新时期如何做好高校党建工作
创新是时代赋予高校党建工作的使命。
高校党建工作创新是适应国际国内形势发展的迫切需要。当今世界的竞争不仅体现在经济、科技、国防等方面，还涉及文化和意识形态领域。高校作为社会主义的建设者和接班人，始终处于思想文化冲击的最前沿。随着改革的深入，社会经济成分日益多样，深层次矛盾不断积累和凸显。同时，社会意识和价值观趋于多元，意识形态领域的噪音时有出现。一些师生对社会主义的本质和前途认识模糊。这一严峻形势迫切要求我们加强党在意识形态领域的执政能力建设，筑牢思想政治防线。
高校党建创新是适应高等教育改革发展的内在需要。当前，我国高等教育正处于大发展时期，高校布局结构调整和管理体制改革取得了长足进步，但建设中国特色现代大学的任务仍然十分艰巨。精英教育进入大众化教育阶段后，提高办学质量，加快高等教育现代化，任重道远。随着招生规模的不断扩大，基础教学条件建设明显滞后，生源质量参差不齐。高校党组织如何通过有效工作保证人才培养质量，对高校党建工作提出了新的要求。
高校党建创新是构建社会主义和谐校园的必然要求。构建社会主义和谐校园是新时期高校党建的重要任务。总的来说，目前我国高校是和谐的，但在一些高校中，仍然存在着少数不和谐的因素或潜在的倾向。因此，高校党组织必须给予足够的重视，围绕建设和谐校园的战略任务，充分发挥党组织凝聚人心、促进和谐的作用，在解决矛盾和问题的过程中全面推进高校党建创新。
高校党建工作创新的理念和原则
高校党建要与时俱进，必须积极研究新形势下高等教育和高校党建发展的内在规律，以先进思想为指导，研究新情况，解决新问题，形成新认识，开拓新局面。
以改革创新精神推进新时期高校党建新的伟大工程。高校是知识分子聚集的地方，是各种思想文化的集散地，是新思想新观念的发源地。特别是随着经济全球化和文化多元化的深入发展，各种社会思潮对高校的直接影响越来越大，学校主导的思想政治工作难度越来越大。开展高校党建工作，尤其需要发扬改革创新精神，不断提高工作水平，使高校党组织永葆生机和活力。
以人为本是新时期高校党建的出发点和归宿。在当前党的建设和思想政治工作中，仍然普遍存在“以任务为中心”的工作现象，忽视人的个性发展和情感表达，结果往往事倍功半。因此，在新形势下，党的建设和思想政治工作必须继承和发扬党的群众工作和思想政治工作的优良传统，努力实现以人民为中心的转变，从理解人、尊重人、激励人、关心人入手，及时准确地把握师生的思想动态，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，充分激发和调动他们的积极性、主动性和创造性。
“围绕中心抓党建，抓党建促发展”。只有把党建工作融入学校的中心工作，党对学校的领导才能落到实处，党的建设才有生命力。高校党建工作要进一步强化中心意识，树立学校一切工作都要服务于教育教学和人才培养的思想，始终以“教学为中心、育人为本、党建保障”为根本宗旨，把党建工作有机融入学校发展全局特别是教育教学这个中心工作，围绕中心抓党建，做好促发展工作，充分发挥党建工作的服务功能和保障作用。
新时期高校党建工作创新的思考
思想理论建设创新是高校党建创新的前提。最重要的是坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装党员、教育师生。当前，把学习贯彻科学发展观作为理论武装的重中之重尤为重要。教师是人类灵魂的工程师，在教育教学活动中起着主导作用，决定着教育方针能否贯彻，培养目标能否实现。青年大学生是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。他们对主流意识形态的认同，直接关系到他们自身的成长，关系到中国特色社会主义理论体系的维护和传播。因此，高校学生工作应牢牢坚持育人为本，德育为先，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，努力提高思想政治工作水平。同时，高校要发挥人才优势和学科优势，推进马克思主义理论研究和建设工程，积极组织党务工作者和哲学社会科学专家学者，围绕党的建设一系列重大课题进行研究探索，推出更多有分量、有深度、有价值的理论成果，为党的建设理论研究做出更多贡献。
制度创新是高校党建创新的关键。制度创新有利于促进党建工作各种关系的优化组合，促进党建工作系统的协调运行。首先，要完善党的领导制度。通过建立健全党委常委会、校长办公会议事规则和科学高效的民主决策机制，正确处理“党委领导”和“校长负责”的关系，形成党委统一领导、党政分工协作、协调配合的运行机制。其次，要建立科学有效的评价机制、激励机制和监督机制。要切实尊重党员的主体地位，完善党内民主制度，保障党员的民主权利，为党员参与学校决策和党内事务创造条件。
方式方法的创新是高校党建工作创新的活力之源。一是创新基层党组织设置方式。随着高校学分制和弹性学制的深入，传统的年级、班级观念逐渐淡化，以“系、班”为主的管理模式已经不能满足现代高校的管理要求。高校党建和思想政治工作要主动适应形势变化，以学生群体为重点，积极探索建立适合自身的党组织形式。在教师分校的设置方面，近年来，由于高校办学规模的不断扩大，很多学校合并建医院，传统的教研室被合并或取消。为适应这一变化，高校应以系、所、中心为单位建立教职工党支部，以党员人数多有利于活动为基础，构建教学、科研、管理、建设相结合的党建机制。
适应网络技术发展创新党建工作载体。网络信息技术的快速发展给高校党建和思想政治工作带来了挑战。形势的变化要求高校党建工作者走在时代前列，主动迎接信息化、网络化的挑战，大胆探索将现代科技成果引入党建和思想政治工作领域的机制，创新党建和思想政治工作的载体，将党建工作方法与情报学等新兴学科的方法有机融合。