谈谈你对文学的理解？这是大学语文考试。

语文是学习的工具，其他学科的学习、表达、交流都离不开这个工具。如何掌握语言这个工具？听、说、读、写并重。那就是让学生具备听、说、读、写的语言能力和良好的语言习惯。培养语文能力，当然是指学生既有口头语言表达能力，又有书面语言表达能力。培养良好的习惯，是指学生在理解和使用母语的情况下，养成读、写、听、说的习惯。比如说普通话的习惯，字体工整的习惯，不用笔墨不看书的习惯，珍惜时间提高学习效率的习惯等等。当这些习惯形成后，语文的素质教育就实现了。

第二，语文教育为人们接受学校教育和社会教育提供了重要的工具和媒介。

既然听说写都要靠语言，那么中国的语言就要塑造“中国心”，也就是要有中国人的灵魂。比如中华民族尚德重义的风尚，刚强务实的人生态度，思齐的理想人格，一心报国的爱国精神，礼仪之邦的伦理原则，都是我们的民族精神。在学习祖国的语言时，我们应该接受、培养和发扬这种精神，使我们成为具有两种文明素质的中国人。