自学日语教材的几个问题
2.《新编日语》1-4，上海外语教育出版社，是高校的主要教材。优点是语法和句型的知识体系准备充分，缺点是部分内容继承了旧版《标准日》，是90年代初的产物，部分内容已经滞后。难度高于《标准日》四卷，基本达到日语二级，估计《新日语》第三卷基本达到二级。经过推荐，结合作者自身实际情况，作者以《世书》作为自学日语的主要教材。而其他更新更好的教材，主要选择课文听力。
3.《现代日语》1-6，胡振平主编，上海外语教育出版社。
简介:《现代日语》是高校日语专业使用的精读教材，是教育部21世纪高校外语专业教学内容和课程体系改革项目。本教材紧扣教学大纲要求，突出语言的交际功能，让学生学以致用。他们在注重传授基础知识的同时，充分考虑内容的实用性、针对性和科学性。框架设计和版式结构有助于培养学生的思维、创造力和鉴赏能力；注意外语知识、语言训练和相关知识的有机结合，合理处理；教材内容具有鲜明的时代性和思想性，有助于学生素质的培养。本教材共6册:基础阶段4册，高级阶段2册，另一册为课文练习。整套教材配有日本老师录制的磁带。
这本书是四年制本科的教材，因为很多大学第四年不学主干课程。现在我的很多同学都在第二专修学校读书，也在用这本书。这本书的配套磁带很难拿到，复制的MP3在网上也看不到，但这本书也有它的优点。比如书的后面直接有正文的翻译，所以这本书的作者当时就作为泛读。
4.新编日语教程(1-6)，华东理工大学出版社出版，丸矢田(日本)主编。
简介:本套教材着重培养学生学习日语的方法和兴趣，通过对日本文化、风土人情的全面了解，达到全面学习日语的目的。在通过日语考试的同时，更要注重日语实际应用能力的提高，培养学生的开放能力。学完第一本教材，能熟练掌握日语问候语；第二本教材大学能掌握基本的日常会话；学完第三册教材，可以有日常交流；学完第四册教材，可以掌握日语办公室的语言；学完第五册教材，可以掌握流利的会话和日语商务术语；学习第六册教材后，能够掌握日语口译和笔译能力，达到流利的日语交流和应用能力。
官方资料还有一些要补充的。比如这套书的配套MP3，绝对OK，值得推荐。这本书插图不错，比较注重日语教学，尤其是口语对话的情境性。与其他教材相比，课文内容贴近生活，内容非常新颖。还有一点要提的是，这本书的前四卷是从基础到中级，后两卷是高级。如果你是自学，只想考日语水平，强烈推荐这本书。可以说，这套书是专门为新世界日语水平考试而编的。前四册有辅导书卖。
5.《新世纪日语教程》和《新世纪日语教程中级》，冯峰主编，外语教学与研究出版社。
这个系列本来是为大学日语第二语言写的，MP3很不错，而且读课文的女声是吴侃的《新编日语教程》和《高级日语》中的女声，但是读者的名字一直不知道，很遗憾。内容比较新，文字字体很大，读起来很舒服。用假名标注，文章大多选自报纸。
6.《新大学日本语》(第2版)1-4册，大连理工大学出版社、大连外国语大学日本语研究所编，蔡全胜等主编。
近几年的教材都是大一大二的。它最近被修订到第二版。特点是1和2卷主对话和3和4卷主阅读。我和高级日语对比了一下，发现3、4卷的难度更适合高级过渡。不足之处是课文等相关内容的讲解比较粗略，没有辅导手册等书籍。大概和大连外国语大学的教学安排有关吧。近年来，这本书的三四年级进阶部分已经出版，被称为大学日语精读第一、二册。笔者会在高级教材推荐中讲到。
7.《大家的日语》和《新日语基础教程》，外语教学与研究出版社和【日本】财团海外技师研修协会合编。
这两套书合在一起的原因有二:一是两本书的版式风格比较接近，内容以对话式为主。二是都属于即时应用型教材，没有系统的中高级系列。但近年来《新编日语基础课中级》也及时出版。优点:现场学用，现在学用。缺点:想在高级阶段深入学习日语，用这类书不够自信，还得换其他教材。这里我指的是自学。
另外，近年来日语学习火热，为了适应这种情况，日语教材也呈现出易开花的局面。据我所知，教材如下:
①《综合日语》1—4卷，北京大学出版社，彭光禄主编(日)三千代寿吾。
②基础日语1-4，复旦大学出版社，徐敏敏主编。迄今为止只出版了前三卷。
③《新编基础日语》(修订版)1-4册，上海世纪出版集团(上海译文出版社)、简培智主编。
初级日语听力教程(初级听力入门)/高校日语教材
④《中级日语》第一、二册，上海交通大学出版社，陈崇俊。目前只出版了第一卷。
⑤《中级日语》第一、二册，赵化民大学出版社。
⑥高级日语初级教程(综合本)，高级日语中级教程(综合本)，高级日语进阶教程(综合本)，外语教学与研究出版社，段丽阳阿部等。
⑦顾、李主编《新编中级日语》，吉林教育出版社。
⑧日语，武汉大学出版社。本来只看到前两卷出版，现在第五卷也出版了。
另外，有什么新世纪，新概念，有什么挑战日语(初级)(中级)，等等。？
根据自己的情况选择。