇写春联，发春联。
3.各组成员相互配合，互相帮助，顺利高效地完成活动。
2月6日晚，书法工具被认真清理、整理、收藏，以便下次更好地使用。
(3)后期总结
1年2月7日，本次送春联下乡活动的所有参与者到德江开会，庆祝本次活动圆满成功。
2.大家都尽力表达自己在这次活动中的收获、感受和建议，总结这次活动中的经验，并在以后的活动中继续发扬值得学习的东西，对今后的工作做进一步的安排，不断规范和完善这次活动，争取在以后的活动中做得更好。
3.请相关领导点评本次活动，热烈祝贺活动圆满结束。
不及物动词财务预算