中外大学生需要的五项软技能。

虽然他们在写作、数学和科学等传统“硬”技能方面有很深的背景,但越来越多的雇主希望未来的员工在学术和职业领域拥有“软”技能。介绍中外大学生需要的五项软技能。

软技能包括适应变化环境的能力和通过经验学习的意愿,适合很多学科和职业。学生在准备上大学、毕业、进入职场的时候,软技能的培养非常重要。大学生需要五项重要的软技能。

1.

对于即将上大学的学生来说,在群体中发挥有效而恰当的作用,在项目中合作,在与他人合作时接受建设性的批评是非常重要的。只靠单干就能成功的人,在大学和以后的生活都会很艰难,因为大部分职业都需要相互配合。

学生可以发展必要的技能,并在许多方面与他人有效合作,包括参加体育和课外活动。他们也可以选择在高中的最后几年完成团队项目,比如服务活动。

2.沟通和人际交往技能

雇主们普遍抱怨年轻人不知道如何有效地进行对话,他们不会做像提问、积极倾听和保持眼神交流这样的事情。

目前,流行的电子设备将年轻人彼此联系起来,但许多人认为这也削弱了他们面对面或通过电话交流的能力。这些技能非常重要。在大学,学生必须与教授接触,以获得对未来努力的参考和建议,大学之外的沟通和人际交往能力更为重要。

例如,如果你不能在大学和工作面试中有效地使用这些技能,你的表现就会很差。高中生可以通过和老师一对一的交谈来改善这些特点。这也是和大学教授交谈的绝佳训练。在专业的环境中获得实习机会也是提高沟通和人际交往能力的好方法。

3.?解决问题

学生在生活中会面临许多意想不到的挑战,他们在克服这些挑战时几乎得不到什么帮助。他们必须能够以创造性的方式解决问题,并确定没有固定模式的问题的解决方案。

那些习惯了学习过程,不能偶尔偏离课程的学生,会发现很难应对意想不到的挫折。学生可以通过参与体验式学习而不是死记硬背的课程来提高自己的解题能力。学生也应该尝试新的追求,把自己放在一个陌生甚至不舒服的环境中,比如辩论俱乐部或科学奥林匹克。

4.?时间管理

无论学生在高中如何组织作业,及时完成作业,在大学都是没有用的。他们必须在管理时间和确定行动的优先次序方面完全自给自足。

这种以有组织和有效的方式管理多个项目的能力,以及明智地优先考虑任务的能力,对学生毕业后的很长一段时间都是极其重要的。

学生可以通过在高中期间承担许多领域的责任(没有什么比“你必须做”更能培养学生的能力)或通过实习、志愿工作或其他机会获得专业就业经验来提高这一技能。

5.?领导力

虽然能够在团队中发挥作用很重要,但必要时展现领导力也很重要。无论是在大学还是在工作中,对于那些想要在有影响力的职位上运用自己的知识和“硬”技能的人来说,在形势需要时发挥主导作用是必要的。

公司希望雇佣领导者,而不是追随者。对于学生来说,在准备大学时发展这种技能的最好方法是在高中找到领导机会。这可能意味着学生应该是一个运动队的队长,参加学生会或领导一个课外小组。