大学读书的感受怎么写？200多字

大学士原是《礼记》第四十二，位列五经。宋代的程氏兄弟把它拿出来单独列出来。朱与合编了《大学笔记》、《中庸》、《论语》、《孟子》，并称之为四书。从此，大学成了儒家经典。至于《大学》的作者，程颢、程颐认为是“孔遗言”。朱将《大学》重新整理，分为《经》一章和《传》十章。认为“孔子之言，盖一章，而曾子所述；”《十章法》传下来，是曾子的主意，被他的弟子们记住了。也就是说，《经》是孔子的话，是记载的；传》是对“经”的解释，是学生所录大学”是“小学”，意思是不是讲“详训诂，明句读”的“小学”，而是讲治国安邦的“大学”。大学“是成人的学习。”《大学》是四书五经中最短的，只有1700字左右。我女儿五分钟就能背一遍。大学虽然短暂，却道出了一个人由平凡走向圣洁的道路。如果一个人能够遵循大学的教导，他就会有一个明确的方向去学习美德，学习知识，并且终生受益。退可为君，进可报天下。让我汗颜的是，作为一名大学生，一名人民教师，30岁还是个孩子的班都，对这样一本好书有所了解。所谓光头男跟着月亮走，被揭穿了。大学之初，说大学之道是明德，亲民，止于至善。所谓成人之士，当初也是修身养性，持家有序，治国平天下，让一个人成为一个不屈不挠的成年人，关心世事，而不是整天鸡毛蒜皮。接下来是学习的顺序:那些远古欲望明显优于世界的人，应该先统治他们的国家；如果你想治理你的国家，你应该首先把你的家人聚在一起；要想家人团聚，先修身体；欲修身，先正心；要想正确，先真诚；如果你想真诚，先让他知道。知识存在于事物之中。欲明德于天下，先治国，先齐家，先齐家，先修己，先正心，先正心，先诚，先诚，先知，先学，最后指向学德学德最根本的地方——格物。一步一步来，我会描述古人是怎么做到的。每一步都很细致，引经据典，合情合理。从庶人到田字，如何做好自己的本分，让大家各就各位，描绘一个风调雨顺、天下太平的和谐社会。怀着一颗崇敬的心，我又读了一遍大学，合上书，闭上眼。我想到了我三十年的经历，想到了我的学生时代，想到了我教过的学生，想到了书里提到的古人的学习和教育，想到了我现在正在接受这种教育的孩子，想到了今天层出不穷的社会问题。每个人出生的时候，都没有善恶和愚昧之分。经过家庭的熏陶，学校的教育，社会的影响，大家都变成了各种各样的社会人。白话文运动以来，这种读四书五经的教育已经消失了八九十年。几十年来，中国人都没有机会读到这种教人修身养性、齐家的书。一个没有道德修养的人，不会是一个人，即使他有知识，也不会有多大贡献，因为他心胸狭隘，目光短浅。虽然有些人能得到品德好的好导师，但毕竟是少数。全社会学龄儿童的道德教育，大部分还是靠学校和老师。作为老师，我无法对孩子进行道德教育。经过我的教育，我的孩子在道德上没有提高，甚至在社会上做出恶行，害人一方。想到这，我不禁汗流浃背，不客气地说，我很无能，很认真。教育不仅仅是教孩子文化知识，更重要的是做一个合格的人，一个心理健康、道德高尚的人，其次是知识学习和技术应用。一个国家到处都是高科技人才，每个人都被勾心斗角，勾心斗角。这个社会能和谐吗？以前看到社会上不好的现象，总是说世道变坏了，人还没老，从来没想过自己。现在我知道我有不可推卸的责任。如果我能时时处处尽职尽责，真诚待人，培养家庭，教导丈夫和孩子，孝敬父母公婆，尊重同事，教出合格的学生。