福建林业职业技术学院的现状

福建林业职业技术学院是2003年2月经福建省人民政府批准成立的全日制公办高等院校。学院前身福建林业学校,创建于1953。先后被评为省级重点中学、国家级重点中学、林业部优秀林业中专、福建省文明学校。2007年6月至10月,学院顺利通过教育部高等职业院校人才培养工作评估,获得“优秀”等级。2008年7月,被正式确认为“福建省示范性高职院校”。学院位于南平市,校园面积509亩,建筑面积92803平方米,教学行政用房面积55306平方米,教学设备总值1370万元,图书馆藏书27.2万册。学院拥有33个实验实训室,10个院内专业实训基地(含8个生产性实训基地),47个紧密型校外实训基地。建立了一批国家职业技能鉴定站,可开展26个工种的职业技能鉴定和44个岗位的职业资格认证。学院下设资源环境系、工程系、人文社会科学系、信息工程系、经济管理系等五个系。开设了27所高职院校,18个成人教育专业,其中国家林业局教学改革试点专业3个,省级精品专业2个,省级精品课程6门。学院拥有1个国家级生物技术实训基地,3个省级高校教学团队,2名省级名师,1名省级优秀教师。目前学院在校生3965人。

福建林业职业技术学院实施了以全日制高职教育为主体,以科技服务和职业培训为两翼的“一体两翼”办学模式,创新了“教学一体化、产学研一体化”的人才培养模式。产学研学院一体化,实践教学体系和校本培训教材开发经验被教育部林业高指委向全国推广。结合林业行业和高职教育的特点,从林业高职院校的优势和特色出发,学院创建了“订单培养”、“产品开发”、“在职培训”、“生产项目引领”、“科技服务”、“工学交替”、“工学结合”、“科研项目引领”等八种工学结合模式,实现了企业需求与学校教育的对接。近两年学生职业技能通过率98.9%,毕业生就业率97.2%,胜任率98.1%。毕业生以“吃苦耐劳、实践能力强、综合素质好”的鲜明特点广受用人单位好评。福建林业职业技术学院先后成为“北京林业大学研究生院福建教学实践基地”、“北京林业大学成人教育学院福建分院”、“中日林业生态培训中心项目实训基地”、“哈尔滨工业大学远程教育学院福建校外学习中心”等。,并形成了从本科、专科生到研究生的多种形式的成人学历教育。学院开设18成人教育专业,每年招生800余人。学院积极响应省委、省政府的号召,主动投身海峡西岸经济区和社会主义新农村建设。三年来,学院先后举办了200多期林农、果农、苗农、花农、竹农、产业培训班,参训人数达3万多人,提高了学院的社会效益和经济效益。由于学院成人教育培训成效显著,得到了省委省政府、省教育厅及相关部门领导的肯定和好评。2007年9月,作为福建省唯一的高职院校代表,应邀在福建省“推进终身教育,服务海西建设”大会上作典型发言,被授予“福建省学习型组织创建单位”荣誉称号。学院坚持以服务和就业为导向的原则;依托行业,面向社会,建立校企合作、产学研相结合的教育机制。学院先后成立了十个科研技术服务机构和十个科研机制,并以此为平台开展了一系列对外技术服务和项目对接。近年来,学院先后与省内15个县(市、区)签订科技服务协议,完成了福建省青山纸业有限公司原料林基地森林经营规划、福清市绿化系统总体规划建设设计、光泽县司前乡东山村社会主义新农村建设及山区综合开发规划、福建省长乐市森林生态建设规划,以及遍布全省的420余个项目。国家生物技术培训基地每年为林农提供优质组培苗15万株,产学研年收入达700多万元,受到省委、省政府、省教育厅、省林业厅相关领导的好评。工程部

市政工程技术专业培养学生掌握必要的市政工程理论知识和专业知识,具有较强的实践能力和创新精神。可从事市政工程勘察设计、施工、管理,讨厌从事房屋建筑工程设计、施工、管理和道路桥梁勘察、设计、施工的高级技术应用型、技能型人才。福建林业职业技术学院主要专业课程:工程制图、工程测量、建筑材料、建筑力学、建筑建筑学、土力学与基础、钢筋混凝土与砌体结构、桥梁工程、施工组织与预算、工程软件与应用、建筑施工技术等。工程监理专业培养学生掌握工程项目监理的基本理论、方法和技能,掌握工程建设相关专业的基本理论和技能,能够从事建设项目的质量、进度和投资控制,工程合同、信息管理和项目实施过程中的组织协调,从事建筑企业和企事业单位的技术和管理工作。重点培养学生建设一线监理的技术能力,同时兼顾学生工程全过程监理能力的培养,方便学生后期发展。主要课程:工程制图、工程测量、建筑力学、建筑建筑学、钢筋混凝土与砌体结构、土力学与基础工程、建筑施工与组织、工程质量控制、工程进度控制、工程投资控制、合同管理、建筑施工技术等。

资源与环境司

园林技术专业培养掌握必要的理论知识和专业知识,具有较强的实践能力和创新精神,从事城市园林设计、园林绿地规划、园林工程建设与管理、园林植物栽培与养护的高级技术应用型、技能型人才。主要专业课程:景观设计、初步设计、绘画、景观规划、城市景观设计、风景园林设计、景观工程、景观树木学、景观花艺学、植物生态学、景观美学、计算机辅助设计、景观经济管理等。林学(林业技术方向)本专业培养掌握必要的文化科学知识和专业知识,具有较强的实践能力和创新能力,从事林木良种选育、林木培育、森林资源管理和森林保护的高级技术应用型、技能型人才。主要专业课程:植物学、植物生理学、土壤肥料学、气象学、测量学、生物统计学、森林生态学、森林育种学、森林栽培学、现代生物技术、森林计量学、森林保护、森林管理学、地理信息系统、森林资产评估等。生物技术及应用本专业培养生物技术基础知识和专业知识,实践能力强,具有生物生产和研究的技术和方法,熟悉生物生产相关的方针、政策和法规,具有一定的科学研究和实际工作能力;能在生产、科研等领域从事生物技术应用、研发的高级技术应用型和技能型人才。主要专业课程:普通生物学、生物化学、植物学与植物生理学、现代生物技术概论、微生物学、生物显微镜与生物检验技术、植物组织培养技术、细胞生物学与植物遗传育种、食用菌栽培技术、植物保护技术、资源昆虫利用技术、动植物检疫技术、园林花卉与经济植物栽培技术、经济动物育种技术等。森林资源保护与游憩(森林资源保护方向)本专业培养和掌握本专业必备的理论知识和专业知识,具有较强的实践创新精神,从事森林资源保护、管理、利用等高级技术应用型、技能型人才。主要专业课程:植物学、森林环境学、生物统计学、森林测量、森林培育、森林保护、森林资源可持续发展、景观生态学、森林管理学、管理学原理、旅游学概论、森林旅游资源与开发、森林旅游管理、森林旅游规划与景区设计等。

经济管理系

会计电算化专业培养具有计算机会计、计算机和财务管理知识和能力,能够熟练运用计算机在国家机关、企事业单位、会计师事务所等单位从事会计电算化、审计和管理工作的高级技术应用型、技能型人才。主要专业课程:会计电算化、财务管理、财务会计、成本会计、会计技能培训、综合会计培训、财务软件操作、审计技术、计算机实用软件、数据库技术、网络技术、电子商务等。专业特点:随着信息技术和网络技术的普及以及我国加入WTO,会计电算化高级专业人才是我国七类人才市场之一。本专业突出计算机技术与会计专业技能的融合,具有专业化、技能化、信息化的特点,重视专业知识与技能训练的有机结合。学生可以掌握用友、金碟等会计软件的操作,毕业生在获得毕业证书的同时,可以获得财务部门颁发的会计软件操作等级证书、会计证等各种证书。物流管理专业培养具有扎实的物流技术和计算机网络知识,具备物流管理、物流规划、进出口报关、物流仓储、配送、运输组织、供应链管理等知识和技能,在政府经济管理部门、工商企业、物流中心从事现代物流管理和进出口业务的高级技术应用型、技能型人才。主要专业课程:物流信息技术、网页设计与管理、计算机网络技术、数据库技术、进出口业务与国际结算、报关业务、国际物流与货代、电子商务、仓储与配送管理、物流与运输组织管理、供应链管理、物流客户管理。专业特色:面对中国入世后面临的机遇,物流是“第三利润源泉”,物流管理高级技术应用型人才成为中国十大紧缺人才之一。本专业突出物流、信息化、国际化特色,对毕业生实行毕业证书和电子商务等级证书“双证书”制度。

信息工程系

计算机应用技术本专业培养在计算机科学与技术及应用领域从事计算机系统、网络与通信系统的管理与维护,信息管理系统的开发和各种应用软件的使用的高级技术型、技能型人才。主要专业课:运筹学、电工电子技术、微机原理与汇编语言、可视化编程、数据结构、操作系统、办公自动化软件、计算机英语、数据库应用、计算机网络与通信、MATLABL工程计算、多媒体技术应用、图形图像处理、3DMAx、TUTHoRWARE、网页制作与网站建设、ASP与SQI应用、计算机安全技术、信息管理、软件工程。本专业模块化方向包括:办公自动化方向、多媒体技术方向、数据库开发方向、应用软件开发方向。信息技术(五年制高职)本专业培养具有计算机科学与技术、信息系统分析与设计方法和信息管理知识,能够在国家各级管理部门、工商企业、金融机构等部门从事信息管理和信息系统分析、设计、开发与维护工作的高级技术应用型、技能型人才。主要专业课程有:计算机组成、数据结构、Matlal工程计算与应用、网络操作系统、大型数据库应用、可视化编程、系统分析与设计、多媒体技术、网页制作与网站管理、SPSS统计软件与应用、网络与通信、应用软件开发等。

人文和社会科学系

广告设计与制作专业培养具有扎实的艺术功底、较高的审美能力和广告设计水平,掌握广告与营销传播的基本理论和方法,熟悉广告运营的实践流程,精通计算机辅助设计,强化广告策划、设计制作和企业管理实践的专业技能,能够胜任现代广告设计、制作、企业形象策划等岗位的高级技术应用型、技能型人才。主要专业课程:素描、色彩构成与图案设计、现代广告设计、广告制作、电脑设计与制图、广告策划与创意、广告学、文案、动态网页制作、网站策划与设计、商业摄影、形象设计、市场调研、广告营销。

[编辑此段]江南校区

为了建设一所合格的、有特色的高职院校,我们应该努力改善所有的办学条件。根据省教育厅的安排,2007年将对“高职高专院校人才培养工作”进行评估,评估结果将作为核定招生计划、发展规模和专业设置的主要依据,势必对学院的生存和发展产生重要影响。长期以来,在省林业厅和南平市政府的关心支持下,福建林业职业技术学院各项事业取得了快速发展,为福建省林业产业和闽北区域经济发展培养了近两万名专业技术人才。但现有校园用地仅为198亩(含后山林地),严重制约了学院的发展,与国家教育部《高等学校基本办学条件指标(试行)》的相关规定有较大差距。经福建林业职业技术学院申请,南平常务会议于2005年4月6日决定,在南平江南新区职校园区有偿划拨300亩土地,同时另控制300亩土地作为学院教学建设用地,用于学院新校区建设。经过充分调研论证,学院拟在江南投资建设新校区。本建设项目总投资8833万元,其中江南校区一期2006-2010投资3883万元,二期2010-2015投资4950万元。所需建设资金将通过金融机构贷款和其他渠道筹措。江南新校区一期建成后,全日制学生人数可达1500-2000人。

[编辑此段]学生就业

学院非常重视学生的就业。贯彻“一切为了学生,一切为了学生”的服务理念,实施“以就业为导向,学历文凭与职业资格证书相结合”的教育模式,全面提高学生的综合素质和就业竞争力。学院成立了毕业生就业指导办公室,与省内外50多家大型人才市场、100多家用人单位建立了长期稳定的就业联系。学院每年定期举办几次大型校企供需见面会,邀请省内外用人单位选拔毕业生。多年来,毕业生就业率达到90%以上。

[编辑此段]相关新闻

吴希达被提名为绿色中国。

近日,从中国环境文化促进会获悉,福建林业职业技术学院学生会主席吴喜达获得2008绿色中国年度人物提名。绿色中国年度人物奖是中国第一个由政府颁发的环境人物奖,得到了联合国环境规划署的特别支持。该奖项将在今年评选出8-10位为环境保护做出突出贡献的社会各界人士。注:吴希达是福建林业职业技术学院0607班的学生,现任学生会主席。

福建省林科院杨宗武教授指导工作。

165438+10月13日上午,被人事部表彰为有突出贡献专家、省杰出专家、享受国务院政府特殊津贴、被表彰为省有突出贡献专家、省科技“十佳”副县长、福建省林业研究院副院长的教授级高级工程师杨宗武, 参观了福建林业职业技术学院国家生物技术实训基地指导长期从事杉木、马尾松、福建柏、光皮桦,研究桉树等工业原料林树种育种、栽培、生态学的杨教授,对我院杉木优良品种工厂化生产给予了高度评价,对我院以就业为导向,培养学生专业技能,提供组培生产作为学生勤工助学阵地的“双赢”实践给予了高度赞扬。 为杉木和桉树的组织培养提供指导。杨教授由省林科院生物技术中心主任范教授陪同。

[编辑此段]期刊

《福建林业职业技术学院学报》是由福建林业职业技术学院主办的综合性学术刊物,创办于2006年。主要发表林业技术、森林保护、森林旅游、园林工程、生物技术、建筑工程、经济管理、物流管理、计算机技术等相关学科的理论研究、技术应用、科研报告、学术论文、教育研究、教学管理、思想政治教育、教学改革、课程建设、教材建设等。