大学阶段K系统的建立

更好的接触社会，增长见识。

尽可能多地学习相关知识。

充分了解某一领域的知识内容

d建立自己的专业知识体系

大学生的学业发展计划如下:

一.自我分析

(1)优势分析:

1，主动勤奋。

2.自学能力很强，善于学习。

3、有目标和想法追求具体明确的事情，喜欢做实际考虑。

4、事业心强，具有强烈的拼搏进取精神。

5、责任心强，认真负责。

6.要勤劳，要勤奋。

(2)劣势分析:

1，创新能力不够强。

2.不善于思考和分析。

3.太情绪化，容易受情绪影响。

4.缺乏组织，规划不足等等。

二、大学阶段的目标分解

1，大一目标分解:

第一，夯实基础。变“我要学”为“我要学”，学习基础课，尤其是英语和计算机。坚持每天早上读英语，每天听英语。并且从大一开始就坚定不移的坚持下去。第二学期过了四级。

第二，我经常去图书馆借经济学相关的书。

第三，扩大你的阅读面，这样你就可以做出名著，艺术，自然，哲学等你感兴趣的书籍。

2.大二目标:

第一，在认真分析总结大一新生的缺点和不足的基础上，更加明确自己的目标和方向。

第二，努力学好所有必修课和选修课，积极参加社会实践活动，不放过任何一个锻炼自己的机会。

第三，深化本专业的广泛学习及其课后的深入学习，不断拓展自建知识。

3、初级目标:

当初积极准备就业，专业知识与实际相结合，理论与实践相结合。

第二，锻炼自己的工作能力和应用能力，继续把所有的课学好。

第三，继续判断目标完成情况，及时总结修正目标计划，使准备工作更加科学。

第四，根据实际情况考取一些就业相关证书。

第五，构建合理的知识结构，坚持广度与深度、理论与实践、积累与调整相统一的原则，培养广博扎实的基础知识和广博精深的专业知识。

大学生学业发展规划；

学业规划在中国是一个比较新的教育概念，也称为人生规划或职业规划。大学生学业规划是指与职业(生涯)目标相关的学业的安排和规划。

具体来说，是指大学生通过对自身特点(性格特点、能力特点)和社会未来需求的深入分析和正确认识，确定自己的职业(生涯)目标，进而确定自己的学业发展方向，再结合自己的实际情况(经济条件、工程生活状况、家庭情况等)制定学业发展规划。).

学业规划是指大学生解决学什么、怎么学、用什么学、什么时候学的问题，以保证自己顺利完成学业。为就业或职业发展打下坚实的基础。