2022年大学生端午节活动策划方案

1.大学生端午节策划方案2022

活动日期:端午节,即夏历五月初五。地点:可以住在自己家里。

目的:众所周知,端午节是中国的传统节日。我们应该通过端午节更多地了解中国的传统节日,体验中国传统节日所蕴含的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要记住屈原这位能歌善舞的爱国诗人。端午节也是和家人团聚,增进感情的好机会。

活动内容:活动内容根据端午节习俗制定。

1,赛龙舟在端午节很流行,也有很多不同的含义。

有的是纪念屈原的寓意,有的是纪念秋瑾的寓意,但无论如何,端午节是不可或缺的。但是端午节赛龙舟是不可能的,但是我们可以在电视上看龙舟比赛,和亲朋好友一起看刺激紧张的比赛也是不错的。

2.端午节吃粽子是中国的另一个传统习俗。粽子的味道就不用说了。

3.端午节我们应该戴香包。我们还不如在端午节前夕买下来或者给家人做。在南方的一些城市,香囊被用来表达男女之间的爱情。我们可以通过送他们到我们的家人那里来表达我们对他们的爱,并感谢他们平日里的辛勤工作。

2.大学生端午节活动策划方案2022

1.活动背景:农历五月初五是中国的传统节日——端午节。端子台有个初始的意思,所以端午是初五。根据历法,五月是正午,所以端午节逐渐演变成了现在的端午节。《燕京岁次》记载五月初五为五月初五,盖端字音译也有记载。庆祝端午节是我国两千多年来的一个习惯。同时,端午节是一个可以和亲朋好友一起度过的节日,端午节期间可以举办很多活动。今天,端午节仍然是一个非常受欢迎的节日。

二、活动主题:我的端午节,我做主,给自己端午最好的礼物。三、事件发生的日期:

6月22日,也就是农历五月初四。

三。地点:

贵州大学北校区中山公园

四、活动的目的:

端午节是中国的传统节日。通过端午节,我们可以更多地了解中国的传统节日,体验中国传统节日所蕴含的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要记住屈原这位能歌善舞的爱国诗人。同时,通过这个活动,中心成员之间可以增进感情,让你的兄弟姐妹(尤其是不能回家与家人共度端午节的兄弟姐妹)感受到节日的气氛和家的氛围。让每一个参加活动的人都过一个难忘又有意义的温暖节日。

动词 (verb的缩写)活动:

1.了解端午节的由来(用展板展示在活动场地)

(1)端午节的由来;

(2)端午节的意义;

(3)全国各地或国外的端午节习俗。

2、饺子材料:

方法:

(1).将粽子叶折成漏斗状。

(3)用拇指和食指按压稻叶两侧,将较长的稻叶按成三角形。

(4)将树叶包好,用准备好的绳子扎紧。

(5)、烹饪。

具体流程:

(1)前期准备:联系委员会,借锅灶,准备做粽子的材料。

(2)参赛学生在工作人员的引导下,有序前往粽子制作现场,自己制作粽子,每人限一个。(本环节将进行包饺子大赛,每组65,438+00人。包饺子和烹饪最快的人将获胜,并将有奖品。考虑到工作人员数量有限,一次限3-5组)。

(3)包好粽子后,在登记台登记,写下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是要送的人),并留下联系方式(方便煮好粽子后联系相关人员到现场领取)。

(4)下午特定时间自己拿粽子。

六、注意事项:

1.端午节需要的物资一定要提前准备好。

2.为保证活动顺利有序进行,活动前做好分区(报名区、操作区、展区、取货区)。

3.注册时要注意,把名字和粽子固定在一起要注意:

(1)名称不能混淆。

(2)名字固定,名字用长线绑在粽子上。炒菜时,名字留在锅外,不能沾水。

4.拿粽子的时候可能人很多,容易混淆。将粽子按主人姓名分类,按汉语拼音排序(A区、B区、C区),组织人到相应区域取。

5.参与者不限。

3.大学生端午节活动策划方案2022

中国端午节习俗历史悠久,其传承涉及亚洲许多GJ和地区,形成了一个端午节习俗文化圈。中国、日本、韩国、越南的端午节习俗的异同,都是民俗文化的交流和影响造成的。我们不仅要探究它的起源,还要研究它的传承对各国各民族人民生活的巨大影响。韩国江陵的端午节不仅是韩国的文化遗产,也是世界文化遗产。韩国将来自中国的端午节习俗本土化,使之成为韩国民族文化遗产的一部分,受到重视和保护。这个经验值得学习和借鉴。中国各地仍流传着赛龙舟的习俗。如果中国端午节的各种民俗得到妥善保护,那将是对世界文化的贡献。端午节历史悠久,意义深远。举办端午节活动不仅有经济效益,还有社会效益。

一.活动的主题

二、事件的背景

纪念屈原,屈原的爱国精神和感人的诗篇已经深入人心。传统节日目前正在衰落,大学生也逐渐淡忘了中国的传统节日。如果中国端午节的各种民俗得到妥善保护,纪念端午节将是对世界文化的贡献。

三、活动的目的和意义

为进一步弘扬民族优秀传统文化,应对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊老敬老等思想教育。这样的活动使大学生对祖国的传统节日更加了解,更加热爱,为自己的传统节日做准备,激发了学生的爱国热情。

四。活动内容

地点:xx教室

活动时间:20xx年10月晚7点。

活动负责人:全班班委

参加人数:44人(全班44人)

动词 (verb的缩写)活动流程

(一)端午节浪漫的习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式学习。)

同学们可以畅所欲言,只要能说出端午节相关的知识和习俗,并以抽奖的形式随机上台介绍,还可以回答以下问题。

1,五月初五是什么节日?(端午节)

2.你知道端午节的起源吗?

3.学生们生动地讲述了端午节的起源等等。

(2)外国学生谈论他们家乡庆祝端午节的习俗。(班上四个外国学生)

(3)做一个香包比赛

(主持人):同学们,戴香包是端午节的习俗之一。在那一天,孩子们把妈妈做的各种香包挂在脖子上,这让他们很开心。今天,我们将制作自己的香包,看看谁的手最灵巧,谁的香包最漂亮。把自己的香包送给老师或同学。

活动前的准备:

1,材料:破布、棉花、香料粉、丝线(或中国结线);

2.工具:剪刀、针、缝纫线;

3.把抹布画成他们喜欢的形状,如圆形、三角形、桃子、动物等。

4、切掉对面的‘两块;

5.练习:

(1)用线从后面缝三边,留下一边。

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