多伦多大学简介

经过100多年的发展变化,多伦多大学已经成为加拿大规模最大、学科最多、师资力量雄厚、设备先进的综合性大学。注册学生超过55000人。其中有8000名研究生。3700多名持外国护照的学生来自世界上100多个国家和地区。另外还有12000非全日制学生。现有专任教师3700余人,其中教授1080人,副教授878人,助理教授430人,讲师33人。

七个人。行政人员、实验室人员、秘书、计算机专家、学校警察和各种杂工,4000人。学校占地26000平方公里。有225座各种各样的建筑。每年都排在耶鲁,哈佛,牛津,剑桥之上。

多伦多大学有三个校区。一个是圣乔治学院,占地0.55平方公里,被称为本部。另外两个是斯卡伯勒校区和阿杰德校区,面积分别为1.265、438+0和0.84平方公里。它们分别位于多伦多大学的东、西小学,距离圣乔治学院33公里。每天班车期间,交通极为便利。

多伦多大学是加拿大最大的城市之一,人口200万。她靠近北美五大湖之一的安达湖,远离美国的底特律和芝加哥。交通发达,每天都有航班飞往纽约、伦敦、法兰克福以及南美洲的世界大都市。公路和铁路四通八达。经济繁荣,商业发达,是加拿大最大的经济文化中心。它也是加拿大最活跃的旅游景点之一。

一般多伦多大学通常指圣乔治总部,位于多伦多市中心。一踏入校园,你就会被一种古老而又充满活力的大学风格所吞噬。整个校园氛围和谐、优雅、安静,让人心情愉悦。古老的维多利亚式建筑和现代的钢筋混凝土建筑形成了鲜明的对比。雕塑棋布,林荫街道,花坛遍地,绿如地毯。校园中心汽车少,城市嘈杂,让人忘记自己是世界上最活跃的大都市之一。

多伦多大学文理一直很好。自20世纪60年代以来,应用科学的研究一直在迎头赶上。例如,应用科学和22个大型应用科学研究项目已向加拿大联邦政府和安大略省政府提出申请。研究成功后,将提出改变加拿大能源结构的计划。为了尽快将大学研究成果应用于生产和社会实践,多伦多大学于1980成立了“发明基金会”。它把学校的技术发明和理念介绍给社会和行业,然后从利用这些成果取得营业执照或营业执照的企业中提取一定比例的股份,再用这些股份资助学校的科研。在1981-1982年,这笔收入高达7300万加元,资助了2091个研究项目。

目前,多伦多大学有20多个主要从事边缘学科研究开发的跨学科研究所或研究中心。它们不仅从设备到人员都是完整的、自成体系的,而且在课题选择、人员聘用、经费使用上都有自主权。学校鼓励老专业加强传统优势,但同时也不要打破创新领域,研究新学科。只有这样,我们才能走在科技发展的前沿。比如计算机制造和机械的计算机辅助设计,从世界上有计算机开始就一直在研究日程上,现在每年培养这方面的博士生和硕士生,在加拿大是很有影响力的。

在多伦多大学,一年分为两个学期。冬季学期和夏季学期。冬季学期从九月初开始,到第二年五月中旬结束。夏季学期从五月中旬开始,到八月底结束。冬季学期分为秋季和春季两个短学期。秋季学期从9月初至65438+2月末,春季学期从65438+10月初至5月中旬末,每学期16至18周不等。正常的数学计划安排在冬季学期,一个冬季学期相当于中国的一个学年。包含在夏季学期学习计划中的课程。

每个短期的前几周是试用期。学生可以在试用期间广泛听取意见。然后,根据教学计划选择并注册自己的学习课程。只有由专人注册并经学院批准的课程才算学分。一门课程的最终成绩采用百分制,由平时的作业和期末考试的测试成绩三部分组成。期末成绩通常只占25-35%。这样,想要取得好成绩,从选课之日起就要全力以赴,做好每一项作业,处理好每一次考试。

为了评价学生成绩的“质量”,多伦多大学将“100”分为A、B、C、D、E、f六个等级,D (50)以下表示不及格,不及格的课程必须重修,没有补考的机会。但是对一个学生成绩的评价,能否拿到学位,不仅要看他是否完成了教学计划,还要看他的综合成绩。多伦多大学评价学生综合成绩有两种方法,一种叫绩点制,一种叫复合制。虽然两种方法在实践中略有不同,但目的是一致的:培养学术能力强的学生。学生不必平均使用力量来应付升学。他们可以把更多的时间花在自己感兴趣的课程或领域上,深入学习并取得高分,只要求通用课程的学分。

多伦多大学的教学管理体系有多种形式,如文理学院和学分选修制、应用科学与工程学院、建筑与环境美化学院和医学与牙科学院。在学分制和学年制的医学和牙科学院和其他形式。

在学分制选课制的管理体制下,每个学位教学计划规定了课程的总学分。为了保证学生知识面广,基础扎实,通常要求学生从不同学科中选择一定数量的学分课程。学习选课在学生的智力和基础上是不同的,学生在选课上有更大的自由度,这样学生可以获得不同的知识结构,容易形成交叉学科和边缘学科。但人才培养计划较差,相对来说成功率较低。

学年教学计划以学年为阶段,每期有少数跨专业选修课,选课自由度最小。这可能就是进入医学院牙科学院的学生在文理学院接受1-2年“通识”教育的原因。

学年制和学年学分制更具计划性,与国民经济发展紧密结合。学习的各个阶段都有具体的要求和规定,成功率高。

无论是哪种教学管理体系,多伦多大学的学生接受的都是广泛的人文和社会教育。培养的学生不仅具有专业知识,而且具有较高的文化素养。

多伦多大学有一台即使在北美也是出类拔萃的超级计算机,还有其他几十台大中型计算机和几百台终端。除了大学计算机中心,许多学院都有自己的计算机中心。这些计算机可以使用加拿大多伦多或北美系统中的数据、信息和软件。

大学设有电教中心,为教学和科研提供服务,包括租用人员和设备,在会场布置电教设备,制作和复制交通工具、电影、磁带等电教资料,以及电教设备使用培训等。

多伦多大学是加拿大最大的图书馆,藏书超过500万册。

校园生活设施齐全,学生社会宿舍10多间,可容纳近3000名学生。这里有几十家餐馆和酒吧,还有邮局、大学书店、剧院、体育馆和音乐厅。

多伦多大学也有一些知名的附属机构,如在加拿大享有很高声誉的皇家音乐学院,出版音乐唱片和磁带的弗雷德里克·哈里斯音乐公司,出版高水平学术著作的多伦多大学出版社、印刷厂和大学天文台。

根据加拿大Maclean杂志的排名,多伦多大学被评为今年加拿大排名第一的大学。这是多伦多大学连续第八年获此殊荣。加拿大有15所大学提供学士学位、硕士学位、博士学位和医学学位。多伦多大学从1994开始,在这一类中一直名列前茅。

课程

本科专业:保险统计学、航空航天工程、应用数学、建筑学、生物化学、生物学/生物科学、生物物理学、化学工程、化学、土木工程、普通订单、计算机工程、计算机科学、地球科学、生态学、经济学、电气工程、工程与应用科学、工程物理、工程科学、金融/银行学、地质工程、地质学。地球物理学、工业工程、材料工程、数学、机械工程、冶金工程、冶金学、微生物学、分子生物学、核工程、石油/天然气工程、体育、物理学、塑料工程、统计学、测量工程、焊接工程、非洲研究、美国研究、人类学、阿拉伯语、考古学、艺术教育、艺术/美术、艺术史、艺术管理。圣经语言学、工商管理、加拿大研究、中文、古典文学、东亚研究、东欧苏联研究、教育学、英语、民族学研究、欧洲研究、电影研究、法语、德语、日耳曼语言文学、希腊语、指导与咨询、希伯来语、西班牙语研究、历史学、哲学史、自然科学史、人文科学、国际研究、伊斯兰研究。拉丁美洲研究、执法/公安、法律(法律预科)、语言学、文学、材料科学、中世纪研究、现代语言学、音乐、音乐教育、音乐史、美国土著研究、近东/中东研究、古生物学、哲学、政治学/政府管理、葡萄牙语、心理学、公共管理、宗教学、日耳曼语言学。南亚研究、西班牙语、工作室艺术、舞台艺术/戏剧、神学、城市研究、女性研究、植物学/植物科学、环境科学、林学、风景园林/设计、林学、动物学、解剖学、生物医学工程、牙科(牙科预科)、遗传学、医学图形学、医学(医学预科)、神经科学、护理学。研究生专业为生物学/生命科学、计算机信息科学、工程与应用科学、图书情报研究、数学、工商管理与行政机构、教育学、英语语言/文学与作品、美术学、外国语言与文学、跨学科研究、法学与法律研究、哲学、自然科学、心理学、社会科学、神学/宗教、牙科与医学。来源:人民网

语言成绩要求:

1.托福TOFEL:最低600(写作5分以上)或网考100(写作22)。

2.雅思:6.5(部分情况下不低于6.0)。

学术要求:

1.高中毕业。

2.提供中考和高考成绩。o(∩_∩)o...