首都师范大学教育技术系简介

办学条件:教育技术系现设有教育技术学本科专业，智能教育软件与系统、教育装备技术、教育信息化绩效技术、知识工程四个硕士专业。在智能教育软件、教育管理与决策、教学设备开发等方面特色鲜明，是北京市培养教育、培训及相关领域专业人才和教师的重要基地。本系拥有现代教育技术重点实验室、十几个教学实验室、专业实验室、媒体与电影制作实验室和实训中心，为本系学生学习、研究和应用提供了良好的环境。

师资力量:教育技术系现有专业教师和实验人员30余人，其中具有高级职称或博士学位的教师占总人数的三分之一以上。我系教师主持或参与多项国家和北京市科研项目，多项科研成果获得国家或北京市奖励。许多教师在国际和国内会议上获奖或作主题演讲。此外，我系长期聘请国内外著名专家学者授课、合作培养研究生或担任讲座、特聘教授等职务，不断提高学术水平和影响力。

学生培养:教育技术系一贯重视学生思想道德教育和科学人文素质的培养，鼓励学生学习基础理论，发展过硬技能，以多种形式回馈国家和社会。

我系本科生主要课程以活跃在教学科研一线的中青年教师为主。相当多的老师有在不同领域开发大型信息系统和项目管理的经验。学术研究与社会需求的紧密结合，使学生从低年级开始就有机会参与高水平的科研或实践项目开发锻炼。在此基础上，为高年级学生开设各种内容丰富、富有特色的选修课，既能满足社会发展和技术进步的需要，又能锻炼学生的综合素质和实践能力。培养的学生不仅具有良好的理论基础和人文素质，而且具有扎实的信息工程技能，因此具有较强的适应能力和竞争力，能够胜任与社会信息化(特别是教育信息化)相关的各种理论和政策研究、管理维护、应用开发等方面的工作。