丁老师参观了一所看世界的名校——维尔纽斯大学
学校建筑占据了维尔纽斯老城的主要街区。与之相邻的是维尔纽斯大教堂广场和位于市中心的Gedimino城堡。登上鸟瞰城堡，周围是古老的Biles步行街和象牙总统府。大学建筑宏伟，是集哥特式、巴洛克式、文艺复兴式、古典风格于一体的独特景观。幽深狭长的古院落，蜿蜒曲折的回廊和拱门，精美的浮雕艺术，参天古树，碧绿草坪……这一切营造出一种非常温馨浪漫的意境，把人带到那个古老的年代。物是人非，世代追求，名师荟萃，人才辈出。几个世纪以来，这座人文科学和自然科学综合教育的最高殿堂为立陶宛培养了成千上万的杰出人才，如作家、科学家和社会活动家。因此被称为培养立陶宛民族精英的摇篮。现在只是大学本部，大约1/5的学生在这里上课，校长办公室和图书馆也在这里，其他部门都放在郊区新建的现代化大学城。
学校环境
走进维尔纽斯大学，你仿佛走进了钟灵一个美丽的学术园区。高校春色，玉云。无论是在繁花似锦的春天，还是在树荫下的夏天，还是在金风拂面的秋天，还是在冰雪覆盖的隆冬，这里总有书的声音。徜徉在静谧的校园里，你不会去想它经历了怎样的沧桑，怎样踏着开拓者的脚步进入世界高等教育大军的行列。
学校历史
早在1568年，立陶宛贵族议会就通过了建立立陶宛学院的决议。立陶宛大公批准了这项决议。他在1570年任命天主教徒和耶稣会士开办立陶宛高等学府。但上述信徒对这一倡议并不满意。当时还有一所哥尼斯堡大学，毗邻立陶宛。为了与之竞争，基督徒决定将立陶宛的高等教育机构升级为大学。就这样，维尔纽斯大学根据立陶宛大公的遗嘱于1579年成立，是当时东欧的最高学府，享有很高的声誉。起初，这所大学设立了两个系:哲学系和神学系。根据学校规定，哲学系毕业并信仰天主教的学生可以转到神学系。当时学校开设的古典语言非常流行，因为通过这门课可以掌握拉丁语，用这门语言还可以选修其他课程。初期，学校发展比较稳定。直到1641，这所大学才增设了法律系，下设民法和宗教法两个教研室。1775，开设医学系。
学校教学
学校在原有的基础上，开设了一些新的院系、新的专业和新的教研室。教学质量明显提高，师生数量迅速增加。战后第一个十年，这所学校培养了3000多名专家，第二个十年增加到5000多名。在战后的几十年里，这所学校培养的专家比过去365年的毕业生加起来还多。学校现有学生16000余人，设有12个系:中文系、历史系、经济系、物理系、化学系、数学与信息系、自然科学系、医学部、交通系、哲学系、法律系、考纳斯人文系、国际关系与政治学院。还有一个外国学生的预备课程。
中文系是学校最大的系，也是立陶宛最大的语言文化中心。该系提供立陶宛语和文学、俄语和文学、英语、德语、法语和古典语言。培养语言文学研究、编辑出版、旅游与档案、高校教师等方面的人才。许多毕业生成为立陶宛作家、诗人、学者和教育家。
历史系开设四个专业:历史专业创建于学校早期，是学校最古老的专业；新闻学专业是培养编辑记者的；图书馆专业开设于1949；65438-0968设置心理学专业，包括教育心理学、社会心理学、劳动心理学、工程心理学。
经济系下设工业经济、经济控制论、贸易和金融。产业经济学专业主要讲授社会生产过程的综合分析，各产业部门的生产基础，劳动的科学组织与管理。经济控制论专业主要教运筹学和数理统计。
物理系的专业主要有无线电、光谱学、理论物理、量子电动力学和天体物理。本系教师完成的科研成果被翻译成多种文字在世界各地出版。
化学系开设的主要课程有分析化学、有机化学、物理化学、生物化学和高分子化合物化学。该部门还与医疗部门合作开发治疗心血管疾病和风湿病的药物。
近年来，立陶宛高等教育的改革潮流也吹进了维尔纽斯大学的校园，一些适应现代化的教学改革措施相继出台。以前大学的教学计划和教学大纲完全由教育部制定，学校没有主动权。现在，学校和院系有权根据科技发展的最新成果和本院系的实际情况进行必要的调整、修改和补充，使学生跟上现代科技发展的新形势。学校也在不断更新教育理念，改革教育政策。首先，注重提高学生的综合素质，拓宽专业基础，改变过去狭隘的培养方式，优化课程结构，完善管理制度。减少学生的必修课和课时，采用研讨、实习、模拟制作、现场教学等更生动的方式激发学生的创造性思维。其次，充分关注学生的个性发展，树立促进学生个性发展的教育理念，让学生从被动的接受者变成自觉的学习者。第三，加强学生能力的培养。变偏重于传授知识的教育为在传授知识的同时注重学生能力的培养，形成新的能力培养理念和方式。过去大学实行的是以上述专业课为主的传统教学模式。