大学活动策划书范文

4篇关于大学活动规划书籍的范文

让创意最终转化为成果,这就需要策划人员对整个项目的方方面面都有很好的了解。大学生活丰富多彩,其中有很多有趣的活动供学生参加,也有学生一起策划活动。你在找《大学活动策划范文》吗?下面我收集了相关资料,供大家参考!

大学活动策划书范文1主办单位:-工程学院

主办单位:创新创业部

比赛目的:为促进校园象棋氛围,体验正规的比赛模式,增强学生对象棋的兴趣和校内优秀棋手之间的交流,特举办本次比赛。

比赛时间:5月8日下午20-2008-12、13: 00-15: 30(时间到的话每天下午进行三轮,来不及的话进行两轮)。

地点:学校操场

比赛方式:采用宁波象棋比赛的正式方式,由电脑排列对手,通过多轮比赛决出名次。

桌椅准备:棋牌室桌+实验桌,1张***50,100椅子(可容纳100学生同时参赛,并标注桌子,注明桌子1-50)周刚英老师。601班的同学负责帮忙搬桌椅。

后勤准备:负责制作春季挂在教学楼的“-棋赛”横幅,打印机,打印纸,同时为比赛安排准备一个长电源插座,提供胶水2瓶。负责-老师。

裁判安排:

男子团体

(请指导办公室负责上述老师的课程。)

宣传报道:班主任将拍好的照片,形成报道发布在校园网上,并将照片上传到ftp-jdc-中国象棋-音频麦克风:班主任打开音频,提供两个麦克风。

负责奖品:老师负责打印证书和奖品。

报名方式:请于5月1前将各班选手报名表提交至文件夹ftp-jdc-中国象棋-第20届-第6届校园象棋大赛-男团报名下男团;在女团报名文件夹下,分别填写女团登记表。(注意是填的,不是附的)

游戏描述:

1.全校评选出男子组前8名选手和女子组前6名选手为优胜选手,同时评选出8男8女优秀选手(此处优先考虑低年级)。

2.由于本次比赛是我校第一次采用常规比赛的方式,有同学找比赛座位(尤其是初级选手)。请班主任带领本班选手找比赛位置(不熟悉可以找裁判帮忙)。同时告诉学生,奇数为第一。比如这轮比赛是37 ÷ 2+1 = 65438。如果是偶数,比如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑,回去。

3.玩家要自带国际象棋。对此,请班主任转告好棋手,过去很多棋手没有做好下棋的准备,导致了比赛的延迟。尤其是高年级学生。

大学活动策划范文第二册I .活动主题

告别年轻的大学,迎接未来的挑战。

二、事件的背景

坐落在庐山脚下,长江之水附近,在这个白雪皑皑、童话般美丽的校园里,它敲响了迎接新年到来的钟声,也迎来了职大语文教(-)班全体学生的毕业晚会,在寒冷的冬天里,在每一位师生的心中留下了美好而温暖的篇章。

三、活动的目的

为下一届师范学院语文教学(-)班即将步出校门的全体同学举行欢送会。给绿色大学的同学们留下青春耀眼的记忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来挑战的警钟。老师和领导的参与,给所有同学提供了一个互相交流的平台,一个展示个人魅力的舞台!

第四,活动形式

班级组织形式毕业晚会

动词 (verb的缩写)活动地点

教室

不及物动词工字续时间

20年月日,下午7: 30

七、活动的对象

——语言教学(-)班全体学生。

八、受邀嘉宾

老师,领导,班主任,班委

九。活动流程

1,20年月日晚上7点半,支持者宣布班级毕业晚会正式开始。

2.活动的第一部分:

(1)热舞表演,表演者:-、-、-、-

(2)朗诵毕业诗,表演者:-

(3)演唱《无处安放的青春》的表演者:—

(4)全班小游戏互动——开心传球大冒险,真的比赛(把气球给第一个同学,传给最后一个同学,全体同学互动。当主持人喊“停”的时候,哪个同学把球落地,那个同学就起来讲一个关于班级、同学或者老师的道理,大家来评价谁的诚意。)

3.活动的第二部分:

(1)街舞表演,表演人:-,-,-

(2)朗读学生作品《告别年轻的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两部作品的学生上台朗读)

(3)演唱《我想飞》表演者:-

(4)毕业宣誓(每个学生毕业后会说一个关于一个想法的宣誓)

(5)散文《我的青春是我自己的主人》表演者:-、-、-、-、-

(6)集体合唱《告别青春,我的未来》

4.主持人上台做活动总结,宣布活动结束。

大学活动策划范文第三册一、活动目的

为了丰富学生的课余生活,进一步推动体育活动的开展,促进体育活动的氛围,增强各部门、各班的凝聚力,加强新老同学之间的交流,也给学生们展示自我的舞台,学院定于- 2020年举办学院“-杯”篮球赛,旨在增强各班的凝聚力,展现新时代大学生的活力和竞技热情。

二、活动的目的

与球交朋友,促进交流,强身健体,构建和谐校园。

第三,组织者

-学院工作办公室

四。组织者

-大学学生会体育部

动词 (verb的缩写)活动时间和地点

比赛将于-2020开始,后山篮球场周一至周五每天下午2: 00至5: 30。

不及物动词参与者

各部门、继续教育学院、学生会、团委、协会的代表。

七、分组方法

各系体育部部长将于-日到教务处,抽签分组。未能到场者将被视为弃权。

八、竞赛形式

采取淘汰制,按部门抽签循环赛,进入决赛后抽签淘汰赛。

九。竞赛规则

1.如比赛期间天气不适合比赛,比赛将改期,其他比赛时间不变。

2.以部门为单位参加竞赛。球队由一名领队和12名运动员组成。队员必须是系里的同学。组长全权负责班级成员的签到、谈判、联络等所有事宜。

3.比赛分为上下半场,每半场30分钟,中场休息15分钟。

4.上半场开球后,下半场将换成轮换发球规则。

5.比赛中,每半场累计犯规超过7次,对手可以获得两次罚球。

6.整场比赛累计犯规五次的球员将被罚出场。

7.整场比赛,每个队只有5次要求暂停的机会,上半场2次,下半场3次。暂停时间为30秒。换人没有限制。

8.如果比赛中有暂停或换人的要求,只有该班的领队可以去计分台提出要求。然后记分牌的工作人员提示裁判暂停(或者换人)。裁判可能有特殊的暂停,领队和场上球员不能直接向裁判要求暂停。

9.参赛部门有统一的服装和号码,两支队伍应该是不一样的。

10.球员做出不体现运动员精神的犯规动作,比如打人。这种情况发生后,球员将被罚下场。如果有麻烦,可以按他们班弃权游戏处理。

11,当计时员发出比赛结束信号时,比赛结束;比赛时间结束前投篮,如果信号发出前球在空中,则有效。

12,弃权:比赛开始时,一队不足五人时,比赛可以不开始。比赛时间15分钟后,若该队未到场或仍不足五人,裁判将判该队弃权,对方球队获胜;当一队因为各种原因弃权时,判定另一队获胜。

13.如有选手在比赛过程中受伤,应立即停止比赛,并前往相关工作人员处进行伤口处理。如果情况严重,请立即送到校医办公室。

14.在比赛中,我们必须尊重裁判、工作人员、对手和队友。场上裁判拥有比赛的最终裁决权。

15.本次篮球比赛的竞赛规则按照中国篮球协会近年来制定的竞赛规则执行。

16.主办单位拥有最终解释权和裁决权。

X.奖项设置

会有一个冠军,一个亚军,一个季军。

冠军奖金:-;亚军奖金:-;第三名奖金:-。

大学活动策划书范文4一、活动主题:

感激别人,快乐自己。

二、活动的目的:

在文明社会,懂得感恩,拥有一颗感恩的心是非常重要的,这也是构建和谐社会的重要要求。可以促进社会成员、群体、阶层之间的和谐关系,协调和促进人与人之间的相互尊重和帮助。中华民族自古以来乐于助人,以德报德,被誉为“滴水之恩当涌泉相报”。感恩节快到了。让我们借鉴西方的感恩节,在中国设立感恩节,让每个人都怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

三。地点:

-理工大学-街道校区-教室

-理工大学-街道校区-活动室

四、移动电器:

气球、扬声器、麦克风、照相机

动词 (verb的缩写)活动时间:

165438+10月-周日周六15: 00 ~ 17: 00

165438+10月-周日19: 00 ~ 21: 00

不及物动词活动负责人:

监视器:-

共青团书记:-

七。参与者:

-大学-学院-班上所有的学生

八。活动形式:

开展班会、班级讨论和班级聚会。

九。活动内容和流程:

(一)、准备阶段

1,与学生沟通确定活动主题。

2.完成活动策划。

3.学生们积极准备与感恩节相关的节目,如感恩小品和手语。

(2)活动阶段

1,开展班会

班会正式开始,团支书主持会议。首先,班长程广宇发言了。班长提出了班会的目的——学会感恩,号召同学们积极学会感恩,并表达了自己对感恩的感受。其次,学生代表王瓒发言,表达了她对父母对老师和同学的感谢,以及她对感恩的理解。然后,学生们分组讨论这个问题——你要感谢谁?经过学生们的积极讨论,每个小组

2、开展班级聚会

首先,主持人宣布感恩晚会正式开始,同学们积极表演节目,比如女生宿舍感恩手语——宿舍感恩小品,男生宿舍感恩唱歌,等等。节目中间有一个互动环节,主持人提问关于感恩节的问题,答对的人会得到小礼物。

X.活动的预期效果:

通过开展活动,让学生在当今社会依然保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

XI。融资预测:

气球-元,音箱-元,小礼品-元,

总计-元。

十二、安全计划:

生活委员会-同学负责整个活动的安全。